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2021年人教版化學九年級上冊 第四單元 自然界的水(二)


一、單項選擇題。(每小題2分,共28分)

1.我們的生活每天都離不開水,下列有關(guān)水的說法正確的是(
A. 硬水比軟水洗衣服的效果好
B. 常用肥皂水來檢驗硬水和軟水
C. 自來水屬于硬水
D. 實驗室里最好用自來水配制溶液

2.下列做法不正確的是(
A. 生活污水處理達標后再排放
B. 用洗潔精清洗餐具上的油污
C. 用食鹽水檢驗硬水和軟水
D. 用氮氣充入食品包裝袋防腐

3.水是生命之源,既普通又寶貴。下列有關(guān)水的說法正確的是(
A. 水通電生成氫氣和氧氣,因此水是由氫元素和氧元素組成的
B. 自然界的水經(jīng)過濾后就得到軟水
C. 為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
D. 水蒸發(fā)時水分子不斷運動,水結(jié)冰時水分子靜止不動

4.除去水中的異味,選用的物質(zhì)是(
A. 明礬
B. 石蕊
C. 活性炭
D. 肥皂水

5.有兩種不同的鈾原子,一種原子核內(nèi)有92個質(zhì)子和143個中子,另一種原子核內(nèi)有92個質(zhì)子和146個中子,則它們不相等的是(
A. 原子的質(zhì)量
B. 核電荷數(shù)
C. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
D. 核外電子數(shù)

6.分子和原子的主要區(qū)別是(
A. 分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B. 在化學反應中分子可分,原子不可分
C. 分子間有空隙,原子間無空隙
D. 分子體積大,原子體積小

7.物理變化中,一定不變的是(
A. 分子的運動情況
B. 分子間的間隔
C. 分子本身的化學性質(zhì)
D. 分子的物理性質(zhì)

8.下列符號能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是(
A. CuO
B. Na
C. N?
D. CO

9.下列關(guān)于水的物理性質(zhì),敘述正確的是(
A. 水是沒有氣味、沒有味道的淡藍色液體
B. 水的密度是lg/mL
C. 水的沸點是100℃
D. 在101kPa4℃時,14L水的質(zhì)量是14kg

10.已知往滴有酚酞的水中通入氨氣后,水溶液變紅,一位同學用一個大燒杯和兩個小燒杯進行如圖所示實驗,一段時間后,發(fā)現(xiàn)B中溶液變紅了,該實驗可得出的結(jié)論是(
 
A. 原子是化學變化中的最小粒子
B. 分子是由原子構(gòu)成的
C. 分子是不停地運動的
D. 化學變化中,分子可分成原子而原子不可再分

11.要區(qū)別下列各組物質(zhì),所選方法或試劑(括號內(nèi)部分)不正確的是(
A. 氧氣和氮氣(燃著的木條)
B. 二氧化碳和氫氣(澄清石灰水)
C. 硬水和軟水(肥皂水)
D. 氮氣和二氧化碳(燃著的木條)

12.洪澇地區(qū)的災民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水,以下處理過程順序合理的是(
①化學沉降(用明礬)   ②消毒殺菌(用漂白粉)   ③自然沉降    ④加熱煮沸
A. ③②①④
B. ③①②④
C. ③①④②
D. ①③④②

13.FeO、Fe?O?、Fe?O?、FeS?四種鐵的化合物中,鐵元素質(zhì)量分數(shù)最高的是(
A. FeO
B. Fe?O?
C. Fe?O?
D. FeS?

14.下列五種物質(zhì)中均含有氮元素,它們是按氮元素的化合價由低到高的順序排列的:①NH?②N?③NO④X⑤N?O?。根據(jù)排列規(guī)律,X不可能是(
A. NO?
B. NaNO?
C. N?O?
D. N?O

*以下為主觀題,系統(tǒng)不自動評分,請答題后自行估分。若沒有估分,系統(tǒng)按滿分計算。

二、填空題。(每小題7分,共35分)—— 請在橫線上直接作答

1.井水中含有較多的可溶性鈣、鎂離子,為降低水的硬度,生活中常采用的方法是。如果想知道井水是硬水還是軟水,我們可以用來檢驗。

估分為
參考答案
參考答案:煮沸、肥皂水

2.現(xiàn)有水、空氣、氧氣、二氧化碳四種物質(zhì),其中:
(1)屬于混合物的是;       
(2)屬于單質(zhì)的是
(3)含有氧元素的化合物是;
(4)含有氧分子的是。

估分為
參考答案
參考答案:(1)空氣;
(2)氧氣;
(3)水、二氧化碳;
(4)空氣、氧氣
;

3.回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)日常生活中,可用區(qū)分硬水和軟水;
(2)水能變成水蒸氣,這屬于水的性質(zhì)(選填“物理”或“化學”);
(3)電解水實驗產(chǎn)生的兩種氣體中,能燃燒的是。

估分為
參考答案
參考答案:(1)肥皂水;
(2)物理;
(3)氫氣
;

4.“中水”是指生活污水經(jīng)處理后,達到規(guī)定的水質(zhì)標準,可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水。根據(jù)你了解的水的凈化方法,寫出將生活污水凈化處理成“中水”的過程中,常采用的兩種方法:、。利用“中水”的實際意義是。

估分為
參考答案
參考答案:過濾、吸附、節(jié)約水資源

5.化學的學習把我們帶入了物質(zhì)的微觀世界,假如你是水分子的一個氫原子,請描述你在水看到的微觀世界(答兩點即可)。(1);(2)

估分為
參考答案
參考答案:(1)水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成;
(2)水分子間有間隔
;

三、按要求做題。(每小題6分,共30分)

1.如圖所示,上瓶盛的是空氣,下瓶盛的是紅棕色的二氧化氮氣體。當抽出玻璃片后,會觀察到紅棕色氣體逐漸擴散到上瓶,同時下瓶顏色逐漸_____,最后,上、下兩瓶顏色_____。此現(xiàn)象說明_____。當兩瓶氣體混合后微粒_____(填“繼續(xù)”或“停止”)運動。

估分為
參考答案
參考答案:變淺    相同   分子是不斷運動的    繼續(xù)
0

2.某自來水廠用“源水”處理成自來水的流程如下圖所示:
    
(1)加入活性炭的作用是_____;在鄉(xiāng)村沒有活性炭,常加入_____來凈水。
(2)在上圖中,最后經(jīng)過過濾池得到的水是_____(填純凈物或混合物)。

估分為
參考答案
參考答案:(1)吸附雜質(zhì)  明礬 
(2)混合物
0

3.下圖是某自來水廠凈化水過程示意圖。根據(jù)圖示回答問題:
       
(1)通過 _____,可除去水中異味。
(2)以上凈水步驟中,發(fā)生化學變化的是 _____ 。

估分為
參考答案
參考答案:(1)活性炭吸附池
(2)投藥消毒
0

4.某學研究性學習小組對杭州西湖水質(zhì)狀況進行相關(guān)的調(diào)查研究:
(1)取水樣,靜置后過濾,過濾操作需用到的玻璃儀器有漏斗、_____和玻璃棒。
(2)若要檢驗西湖水屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_____。
(3)你認為下列行為不會造成西湖水質(zhì)下降的是_____(填字母)。
A.在湖邊種植花草樹木
B.居民將生活污水直接排入西湖
C.某些游客將垃圾隨手丟入湖

估分為
參考答案
參考答案:(1)燒杯
(2)肥皂水
(3)A
0

5.硝酸銨(化學式為NH?NO?)的相對分子質(zhì)量是_____,硝酸銨中氮、氫、氧元素的原子個數(shù)比是_____,氮、氫、氧元素的質(zhì)量比是(化為最簡整數(shù)比)_____,氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_____。

估分為
參考答案
參考答案:80    2:4:3    7:1:12   35%
0

考試倒計時

90分鐘

試卷導航

1. 單項選擇題。(每小題2分,共28分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

2. 填空題。(每小題7分,共35分)

1 2 3 4 5

3. 按要求做題。(每小題6分,共30分)

1 2 3 4 5

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