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2021年人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 第二單元提優(yōu)卷


一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分,共6分)

1.下列各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是(
A. 坦克   欄桿       政府     距離
B. 協(xié)商   宣布       瞻仰     端詳
C. 日寇   掩護(hù)       屹立     手榴彈
D. 沉著   全神慣注   棋盤(pán)陀   居高臨下

2.下列各句中不是比喻句的是(
A. 石頭像雹子一樣向敵人頭上砸去。
B. 這個(gè)人我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。
C. 大地朦朦朧朧,如同籠罩著銀灰色的輕紗。
D. 一顆顆明亮的星星像鉆石一般鑲嵌在夜空中。

3.下列句子中加粗詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(
A. 他體質(zhì)偏差,一坐上船就情不自禁地吐了。
B. 越是一知半解的人,往往越喜歡高談闊論。
C. 為了革命的勝利,他表示即使粉身碎骨也在所不惜。
D. 五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。

*以下為主觀題,系統(tǒng)不自動(dòng)評(píng)分,請(qǐng)答題后自行估分。若沒(méi)有估分,系統(tǒng)按滿(mǎn)分計(jì)算。

二、填空題。(每小題8分,共32分)—— 請(qǐng)?jiān)跈M線上直接作答

1.認(rèn)真讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
       兇殘的rì kòu()在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中zhì zào()了震驚中外的“南京大屠殺”事件,這激起了中華民族強(qiáng)烈的民族chóu hèn()。中國(guó)人民熱血fèi téng(),紛紛加入抗日部隊(duì)。

估分為
參考答案
參考答案:日寇、制造、仇恨、沸騰

2.寫(xiě)出下列句子中加粗詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。
(1)班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。()()
(2)在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。()()
(3)群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺(jué)得不能夠表示自己心里的歡喜和激動(dòng)。()()
(4)在天安門(mén)前璀璨的華燈下面、我又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。()()

估分為
參考答案
參考答案:(1)鎮(zhèn)定、慌張;
(2)陡峭、平坦;
(3)興奮、平靜;
(4)綺麗、黯淡
;

3.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并根據(jù)意思選詞語(yǔ)。
(1)
萬(wàn)()千()      ()七()八       ()山倒()    
全神()注                  ()天()地       ()首()胸
張()結(jié)()     千()一發(fā)                    居高()下

(2)張掛彩燈、彩帶等,形容場(chǎng)面喜慶、熱鬧。()
(3)千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。()
(4)形容縱橫雜亂。()

估分為
參考答案
參考答案:(1)水、山、橫、豎、排、海、貫、驚、動(dòng)、昂、挺、燈、彩、鈞、臨;
(2)張燈結(jié)彩;
(3)千鈞一發(fā);
(4)橫七豎八
;

4.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。
(1)《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)是圍繞“,”這兩句來(lái)寫(xiě)的。詩(shī)中“”和“”是紅軍翻越過(guò)的眾多山中的兩座;“”和“”是紅軍渡過(guò)的眾多河流中的兩條。
(2)古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)出一大批愛(ài)國(guó)的人,有甘愿為國(guó)家“,死而后已”的諸葛亮,有為了祖國(guó)“,視死忽如歸”的曹植,還有“”的陸游。
(3)根據(jù)課文《狼牙山五壯士》,按順序排列小標(biāo)題:
A.跳下懸崖  B.接受任務(wù)  C.誘敵上山  D.頂峰殲敵  E.痛擊敵人

估分為
參考答案
參考答案:(1)紅軍不怕遠(yuǎn)征難、萬(wàn)水千山只等閑、岷山、烏蒙山、金沙江、大渡河;
(2)鞠躬盡瘁、捐軀赴國(guó)難、位卑未敢忘憂(yōu)國(guó);
(3)BECDA
;

三、按要求做題。(每小題6分,共6分)

1.由于進(jìn)攻技術(shù)單一,使球隊(duì)面對(duì)強(qiáng)敵束手無(wú)策。(修改病句)
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2.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________________________________________________________
3.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮句)
____________________________________________________________
4.接著,毛澤東主席說(shuō):“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”(用別的詞語(yǔ)代替“說(shuō)”)
____________________________________________________________
5.朱婷榮獲2019年女排世界杯最佳主攻,薪資很高。朱婷的生活非常低調(diào)。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)
____________________________________________________________
6.柳條迎風(fēng)搖動(dòng)。(改為擬人句)
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估分為
參考答案
參考答案:1.“由于”和“使”保留一個(gè)即可。
2.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō),他們的任務(wù)勝利完成了!
3.毛主席宣讀公告。
4.將“說(shuō)”改為“宣布”。
5.雖然朱婷榮獲2019年女排世界杯最佳主攻,薪資很高,但是她的生活非常低調(diào)。
6.柳條在風(fēng)中翩翩起舞。
0

四、閱讀理解。(每小題13分,共26分)

(一)
狼牙山五壯士(節(jié)選)
       五位壯士(矗立 屹立)在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉(激動(dòng) 感激)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:
     “打倒日本帝國(guó)主義!”
     “中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
       這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!
1.用“\”畫(huà)去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
2.下面兩組詞語(yǔ)中,結(jié)構(gòu)與“驚天動(dòng)地”類(lèi)似的一組是(   )
A.國(guó)破家亡  人杰地靈   風(fēng)調(diào)雨順   神出鬼沒(méi)   眾叛親離
B.昂首挺胸  跋山涉水   咬文嚼字   抓耳撓腮   搖頭晃腦
3.“我們的任務(wù)勝利完成了”中,“我們的任務(wù)”指的是_________。
4.選文重點(diǎn)抓住了戰(zhàn)士們的_________、_________、_________的來(lái)描寫(xiě),表現(xiàn)了他們____________________________________革命精神。
5.下列選項(xiàng)對(duì)文中最后一段理解正確的是(       )
A.這句話寫(xiě)五壯士的聲音很大,傳得很遠(yuǎn)
B.最后一段話運(yùn)用了比喻的修辭手法
C.“這聲音”指五壯士壯烈豪邁的口號(hào)聲,體現(xiàn)了五壯士對(duì)敵人的仇恨,對(duì)黨和人民的熱愛(ài),充分贊揚(yáng)了中國(guó)人民抗戰(zhàn)到底的決心和不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧拧?/span>

估分為
參考答案
參考答案:1.畫(huà)去:矗立  感激
2.B  
3.掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移
4.神態(tài) 動(dòng)作 語(yǔ)言  熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,仇恨敵人
5.C
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(二)
向國(guó)旗致敬
       今天我們迎來(lái)祖國(guó)69歲華誕,來(lái)自全國(guó)各地的十幾萬(wàn)人,齊聚天安門(mén)廣場(chǎng),觀看升旗儀式,向國(guó)旗致敬,祝福我們偉大的祖國(guó),永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
       凌晨4時(shí),天還黑著,夜涼如水,華燈倒映下的長(zhǎng)安街已是人潮涌動(dòng)。有欣賞沿街夜色的一家老小,有蹬著單車(chē)的小伙子,也有剛從北京站出站拉著行李箱行色匆匆的旅客。絡(luò)繹不絕的人群的目的地只有一個(gè)——天安門(mén)廣場(chǎng)。
       天安門(mén)廣場(chǎng)早已變成了節(jié)日的海洋,月光、星光、燈光互相輝映,以“祝福祖國(guó)”花籃為中心的擺花將廣場(chǎng)裝點(diǎn)得喜慶美觀。最引人矚目的是廣場(chǎng)上的群眾,有全家總動(dòng)員看升旗的,有學(xué)生集體前往的,也有來(lái)京旅游的旅行團(tuán)。大家或坐或立,將廣場(chǎng)面向國(guó)旗桿的那一區(qū)域圍得里三層外三層。人人都熱情洋溢,他們有的揮舞著手中的國(guó)旗,還有的在臉上涂上國(guó)旗,用相機(jī)定格了一張張笑臉。
       東方的天空由黑變深藍(lán),大家難掩興奮的心情,紛紛起身,暢聊起看升旗的故事。
       退休歷史教師許雅娟帶著全家人一起來(lái)看升旗,這是她連續(xù)三年觀看天安門(mén)國(guó)慶升旗儀式了。“我教了十多撥兒學(xué)生新中國(guó)成立的歷史,來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看升旗感受更加深刻真切。我們小時(shí)候吃不飽穿不暖,改革開(kāi)放之后,百姓的日子越來(lái)越好,哪兒能想到今天的中國(guó)會(huì)這么強(qiáng)大?”她笑著說(shuō),“年輕學(xué)生們應(yīng)該都來(lái)看升旗儀式,接受下愛(ài)國(guó)主義教育。”
       剛從安徽老家來(lái)北京旅游的鄭英今年66歲了,頭一次看升旗的她緊緊挽著老伴兒的胳膊,語(yǔ)氣激動(dòng):“我們是在家種稻子的農(nóng)民,這些年日子過(guò)得好了,還有閑錢(qián)出來(lái)旅游了,真是打心眼兒里高興!”
       快到6時(shí),天微微亮,太陽(yáng)露出了紅色的面龐。天安門(mén)廣場(chǎng)上,人群逐漸安靜了下來(lái),人們都不時(shí)低頭看一眼時(shí)間,屏息期待等待已久的升旗儀式。6時(shí)5分,禮號(hào)手在天安門(mén)城樓吹響升旗號(hào)角,升國(guó)旗儀式正式開(kāi)始!96名著陸??斩Y服的護(hù)旗隊(duì)員挺拔威武,從天安門(mén)城樓券門(mén)出發(fā),齊步通過(guò)漢白玉的金水橋。
       6時(shí)10分,第一終陽(yáng)光掠過(guò)地平線,照耀在雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)上。
       “向國(guó)旗敬禮!”護(hù)旗隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)下口令,同時(shí)行來(lái)刀禮。“接旗、轉(zhuǎn)體、安旗、解旗、按鈕、展旗、主正、敬禮”八個(gè)動(dòng)作一氣呵成、分毫無(wú)差,升旗手右臂一揚(yáng),鮮艷的五星紅旗舒展在天空中,伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》迎風(fēng)飛揚(yáng)。
       國(guó)旗緩緩升起,現(xiàn)場(chǎng)觀眾自發(fā)齊唱國(guó)歌:“起來(lái),不愿做奴隸的人們!把我們的血肉鑄成我們新的長(zhǎng)城……”隨著國(guó)旗升至旗桿頂端,上萬(wàn)只和平做被放飛:繞著廣場(chǎng)盤(pán)旋,廣場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的歡呼聲,人群中響起了熱烈的掌聲和“祖國(guó)萬(wàn)歲”的歡呼聲。
       向國(guó)旗致敬。這一刻,十幾萬(wàn)群眾的臉上洋溢著幸福和歡樂(lè):寫(xiě)滿(mǎn)了驕做和自豪。群眾仍久久不愿離開(kāi),紛紛在天安門(mén)廣場(chǎng)拍照留念,迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái),向祖國(guó)送上深深的祝福。
1.根據(jù)解釋?zhuān)瑥奈闹姓页鱿鄬?duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)比喻做一件事安排緊湊,迅速不間斷地完成。(          )
(2)形容人、馬、車(chē)、船等連續(xù)不斷。(            )
2.這篇短文是按照_________順序來(lái)記敘的,在文中用“_________”畫(huà)出能體現(xiàn)這種記敘順序的短語(yǔ)。
3.短文運(yùn)用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式的場(chǎng)面,用“_________”各畫(huà)出一句“點(diǎn)”的描寫(xiě)和“面”的描寫(xiě)的句子,并說(shuō)說(shuō)這種寫(xiě)法的好處。
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4. 從群眾入場(chǎng)到在天安門(mén)廣場(chǎng)拍照留念,短文描寫(xiě)了很多場(chǎng)面,連起來(lái)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)升旗儀式的過(guò)程。
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5. 從1949年到2018年,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,特別是改革開(kāi)放以來(lái),幾十年間的發(fā)展變化大有超過(guò)過(guò)去幾千年變化的勢(shì)頭,令人瞠目結(jié)舌。面對(duì)這一現(xiàn)象,作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,你想說(shuō)什么?
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估分為
參考答案
參考答案:1.(1)一氣呵成(2)絡(luò)繹不絕
2.時(shí)間 示例:凌晨4時(shí)  快到6時(shí)  6時(shí)5分  6時(shí)10分
3.示例:天安門(mén)廣場(chǎng)早已變成了節(jié)日……裝點(diǎn)得喜慶美觀。這種寫(xiě)法既表現(xiàn)了廣場(chǎng)盛大的景象,烘托了節(jié)日的氣氛,又表現(xiàn)了人們興奮的心情。
4.群眾在天安門(mén)廣場(chǎng)興奮地等待升旗儀式;護(hù)旗隊(duì)員升國(guó)旗,群眾自發(fā)齊唱國(guó)歌;升旗儀式結(jié)束,群眾紛紛在天安門(mén)廣場(chǎng)拍照留念。
5.示例:祖國(guó)今天翻天覆地的變化是全體國(guó)人認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗的結(jié)果,因此,我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)母親作貢獻(xiàn)。
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五、寫(xiě)作文。(每小題30分,共30分)

       同學(xué)們,你們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活一定很豐富多彩吧!比如難忘的升旗儀式、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外小游戲……這些活動(dòng)中會(huì)有許多難忘的場(chǎng)面,請(qǐng)你選擇一個(gè)印象最深的場(chǎng)面寫(xiě)一篇習(xí)作。在寫(xiě)場(chǎng)面時(shí),既要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景,也要注意同學(xué)的表現(xiàn)。寫(xiě)活動(dòng)過(guò)程時(shí)要把印象深刻的地方作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。題目自擬,不少于500字。

估分為
參考答案
參考答案:
升旗儀式
     “起來(lái),不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)這莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí),象征著中華人民共和國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗,將會(huì)升上那蔚藍(lán)的天空。國(guó)旗,是一種榮耀,也象征著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和品質(zhì)。我們學(xué)校每周一也要舉行升旗儀式,就讓我給你講講吧!
       準(zhǔn)備升旗前,同學(xué)們都興奮不已,迫不及待地從樓上跑到操場(chǎng),老師們則從容不迫的走向操場(chǎng)。剎那間,操場(chǎng)就成了人的海洋,“熱鬧的市場(chǎng)”、突然間,響亮的鈴聲好似一道命令,讓全操場(chǎng)的同學(xué)和老師瞬間安靜下來(lái),都在靜靜等待升旗儀式的開(kāi)始。
       升旗儀式開(kāi)始了,主持人莊嚴(yán)的走上了主席臺(tái),用慷慨有力的語(yǔ)調(diào)宣布:“升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始!”就在這時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)和老師的心情立刻由放松轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)肅。接著,出旗,三位升旗手昂首闊步,神采奕奕的伴隨著出旗曲,邁著整齊的步伐的向旗臺(tái)行進(jìn)。然后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了!隨著主持人的一聲“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”這時(shí),同學(xué)們整齊一致的敬起了隊(duì)禮,瞻仰這鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩升起,隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗完畢,唱國(guó)歌。全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力,振奮人心的歌曲——義勇軍進(jìn)行曲。當(dāng)年就是這振奮人心的歌聲使全中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)立了我們自己的國(guó)家——中華人民共和國(guó)!最后我們朗讀升旗手事跡,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)在心中默默的想:我一定要努力,爭(zhēng)取當(dāng)上升旗手,親手把這鮮紅的五星紅旗升上那藍(lán)藍(lán)的天空!  
       就這樣,伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴聲,升旗儀式結(jié)束了。但我們熱愛(ài)祖自的心,是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的!
       這就是我們學(xué)校莊嚴(yán)的升旗儀式。
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考試倒計(jì)時(shí)

60分鐘

試卷導(dǎo)航

1. 單項(xiàng)選擇題。(每小題2分,共6分)

1 2 3

2. 填空題。(每小題8分,共32分)

1 2 3 4

3. 按要求做題。(每小題6分,共6分)

1

4. 閱讀理解。(每小題13分,共26分)

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5. 寫(xiě)作文。(每小題30分,共30分)

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