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2021年人教版語文三年級上冊 第二單元基礎測試卷


*以下為主觀題，系統(tǒng)不自動評分，請答題后自行估分。若沒有估分，系統(tǒng)按滿分計算。

一、填空題。(每小題6分，共30分)—— 請在橫線上直接作答

1.選出下列劃線字正確的讀音。                                                                             
石徑（jīng  jìng）    贈送（zèng  zēng ）   雨靴（xuē  xüē）      
鑰匙（shi  shí）       喇叭（lǎ  cì）              掠過（lüè  liè）

估分為分
參考答案
參考答案：jìng、zèng、xuē、shi、lǎ、lüè

2.看拼音，寫詞語。
    jǐn zhāng          jiǎo yìn            chí dào               pái liè 
（）    （）    （）      （）
      ɡuī zé            yán liào             pū mǎn              yóu piào                 
（）    （）      （）     （）

估分為分
參考答案
參考答案：緊張、腳印、遲到、排列、規(guī)則、顏料、鋪滿、郵票

3.比一比，辨字組詞。
鋪（）     列（）  則（）  
葡（）     例（）  測（）

估分為分
參考答案
參考答案：店鋪、列車、規(guī)則、葡萄、例子、測試

4.給下列多音字注音并組詞。
挑  （）     曲  （）
      （）          （）

估分為分
參考答案
參考答案：tiāo、挑選、qū、彎曲、tiǎo、挑戰(zhàn)、qǔ、歌曲

5.把下面的詞語補充完整。
秋（）氣（）       天（）云（）  
（）（）知秋       金桂（）（）   
（）谷（）登       果實（）（）  
（）華（）實　    層林（）（）

估分為分
參考答案
參考答案：高、爽、高、淡、一、葉、飄、香、五、豐、累、累、春、秋、盡、染

二、按要求做題。(每小題8分，共16分)

1.按要求寫詞語。    
（1）形容春天的詞語：
________________   _________________
（2）形容夏天的詞語：
_________________  _________________
（3）形容秋天的詞語：
_________________  _________________
（4）形容冬天的詞語：
_________________  _________________

估分為分
參考答案
參考答案：（1）春光明媚 春暖花開
（2）烈日炎炎 驕陽似火
（3）秋高氣爽 秋風習習
（4）冰天雪地 雪花紛紛
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2.按要求寫句子。
（1）每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（用劃線的詞語寫句子。）
_____________________________________________________________________________
（2）它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（照樣子，仿寫句子。）
_____________________________________________________________________________

估分為分
參考答案
參考答案：（1）每一根柳條都像小姑娘的長辮子，在空中隨風飄舞。
（2）它把白色給了云朵，潔白的云朵像一群群綿羊，飄哇飄哇，飄來了秋天的涼爽。
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三、閱讀理解。(每小題12分，共24分)

（一）課內(nèi)閱讀。
      道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。
      我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……
      每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。
1.選文中“彩色的地毯”指的是____________________。
2.選文中把“梧桐樹的落葉”比作________________，你覺得它們還像_________________。

估分為分
參考答案
參考答案：1.鋪滿梧桐樹葉的水泥道
2.金色的小巴掌   小扇子
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（二）課外閱讀。
秋天的風
      秋天的風，是秋姑娘的使者，它帶著清涼和美麗，透著輕盈的腳步，悄悄地把秋天帶來了。
      秋天的風，有一支五彩的畫筆。它把稻田染上了金黃色。還讓稻谷翻起了金色的波浪。它把楓林染上了紅色。你瞧!楓林里火紅一片。它給菊花染的顏色就更多了，紫色、淺黃、粉紅、雪白……菊花盡情地展示著自己的美麗。
      秋天的風，有一根神奇的魔法棒。它來到果園，在果樹上變滿了又香又甜的果子。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紫紅的葡萄，橘紅的柿子。它們都想讓人們快點去摘呢!
      秋天的風，有一個旋律優(yōu)美的八音盒。它告訴小螞蟻，快點儲藏食物，冬天快來了，要不就來不及啦!它告訴小青蛙，快點找到溫暖的家，馬上就要冬眠了。它告訴小烏龜，快點吃飽肚子，要不然到了冬天就要餓肚子啦!
      秋天的風啊!你帶給大地的是五彩繽紛、瓜果飄香，你帶給孩子們的是歡歌笑語。我愛你，秋天的風。
1.從文中找一找，填上合適的詞。
(     )的畫筆        (      )的腳步       (      )地展示
(     )的魔法棒     (      )的波浪      (      )地帶來
2.仿寫詞語。
又香又甜(ABAC式) ___________ ___________ ___________
3.按短文內(nèi)容填空:秋天的風有___________________；有___________________；有___________________。
4.第三自然段第一句是個________(A.主旨句B.總起句)。然后分別寫了_________ 、________ 、 ________、 _________這幾種果子，第一句和后面幾句是______（A.總分B.因果）關系。

估分為分
參考答案
參考答案：1.五彩  輕盈  盡情  神奇  金色  悄悄
2.又細又長  又白又胖  又大又圓
3.一支五彩的畫筆  一根神奇的魔法棒  一個旋律優(yōu)美的八音盒
4.B  蘋果  梨  葡萄  柿子  A
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四、寫作文。(每小題30分，共30分)

      在我們的生活中每天都有很多事情發(fā)生，有令人高興的，有令人傷心的，有令人感動的……請你以日記的形式，寫一件生活中的小事，不少于300字，注意日記的格式。

估分為分
參考答案
參考答案：習作例文：
8月10日    星期三   晴
      今天,爸爸媽媽去上班了。我和弟弟在家里玩。我和弟弟拿著昨天剛買的毽子踢過來踢過去,玩得可高興了。正當我們玩得起勁的時候,弟弟使勁一踢,毽子不偏不倚落在了吊扇上。
      這可怎么辦呢?我靈機一動,叫上弟弟抬來一張桌子,我站在桌子上想把毽子拿下來?？墒?我夠不著,我踮起腳尖還是夠不著。我又讓弟弟搬來一個小凳子,摞在桌子上,可依舊是夠不著。
      毽子在吊扇上穩(wěn)穩(wěn)地待著似乎在說:就不下來,看你怎么辦?我有些氣急敗壞了,就想去拿竹竿挑下來。忽然,弟弟跑到開關下,打開吊扇開關,吊扇“呼呼”地轉(zhuǎn)起來了。一會兒,毽子自己掉下來了!我高興得一蹦三尺高,喊道:“弟弟,你真聰明!”弟弟也高興地咧著嘴笑了。
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考試倒計時

60分鐘

試卷導航

1. 填空題。(每小題6分，共30分)

1 2 3 4 5

2. 按要求做題。(每小題8分，共16分)

1 2

3. 閱讀理解。(每小題12分，共24分)

1 2

4. 寫作文。(每小題30分，共30分)

1

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