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一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分，共2分)

1、下面加橫線的字注音完全正確的一組是（）
A. 花蕾（léi）搖曳（yè）磅礴（páng）殲滅（qiān）
B. 崎嶇（qū）婆娑（sh?。?nbsp; 獰笑（níng）蒙古包（měmg）
C. 渲染（xuàn）逶迤（yí）山巒（luán）嗤笑（chī）

*以下為主觀題，系統(tǒng)不自動(dòng)評分，請答題后自行估分。若沒有估分，系統(tǒng)按滿分計(jì)算。

二、填空題。(每小題7分，共35分)—— 請?jiān)跈M線上直接作答

1、看拼音寫詞語。
lǐ mào hún zhuó sù jìng qí zhì gē da
（）（）（）（）（）
tuí rán dǐ yù páo xiào shēn yín zāo gāo
（）（）（）（）（）

估分為分

參考答案

參考答案：禮貌、渾濁、肅靜、旗幟、疙瘩、頹然、抵御、咆哮、呻吟、糟糕

2、補(bǔ)充詞語，并完成練習(xí)。
自（）自受惟（）惟肖心滿（）足
前功盡（）（）高一籌（）絲合縫
翠色（）流斬釘（）鐵（）然不同
（1）上面的詞語可以用來描寫顏色的詞語是，形容描寫或模仿得非常逼真、生動(dòng)形象的詞語是，可以表示人物心理的詞語是，可以用來表示縫隙嚴(yán)密閉合的詞語是。
（2）笑笑，最終贏得了比賽。
（3）他犯了錯(cuò)誤，不知悔改，現(xiàn)在釀成了大禍，真是。

估分為分

參考答案

參考答案：（1）作、妙、意、棄、技、嚴(yán)、欲、截、迥、翠色欲流、惟妙惟肖、心滿意足、嚴(yán)絲合縫;
（2）技高一籌;
（3）自作自受;

3、根據(jù)課文和日積月累填空。
（1）羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色，不用墨線的中國畫那樣，到處，輕輕。
（2）黑云翻墨未遮山，。
（3），把酒話桑麻。
（4），烏蒙磅礴走泥丸。
（5）祖宗疆土，當(dāng)以死守，。
（6），萬紫千紅總是春。
（7）少小離家老大回，。

估分為分

參考答案

參考答案：（1）渲染、勾勒、翠色欲流、流入云際;
（2）白雨跳珠亂入船;
（3）開軒面場圃;
（4）五嶺逶迤騰細(xì)浪;
（5）不可以尺寸與人;
（6）等閑識得東風(fēng)面;
（7）鄉(xiāng)音無改鬢毛衰;

4、判斷下列句子運(yùn)用的修辭手法。（填序號）
A.比喻 B.擬人 C、反問 D.排比 E.對偶
（1）山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來、勢不可當(dāng)。（）
（2）我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放、夏讓我成長、秋令我昏昏睡去。（）
（3）近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。（）
（4）我微睡時(shí)，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看；我醒來時(shí)，白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。（）
（5）得把他們抱來，同死人待在一起怎么行？（）

估分為分

參考答案

參考答案：（1）A;
（2）D;
（3）B;
（4）A;
（5）C;

5、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”
（1）《丁香結(jié)》一文中，美麗的丁香花象征著生活中解不開的愁怨。（）
（2）《宇宙生命之謎》一文告訴我們，地球之外不存在任何生命。（）
（3）開國大典舉行的時(shí)間是1949年10月1日。（）
（4）《在柏林》寫的是第二次世界大戰(zhàn)期間發(fā)生在德國的一個(gè)故事。（）

估分為分

參考答案

參考答案：（1）×;
（2）×;
（3）√;
（4）√;

三、按要求做題。(每小題4分，共20分)

1、讀句子并仿寫、使它讀起來充滿詩情畫意。
秋天是田野中金燦燦的稻谷，秋天是_，秋天是_，秋天給人們帶來豐收的喜悅。

估分為分

參考答案

參考答案：果園里黃澄澄的鴨梨；大山上紅彤彤的柿子

2、農(nóng)民有了土地。農(nóng)民把整個(gè)生命投入了土地。（用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話。）
______________________________________________________________

估分為分

參考答案

參考答案：農(nóng)民一旦有了土地，就會(huì)把整個(gè)生命投入土地。

3、爸爸辦事非常武斷、從不猶猶豫豫的。（修改病句）
___________________________________________________________

估分為分

參考答案

參考答案：爸爸辦事非常果斷，從不猶猶豫豫的。

4、我的雨衣一直在盆子里。（改為擬人句）
________________________________________________

估分為分

參考答案

參考答案：我的雨衣一直在盆子里睡大覺。

5、漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。（聽到鄰居西蒙死后，他心里會(huì)想些什么呢？）
漁夫此時(shí)此刻一定在想：____________________________________________________________________________

估分為分

參考答案

參考答案：西蒙丈夫已經(jīng)死了，現(xiàn)在西蒙也死了，這個(gè)家庭實(shí)在太不幸了！他們的兩個(gè)孩子還那么小，沒有人管，會(huì)凍死或者餓死的??！如果我把他們抱回來，由我們撫養(yǎng)他們長大，桑娜會(huì)同意嗎？因?yàn)槲覀円呀?jīng)有自己的五個(gè)孩子了，生活已經(jīng)貧困到極點(diǎn)了。

四、閱讀理解。(每小題7分，共14分)

（一）課內(nèi)閱讀。

窮人（節(jié)選）
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。
桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來?。俊麜?huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”
1、給1、2兩個(gè)自然段各擬一個(gè)小標(biāo)題。
（1）__________ （2）
2、對“她的心跳得很厲害”理解正確的是（）。
A.抱回兩個(gè)孩子，活動(dòng)劇烈，所以心跳得很厲害
B.看見了死人很害怕，驚魂未定，所以心跳得很厲害
C.沒經(jīng)商量擅自抱回兩個(gè)孩子，怕丈夫回來責(zé)怪
D.把人家的孩子抱走了，怕西蒙的鬼魂來找麻煩
3、用“ ”畫出描寫人物動(dòng)作的語句，用“ ”畫出描寫人物神態(tài)的語句。
4、“忐忑不安”的意思是_ 。有一條歇后語同這個(gè)詞語的意思很相近，請把它寫下來。
_________________________________________________

估分為分

參考答案

參考答案：1、抱回孩子；忐忑不安
2、C
3、動(dòng)作：裹住、抱、跳、放、拉
神態(tài)：臉色蒼白、神情激動(dòng)
4、心神不安定；十五個(gè)吊桶打水——七上八下

（二）課外閱讀。
材料一：讀什么書，取決于為什么讀。人之所以讀書，無非有三種目的。一是為了實(shí)際的用途，例如，因?yàn)槁殬I(yè)的需要而讀專業(yè)書籍，因?yàn)槿粘Ｉ畹男枰x實(shí)用知識。二是為了消遣，用讀書來消磨時(shí)光，可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受，如果是出于這個(gè)目的，我覺得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。

（摘自周國平《經(jīng)典和我們》）
材料二：我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均分配時(shí)間表

讀書時(shí)間

讀報(bào)時(shí)間

看電視時(shí)間

20.38分

12分

144分

（摘自網(wǎng)絡(luò)）
材料三：加拿大的兩位科學(xué)家將觀看電視的人的大腦神經(jīng)與測試儀器連在一起，得出結(jié)論：電視主要是在和我們的身體而不是心智對話。具體來說，人類的心智至少需要半秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)?shù)母杏X閉合，而電視拒絕給我們這半秒鐘。媒體研究專家盧格曼早在20世紀(jì)70年代就指出，書籍是與我們的左腦交流，電視是與我們的右腦交流，而左腦通常是負(fù)責(zé)理智的部分，電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此，對于習(xí)慣電視畫面的孩子來說，閱讀印刷媒體是痛苦的，幾乎令人無法忍受，它無法適應(yīng)我們目光跳動(dòng)的習(xí)慣。

（摘自報(bào)紙）
1、上面三則材料是六年級的小宇同學(xué)在調(diào)查過程中搜集到的。從中可以看出，該同學(xué)搜集信息的渠道有___________、_和。
2、根據(jù)材料一回答，周國平認(rèn)為人們讀書的主要目的有哪些?
_________________________
3、閱讀三則材料，下列說法有誤的是（）。
A.為了消遣，我們可以閱讀各種無用而有趣的讀物
B.我國成年國民看電視的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過讀書、讀報(bào)的時(shí)間
C.閱讀書籍是在和我們的右腦交流
D.人類的心智至少需要半秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)?shù)母杏X閉合
4、結(jié)合三則材料，你會(huì)對那些愛看電視不愛讀書的小朋友提出哪些建議？理由是什么？
_
___________________________________

估分為分

參考答案

參考答案：1、閱讀書籍；上網(wǎng)瀏覽；閱讀報(bào)紙

2、一是為了實(shí)際用途，二是為了消遣，三是為了獲得精神上的啟迪和享受。
3、C
4、建議：減少看電視的時(shí)間，增加閱讀經(jīng)典書籍的時(shí)間。

理由：只有認(rèn)真地誦讀經(jīng)典書籍，才能促進(jìn)自我發(fā)現(xiàn)和自我成長，才能得到精神上的啟迪和享受，才能更好地鍛煉左腦。

五、寫作文。(每小題29分，共29分)

習(xí)作樂園
英雄就是人們崇拜的偶像，保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗英雄、建設(shè)祖國的科學(xué)家、抗擊新冠疫情醫(yī)護(hù)工作者，他們的事跡會(huì)感染我們，激勵(lì)我們。請你以“我心中的英雄”為題，寫一篇不少于450字的作文，要求情感真摯，內(nèi)容具體生動(dòng)，字跡工整。

估分為分

參考答案

參考答案：范文引路

我心中的英雄

抗擊疫情，我們在一起，讓我們一起努力，一定要挺過這個(gè)病毒肆虐的寒冬。2020年1月，一場突如其來的疫情奪走了新年的喜慶與歡樂，引發(fā)了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭威脅著中國人民的健康與生命，但這種病毒引發(fā)的肺炎確診人數(shù)卻還在不斷增加。
哪里有疫情，哪里就有你們的身影。生命對每個(gè)人都只有一次，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)是人的本能。但肩擔(dān)責(zé)任者，卻毅然決然選擇逆行。今日這個(gè)與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場上無數(shù)逆行者的背影令我無法忘懷，那些背影雖瘦小，但高大；雖單薄，但偉岸。
鐘南山院士，一位無私的奉獻(xiàn)者。他說“沒有特殊的情況不要去武漢！”但他自己卻以84歲的高齡和冒著生命的危險(xiǎn)毅然前往武漢，調(diào)研和指導(dǎo)防控疫情的工作。還記得當(dāng)年非典的時(shí)候，鐘南山院士說出了至今仍被人們記住的話，“把重癥的病人都送到我這里來！”但如今為了疫情拼速度，耄耋之年的鐘南山院士夜以繼日的工作，一連38個(gè)小時(shí)沒合眼，鐘南山已經(jīng)成為醫(yī)生們的榜樣?！扮娋渴悄?！迎南而上！壽比南山！”
單霞，是武漢市人民醫(yī)院一名90后白衣天使，同時(shí)也是兩個(gè)孩子的媽媽。因?yàn)閱蜗妓卺t(yī)院被征用專門收治確診病人，她一頭長發(fā)，挽上去常常會(huì)漏出來，現(xiàn)在每天還要洗頭，會(huì)很麻煩，所以接到征用通知后她剃了光頭。這又是一名面對疫情的逆行者，女性天生愛美，但是為了工作，為了更好的服務(wù)病人，她暫時(shí)放棄了美麗，她本來是長發(fā)飄飄的美女，為了更方便穿戴防護(hù)服，毅然剪掉長發(fā)，將頭發(fā)剃成了光頭，這時(shí)候你的形象變得更美。在這里向你致敬！
“抗擊疫情，人人有責(zé)”，為了疫情而工作的逆行者們，你們踏上征途的背影是如此高大，如此偉岸。你們像一滴晶瑩的雨露，像一朵潔白的雪花，悄然飄落在人間；你們像蠟燭燃燒自己，照亮患者，在這里向你們致敬，辛苦了！我相信，用不了多久，疫情一定可以控制，祖國大地一定能夠重新變得生機(jī)勃勃！
難忘啊，這重重背影；難忘啊，這些抗擊新型冠狀病毒前線的英雄們！你們的執(zhí)著與無畏值得我們對你們鞠一躬，深情說一聲：“謝謝”！

考試倒計(jì)時(shí)

60分鐘

試卷導(dǎo)航

1. 單項(xiàng)選擇題。(每小題2分，共2分)

2. 填空題。(每小題7分，共35分)

1 2 3 4 5

3. 按要求做題。(每小題4分，共20分)

1 2 3 4 5

4. 閱讀理解。(每小題7分，共14分)

1 2

5. 寫作文。(每小題29分，共29分)

讀書時(shí)間	讀報(bào)時(shí)間	看電視時(shí)間
20.38分	12分	144分

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一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分，共2分)

1、下面加橫線的字注音完全正確的一組是（） A. 花蕾（léi） 搖曳（yè） 磅礴（páng） 殲滅（qiān） B. 崎嶇（qū） 婆娑（sh?。?nbsp; 獰笑（níng） 蒙古包（měmg） C. 渲染（xuàn） 逶迤（yí） 山巒（luán） 嗤笑（chī）

二、填空題。(每小題7分，共35分)—— 請?jiān)跈M線上直接作答

1、看拼音寫詞語。 lǐ mào hún zhuó sù jìng qí zhì gē da （） （） （） （） （） tuí rán dǐ yù páo xiào shēn yín zāo gāo （） （） （） （） （）

三、按要求做題。(每小題4分，共20分)

1、讀句子并仿寫、使它讀起來充滿詩情畫意。 秋天是田野中金燦燦的稻谷，秋天是___________，秋天是___________，秋天給人們帶來豐收的喜悅。

2、農(nóng)民有了土地。農(nóng)民把整個(gè)生命投入了土地。（用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話。） ______________________________________________________________

3、爸爸辦事非常武斷、從不猶猶豫豫的。（修改病句） ___________________________________________________________

4、我的雨衣一直在盆子里。（改為擬人句） ________________________________________________

5、漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。（聽到鄰居西蒙死后，他心里會(huì)想些什么呢？） 漁夫此時(shí)此刻一定在想：____________________________________________________________________________

四、閱讀理解。(每小題7分，共14分)

五、寫作文。(每小題29分，共29分)

試卷導(dǎo)航

一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分，共2分)

1、下面加橫線的字注音完全正確的一組是（）
A. 花蕾（léi）搖曳（yè）磅礴（páng）殲滅（qiān）
B. 崎嶇（qū）婆娑（sh?。?nbsp; 獰笑（níng）蒙古包（měmg）
C. 渲染（xuàn）逶迤（yí）山巒（luán）嗤笑（chī）

二、填空題。(每小題7分，共35分)—— 請?jiān)跈M線上直接作答

1、看拼音寫詞語。
lǐ mào hún zhuó sù jìng qí zhì gē da
（）（）（）（）（）
tuí rán dǐ yù páo xiào shēn yín zāo gāo
（）（）（）（）（）

三、按要求做題。(每小題4分，共20分)

1、讀句子并仿寫、使它讀起來充滿詩情畫意。
秋天是田野中金燦燦的稻谷，秋天是_，秋天是_，秋天給人們帶來豐收的喜悅。

2、農(nóng)民有了土地。農(nóng)民把整個(gè)生命投入了土地。（用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話。）
______________________________________________________________

3、爸爸辦事非常武斷、從不猶猶豫豫的。（修改病句）
___________________________________________________________

4、我的雨衣一直在盆子里。（改為擬人句）
________________________________________________

5、漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。（聽到鄰居西蒙死后，他心里會(huì)想些什么呢？）
漁夫此時(shí)此刻一定在想：____________________________________________________________________________

四、閱讀理解。(每小題7分，共14分)

五、寫作文。(每小題29分，共29分)