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*以下為主觀題，系統(tǒng)不自動評分，請答題后自行估分。若沒有估分，系統(tǒng)按滿分計算。

一、填空題。(每小題5分，共40分)—— 請在橫線上直接作答

1.讀語段、看拼音、寫詞語。
2019年是新中國成立70周年，我國舉行了lóng zhòng()的yuè bīng()儀式， zēng qiáng()了我們的民族自豪感、彰顯了我國的zōng hé()國力。mù dǔ()一輛輛tǎn kè()駛過天安門、我仿佛回到了70年前，看到了主席臺上的毛主席，聽到了他那莊嚴(yán)的xuān gào()、感受到了現(xiàn)場fèi téng()的氛圍。我還想起那些建立新中國、堅強bù qū()、勇敢dǐ yù()外敵侵入的革命先輩……

估分為分

參考答案

參考答案：隆重、閱兵、增強、綜合、目睹、坦克、宣告、沸騰、不屈、抵御

2.辨字組詞。
揭（）   錦（）   糟（）   柜（）
竭（）   棉（）   槽（）   距（）
崖（）   貫（）   傅（）   副（）
涯（）   慣（）   縛（）   幅（）

估分為分

參考答案

參考答案：揭示、錦繡、糟糕、衣柜、竭力、棉花、水槽、距離、山崖、連貫、師傅、副手、天涯、習(xí)慣、束縛、橫幅

3.給下列加粗字選擇正確的解釋。
（1）顧影自憐（）   A.轉(zhuǎn)過頭看；看    B.珍惜；顧念
（2）居高臨下（）   A.靠近；對著 B.來到
（3）一籌莫展（）   A.籌劃 B.計策；辦法
（4）一望無際（）   A.彼此之間 B.靠邊的或分界的地方

估分為分

參考答案

參考答案：（1）A;
（2）A;
（3）B;
（4）B;

4.先將詞語補充完整，再選擇詞語填在句末括號內(nèi)代替畫線部分。
()然大() 囫()吞() ()經(jīng)風(fēng)()
()目()行張()李() 弄()成()
A.本來以為他的勸告會起到安慰的作用，但想要巧妙的手段，結(jié)果反而壞了事，她哭得更厲害了。()
B.你與其不加分析地籠統(tǒng)讀十本書，還不如認(rèn)真讀一本書。()
C.這題目怎樣解答呢?看了視頻講解后她一下子明白過來了。 ()

估分為分

參考答案

參考答案：恍、悟、圇、棗、飽、霜、一、十、冠、戴、巧、拙、弄巧成拙、囫圇吞棗、恍然大悟

5.填名言。
（1），死而后已。
（2）其實地上本沒有路，，。
（3）我們從古以來，就有埋頭苦干的人，，，有舍身求法的人......這就是。

估分為分

參考答案

參考答案：（1）鞠躬盡瘁;
（2）走的人多了、也便成了路;
（3）有拼命硬干的人、有為民請命的人、中國的脊梁;

6.識人物。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了許許多多的人：的少年閏土，的伯牙，的貝多芬，的桑娜和漁夫等。

估分為分

參考答案

參考答案：見多識廣、機智勇敢、琴技高超、重情重義、同情貧苦人民、勤勞、淳樸、善良

7.記詩詞。
本冊書中我們學(xué)習(xí)了很多古詩，有描寫祖國風(fēng)光的詩句，水村山郭酒旗風(fēng)”“九曲黃河萬里沙，”黑云翻墨未遮山，”；有久居異鄉(xiāng)、緬懷故里的感懷詩“兒童相見不相識，”；有描寫春光的詩句“，萬紫千紅總是春”；還有描寫田園風(fēng)光的詞句“明月別枝驚鵲，。”

估分為分

參考答案

參考答案：千里鶯啼綠映紅、浪淘風(fēng)簸自天涯、白雨跳珠亂入船、笑問客從何處來、等閑識得東風(fēng)面、清風(fēng)半夜鳴蟬

8.根據(jù)語境填空。
（1）“，”這句話是說為了國難而犧牲自己，把死亡看得和回家一樣從容。
（2）比喻顏色多時，我們經(jīng)常用“五彩繽紛”一詞。其中“五彩”指的是“”。
（3）“鍾子期死，，，?！边@個句子的意思是鍾子期患病死了，伯牙心里非常悲傷，他把琴打破了，把琴弦也扯斷了，一輩子都不再彈琴，因為他覺得世界上再也沒有像鍾子期那樣值得自己為他彈琴的知音了。

估分為分

參考答案

參考答案：（1）捐軀赴國難、視死忽如歸;
（2）黃、青、赤、白、黑;
（3）伯牙破琴絕弦、終身不復(fù)鼓琴、以為世無足復(fù)為鼓琴者;

二、按要求做題。(每小題6分，共18分)

1.句子訓(xùn)練營，按要求完成練習(xí)。
（1）凡是我所經(jīng)過的河，都是如此。(改為雙重否定句)
______
（2）京劇發(fā)展、繼承了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段。（修改病句）

（3）炎熱的夏天是自然界中萬物迅速生長的季節(jié)。(縮寫句子)

（4）我愛太陽、因為它溫暖我的身體；我愛雨水，因為它洗凈我的靈魂；我愛春風(fēng)，因為它_；我愛，因為它___________。(補寫句子)

估分為分

參考答案

參考答案：（1）凡是我所經(jīng)過的河，沒有一條不是如此。
（2）京劇繼承并發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法。
（3）夏天是季節(jié)。
（4）吹散了我的煩惱花朵美麗了我的眼睛

2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
A.湯湯乎若流水。

B.處士笑而然之。

C.耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。
__

估分為分

參考答案

參考答案：A.像流水一樣浩蕩。
B.杜處士聽完笑了，認(rèn)為他說得對。
C.耕種的事應(yīng)該去問農(nóng)夫，紡織的事應(yīng)該去問紡織紗布的婢女。

3.給下列句子排序。
( )?？r和紅?？褪且粚ο嗷ズ献鞯暮没锇椤?/span>
( )這樣，?？r就可以到處覓食，不必為安全擔(dān)憂。
( )動物之間不光有生存競爭，也有互惠互助。
( )紅?？褂糜卸镜挠|手對付來犯者。
( )而紅海葵只要收集?？r吃剩下的食物，就足以飽腹了。
( )一旦遇到危險，?？r立即提起紅?？?。

估分為分

參考答案

參考答案：2 5 1 4 6 3

三、閱讀理解。(每小題11分，共22分)

（一）課內(nèi)閱讀

書湖陰先生壁

茅檐長掃凈無苔，。

，兩山排闥送青來。
1.把詩句補充完整。
2.本詩的作者是代的，這是他寫在家，(哪里)的一首詩。
3.詩的前兩句是寫庭院的，第一句中“”和“”兩個字寫出了庭院的潔凈，可以看出主人愛潔凈；第二句中“”幾個字寫出了庭院景色的秀美，“”幾個字寫出了主人的勤勞。
4.詩的后兩句寫的是庭院周圍的自然環(huán)境，運用了對偶和的修辭手法，寫出自然山水如此有情，也表現(xiàn)了主人的情趣。

估分為分

參考答案

參考答案：1. 花木成畦手自栽一水護田將綠繞
2. 宋王安石湖陰先生墻上
3. 凈無花木成畦手自栽
4. 擬人熱愛自然山水

（二）課外閱讀。

中國結(jié)
①這幾年，有一個特別受寵的飾物——中國結(jié)。
  ②你看，在商店的櫥窗里，在百姓的客廳中，在機關(guān)單位的大門口，在歡慶申奧成功的人群中，在歸國旅游的白發(fā)蒼蒼的老華僑的胸前，甚至在孩子的頸上，在首都北京，在西南的少數(shù)民族的村寨，到處都可以看到那富于絲質(zhì)感的，鮮紅、美麗、典雅的中國結(jié)。中國結(jié)以它特有的風(fēng)韻活躍在人們的視野里，裝點著中華大地。
  ③中國結(jié)，是民間藝人的杰作。一根根紅色的絲繩，經(jīng)民間藝人的巧妙編結(jié)，便成了巧奪天工的工藝品。如果再配以各種飾品，如玉，如古錢，如十二生肖，那更是變化無窮，令人嘆為觀止。它或象征著幸福，或隱喻著愛情，或呼喚著友誼，或贊美著生命；有的是喜慶的標(biāo)志，有的是智慧的圖騰；它烘托著歡樂，燃燒著熱情……總之，它代表著祥和，代表著幸福，代表著中國人對未來的憧憬。
  ④中國結(jié)更表現(xiàn)著中國心，飽含著中國情。
  ⑤中國結(jié)由一根絲繩纏結(jié)而成。不管這根絲繩經(jīng)過如何曲折的纏繞，總是不離不棄，始終圍繞著它的起點。怪不得海外的華人特別喜歡中國結(jié)，因為他們知道自己是編織中國結(jié)的那根絲繩的一部分。中華兒女同根生，這根絲繩扯得再遠，也離不開它的“頭”。這個“頭”就是自己的祖國，自己的故鄉(xiāng)。因此，中國結(jié)又是中華兒女心連心的象征。
  ⑥中國結(jié)，不但中國人喜歡，外國人也喜歡。許多來中國的外國人，離開時總不忘買幾個中國結(jié)，準(zhǔn)備送給親朋好友。因為中國結(jié)帶著東方的神韻，滲透了既古老又現(xiàn)代的文明，向世界傳遞著祥和與喜慶。
1. “精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。”短文中與之相對應(yīng)的詞語是(    )。
A.嘆為觀止
B.變化無窮
C.巧奪天工
D.東方神韻
2.短文中承上啟下的句子是(    )
A.中國結(jié)更表現(xiàn)著中國心，飽含著中國情。
B.中國結(jié)，是民間藝人的杰作。
C.中國結(jié)以它特有的風(fēng)韻活躍在人們的視野里，裝點著中華大地。
D.這幾年，有一個特別受寵的飾物——中國結(jié)。
3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
（1）中國人喜歡中國結(jié)，因為____________________________。
（2）海外的華人喜歡中國結(jié)，因為_。
（3）外國人喜歡中國結(jié)，因為。
4.第⑤自然段中的“頭”有哪兩種理解?
_
5.請你為中國結(jié)設(shè)計一條宣傳，讓更多的外國人了解中國結(jié)。
_____________________________

估分為分

參考答案

參考答案：1.C
2.A
3.（1）它代表著祥和、幸福以及中國人對未來的憧憬
（2）它是中華兒女心連心得象征
（3）它帶著東方的神韻，滲透了既古老又現(xiàn)代的文明，向世界傳遞著祥和與喜慶
4. “頭”一種是指中國結(jié)的起點，另一種指的是自己的祖國、自己的故鄉(xiāng)。
5. 中國結(jié)、中國紅，讓我們中國人民團結(jié)在一起。

四、寫作文。(每小題20分，共20分)

題目：我的藝術(shù)入門
提示：寫自己如何喜歡上一門藝術(shù)，如何學(xué)習(xí)的情況等。
_________________________________________________________________________

估分為分

參考答案

參考答案：范文：

我的繪畫藝術(shù)入門

在我的生命之路上，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時開始的，那時，我大概只有六、七歲。由于當(dāng)時我年齡小，所以，我只能從兒童畫開始學(xué)起。
  一開始還很順利，老師是一個很了不起的美術(shù)家，曾出過一些個人畫展的書和雜志，在許多美術(shù)類書籍上也常出現(xiàn)老師的名字，她便是小有名氣的徐曄老師，她教我們的時候講的很生動。唯一遺憾的是，因為我的想象力不夠豐富，想不出該畫什么，便自行離開了課堂，那時離剛開始學(xué)習(xí)才不到兩年……
  念了小學(xué)以后，我又走上了那條繪畫之路，這次換了一個老教師，姓顧，她講起課來更更為生動，讓我很快掌握了要領(lǐng)。這是用油畫棒畫的，也許我對顏色比較敏感，在選色、用色、配色時得心應(yīng)手，畫出的畫有形、有色、有神、有義。一年后又轉(zhuǎn)到另一位偉大的美術(shù)老師門下受教。宋鋒老師，一米八的個兒，雖然他大學(xué)畢業(yè)不久，但已創(chuàng)出了一派偉大的成績，畫畫的時候，每次下筆都是鎮(zhèn)定自若。
  四年級以后，我便告別了兒童畫，正式開始基本美術(shù)的學(xué)習(xí)——素描。對于素描，可以說當(dāng)時誰都沒有什么基礎(chǔ)，也就是說，大家都是在同一起跑線上的。記得第一節(jié)課時，我畫得并不好，紙上一切的內(nèi)容只是大腦里的東西，根本不管角度、明暗、透視之類的問題，經(jīng)過了這三年。我的素描技術(shù)已突飛猛進，畫出的作品也有模有樣了。
  現(xiàn)在的我依然走在這繪畫之路上，我不知道接下來的路會怎么樣。但是當(dāng)我回過頭看看我已走完的這一段路，上面留下的那深深淺淺的足印時，我感到很欣慰，因為每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。未來的路還很長，也許會很平坦、很順利；也許會很坎坷、很蜿蜒。也許哪天，我會暫時性地停止走這條路，但無論路怎樣，只要是路，我就一定能走過去!

考試倒計時

60分鐘

試卷導(dǎo)航

1. 填空題。(每小題5分，共40分)

1 2 3 4 5 6 7 8

2. 按要求做題。(每小題6分，共18分)

1 2 3

3. 閱讀理解。(每小題11分，共22分)

1 2

4. 寫作文。(每小題20分，共20分)

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一、填空題。(每小題5分，共40分)—— 請在橫線上直接作答

2.辨字組詞。 揭（） 錦（） 糟（） 柜（） 竭（） 棉（） 槽（） 距（） 崖（） 貫（） 傅（） 副（） 涯（） 慣（） 縛（） 幅（）

5.填名言。 （1），死而后已。 （2）其實地上本沒有路，，。 （3）我們從古以來，就有埋頭苦干的人，，，有舍身求法的人......這就是。

6.識人物。 通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了許許多多的人：的少年閏土，的伯牙，的貝多芬，的桑娜和漁夫等。

二、按要求做題。(每小題6分，共18分)

三、閱讀理解。(每小題11分，共22分)

四、寫作文。(每小題20分，共20分)

題目：我的______藝術(shù)入門 提示：寫自己如何喜歡上一門藝術(shù)，如何學(xué)習(xí)的情況等。 _______________________________________________________________________________

試卷導(dǎo)航

一、填空題。(每小題5分，共40分)—— 請在橫線上直接作答

2.辨字組詞。
揭（）錦（）糟（）柜（）
竭（）棉（）槽（）距（）
崖（）貫（）傅（）副（）
涯（）慣（）縛（）幅（）

5.填名言。
（1），死而后已。
（2）其實地上本沒有路，，。
（3）我們從古以來，就有埋頭苦干的人，，，有舍身求法的人......這就是。

6.識人物。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了許許多多的人：的少年閏土，的伯牙，的貝多芬，的桑娜和漁夫等。

二、按要求做題。(每小題6分，共18分)

三、閱讀理解。(每小題11分，共22分)

四、寫作文。(每小題20分，共20分)

題目：我的藝術(shù)入門
提示：寫自己如何喜歡上一門藝術(shù)，如何學(xué)習(xí)的情況等。
_________________________________________________________________________