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一、單項選擇題。(每小題2分，共8分)

1.下列加粗字注音完全正確的一組是（）
A. 柵欄（zhà）飽脹（zànɡ）
B. 灼傷（zuó）古董（dǒnɡ）
C. 走廊（lánɡ）染綠（rǎn）
D. 相冊（cè）咳嗽（sù）

2.下列句子中沒有語病的是（）。
A. 同學們坐在寬闊的閱覽室里看書。
B. 我每天晚上收聽廣播和電視。
C. 樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。
D. 爸爸講了雷鋒的許多動人的故事。

3.下列詞語中,書寫正確的一組是（）
A. 陌生形壯蘑菇濕渡
B. 展示辯認分芳扇動
C. 影響飛越建造普通
D. 歷害蘇醒麻煩露頭

4.下列關聯(lián)詞使用有誤的一組（）
A. 趙州橋不但堅固,而且美觀。
B. 蜜蜂因為飛到哪里,所以能找到路回家。
C. 老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉了“漏”了?！?/span>

*以下為主觀題，系統(tǒng)不自動評分，請答題后自行估分。若沒有估分，系統(tǒng)按滿分計算。

二、填空題。(每小題6分，共24分)—— 請在橫線上直接作答

1.給加粗字選擇正確的讀音。
脊梁(A:jǐ B:jí) 模樣(A:mó B:mú) 瞭望(A:liào B:liǎo)
投擲(A:zhènɡ B:zhì) 疲倦(A:juàn B:quàn) 海參（A:shēn B:cēn）

估分為分

參考答案

參考答案：A、B、A、B、A、A

2.看拼音，寫同音字組詞。
lì ()害 ()史勝()
biàn 分() ( ) 論麻花()
xìng ()別 ()名 ()趣

估分為分

參考答案

參考答案：厲、歷、利、辨、辯、辮、性、姓、興

3.把下列詞語補充完整。
邯鄲()() ()()求劍杯弓()()
梅蘭()() ()()問切 ()()并論

估分為分

參考答案

參考答案：學、步、刻、舟、蛇、影、竹、菊、望、聞、相、提

4.查字典填空。
（1）“折”在字典里有三種讀音，分別是：zhē、zhé、shé，在“折磨”中讀，在“折騰”中讀，在“枝折花落”中讀。
（2）“欲”用部首查字法應先查部，再查畫?！坝痹谧值渲械慕忉層校孩儆?；②想要，希望；③將要。給下列詞語中的“欲”字選擇正確的解釋。（填序號）
搖搖欲墜（）
求知欲（）
欲言又止（）

估分為分

參考答案

參考答案：（1）zhé、zhē、shé;
（2）欠、7、③、①、②;

三、按要求做題。(每小題6分，共18分)

1.按要求寫句子。
（1）老師對我說：“我并不生氣，因為你是個誠實的孩子?！?改轉(zhuǎn)述句)

（2）廬山的夏天是人們避暑的好地方。（修改病句）

（3）那豆大的淚珠從明亮的大眼睛中滾落下來。（縮寫句子）

（4）他平時注意觀察周圍的事物。他文章寫得生動、具體。（用關聯(lián)詞合成一句話）

（5）仿照例句寫話
例句：牽牛花吹起了紫色的小喇叭。
薔薇。

估分為分

參考答案

參考答案：（1）老師對我說，他并不生氣，因為我是個誠實的孩子。
（2）夏天的廬山是人們避暑的好地方。
（3）淚珠落下來。
（4）因為他平時注意觀察周圍的事物，所以文章寫得生動、具體。
（5）快樂地爬滿了路邊的短墻

2.積累運用。
（1），沙暖睡鴛鴦。
（2）獨在異鄉(xiāng)為異客，。
（3）大家都說他是個壞孩子，但我從沒見過他做壞事，媽媽讓我不要輕信傳聞，她告訴我：。環(huán)境對人的改變有很大的影響，古人常說的“_______”就是這個道理。
（4）_有耕者。_。_觸_，折頸而死。這是課文《》，它告訴我們_____的道理。

估分為分

參考答案

參考答案：（1）泥融飛燕子
（2）每逢佳節(jié)倍思親
（3）眼見為實，耳聽為虛近朱者赤，近墨者黑。
（4）宋人田中有株兔走株守株待兔不能坐享其成、不勞而獲

3.創(chuàng)作園
二年級六班的王麗在4月10日下午，將校服外套遺失在學校操場，請你幫他寫一則尋物啟事，第二天在紅領巾廣播站播報。
_______________________________________________________________

估分為分

參考答案

參考答案：

尋物啟事

昨天下午，我將校服外套遺失在學校操場，如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！

二年級六班王麗

4月11日

四、閱讀理解。(每小題10分，共20分)

（一）課內(nèi)閱讀

《燕子》節(jié)選
（     ）烏黑的羽毛，（     ）剪刀似的尾巴，（     ）輕快有力的翅膀，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。
二三月的（     ）里，（      ）地吹拂著，（      ）細雨由天上灑落著，（        ）柔柳，（       ）花，（   ）的草，（     ）的葉，都像（     ）的聚攏來，形成了（     ）的春天。這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入了這個光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。
小燕子帶了它那雙剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這邊的稻田上，飛到了那邊的高柳下了。
（1）把課文補充完整。
（2）按照課文內(nèi)容填空
（      ）的羽毛（     ）的翅膀（     ）的春天
（      ）的圖畫（     ）的天空（     ）的尾巴
（3）摘抄一個文中你認為寫的優(yōu)美生動的句子，說說為什么喜歡它？
______________________________________________________

估分為分

參考答案

參考答案：（1）一身一雙一對春日輕風微微如毛的千條萬條紅的白的黃的青綠趕集似的爛漫無比
（2）烏黑輕快爛漫光彩奪目曠亮無比剪刀似的
（3）一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。
因為這個句子使用排比，寫出了小燕子可愛的外形，所以我很喜歡這個句子。

（二）課外閱讀
驢小弟和爸媽住在燕麥谷的松果路，他有一個嗜好，就是收集各種各樣的小石子。
一個下雨的禮拜六，他在草莓山撿到了一顆紅得像火的小石子。當他端詳這顆小石子時，冰冷的雨水打在他的背上，他說：“真希望雨不要下了?！苯Y(jié)果雨真的停了。他歡呼起來從現(xiàn)在起我要什么就會有什么了
回家的路上，他碰到了一頭饑餓的獅子，他本來可以讓獅子消失，或是讓獅子變成蝴蝶、菊花、蚊子，可他嚇壞了。“我希望變成石頭。”話一說完，他就變成了一塊石頭。獅子繞著石頭走了一圈又一圈，最后迷迷糊糊，帶著一肚子的疑惑走開了。
變成了石頭的驢小弟躺在草莓山上，身邊就是那顆紅石子，可他無法把它拿起來。他絕望了，最后睡著了。爸爸媽媽快要急瘋了，可一天天過去，他們一直沒有找到驢小弟。
五月里有一天，驢爸爸一定要驢媽媽跟他去野餐?！拔覀円蚱鹁駚?，雖然我們的寶貝兒子不在了，但我們還是要像從前一樣好好地過下去。”于是他們就去了草莓山。驢媽媽正好坐在那塊石頭上，她溫暖的體溫喚醒了睡著的驢小弟。這時，驢爸爸發(fā)現(xiàn)了那顆紅石子，就撿起來放到了石頭上。“我希望變回原來的我！”驢小弟想。結(jié)果一眨眼的工夫，他就真的變了回來。
（1）閱讀故事大意，然后填空。
①驢小弟在_____撿到了一顆_的小石子，這顆小石子的神奇之處是：。
②回家的路上，驢小弟碰到了一頭饑餓的獅子，驚懼之下，驢小弟把自己變成了一塊，因為_，所以他沒有辦法變回來。
（2）把第2自然段中缺失的標點符號補充完整。
（3）從文中找出詞語的近義詞。
愛好（）暖和（）叫醒（）
（4）故事的結(jié)尾，驢小弟從石頭又變了回來，你覺得接下來可能還會發(fā)生什么事呢?請寫在下面。
_______________________________________________________

估分為分

參考答案

參考答案：（1）①草莓山       紅的像火拿在手里可以實現(xiàn)愿望
②石頭        沒辦法拿紅石子
（2）他歡呼起來：“從現(xiàn)在起，我要什么就會有什么了！”
（3）嗜好溫暖   喚醒
（4）驢小弟和爸爸媽媽緊緊的擁抱在一起。驢小弟把事情的經(jīng)過告訴了爸爸媽媽，爸爸說：“我們要好好使用這塊紅石子，用它來做一些有意義的事情?！眿寢尯腕H小弟連連點頭。他們回到家里，做了很多好事：修好了坑坑洼洼的小路，搭了一座橋，還建了一所特別漂亮的學校，很多小朋友都可以在里面快樂的成長。

五、寫作文。(每小題30分，共30分)

本學期你又學習到了很多描寫人物的方法，本次作文就大展身手吧！選擇一個你最想寫的人，想想最想寫的是什么特點，用哪件事來介紹，注意語句通順，不寫錯別字。字數(shù)不少于300字。

估分為分

參考答案

參考答案：略

考試倒計時

60分鐘

試卷導航

1. 單項選擇題。(每小題2分，共8分)

1 2 3 4

2. 填空題。(每小題6分，共24分)

1 2 3 4

3. 按要求做題。(每小題6分，共18分)

1 2 3

4. 閱讀理解。(每小題10分，共20分)

1 2

5. 寫作文。(每小題30分，共30分)

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一、單項選擇題。(每小題2分，共8分)

1.下列加粗字注音完全正確的一組是（） A. 柵欄（zhà） 飽脹（zànɡ） B. 灼傷（zuó） 古董（dǒnɡ） C. 走廊（lánɡ） 染綠（rǎn） D. 相冊（cè） 咳嗽（sù）

2.下列句子中沒有語病的是（）。 A. 同學們坐在寬闊的閱覽室里看書。 B. 我每天晚上收聽廣播和電視。 C. 樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。 D. 爸爸講了雷鋒的許多動人的故事。

3.下列詞語中,書寫正確的一組是（） A. 陌生 形壯 蘑菇 濕渡 B. 展示 辯認 分芳 扇動 C. 影響 飛越 建造 普通 D. 歷害 蘇醒 麻煩 露頭

4.下列關聯(lián)詞使用有誤的一組（） A. 趙州橋不但堅固,而且美觀。 B. 蜜蜂因為飛到哪里,所以能找到路回家。 C. 老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉了“漏”了?！?/span>

二、填空題。(每小題6分，共24分)—— 請在橫線上直接作答

1.給加粗字選擇正確的讀音。 脊梁(A:jǐ B:jí) 模樣(A:mó B:mú) 瞭望(A:liào B:liǎo) 投擲(A:zhènɡ B:zhì) 疲倦(A:juàn B:quàn) 海參（A:shēn B:cēn）

2.看拼音，寫同音字組詞。 lì ()害 ()史 勝() biàn 分() ( ) 論 麻花() xìng ()別 ()名 ()趣

3.把下列詞語補充完整。 邯鄲()() ()()求劍 杯弓()() 梅蘭()() ()()問切 ()()并論

三、按要求做題。(每小題6分，共18分)

3.創(chuàng)作園 二年級六班的王麗在4月10日下午，將校服外套遺失在學校操場，請你幫他寫一則尋物啟事，第二天在紅領巾廣播站播報。 _______________________________________________________________

四、閱讀理解。(每小題10分，共20分)

五、寫作文。(每小題30分，共30分)

本學期你又學習到了很多描寫人物的方法，本次作文就大展身手吧！選擇一個你最想寫的人，想想最想寫的是什么特點，用哪件事來介紹，注意語句通順，不寫錯別字。字數(shù)不少于300字。

試卷導航

一、單項選擇題。(每小題2分，共8分)

1.下列加粗字注音完全正確的一組是（）
A. 柵欄（zhà）飽脹（zànɡ）
B. 灼傷（zuó）古董（dǒnɡ）
C. 走廊（lánɡ）染綠（rǎn）
D. 相冊（cè）咳嗽（sù）

2.下列句子中沒有語病的是（）。
A. 同學們坐在寬闊的閱覽室里看書。
B. 我每天晚上收聽廣播和電視。
C. 樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。
D. 爸爸講了雷鋒的許多動人的故事。

3.下列詞語中,書寫正確的一組是（）
A. 陌生形壯蘑菇濕渡
B. 展示辯認分芳扇動
C. 影響飛越建造普通
D. 歷害蘇醒麻煩露頭

4.下列關聯(lián)詞使用有誤的一組（）
A. 趙州橋不但堅固,而且美觀。
B. 蜜蜂因為飛到哪里,所以能找到路回家。
C. 老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉了“漏”了?！?/span>

二、填空題。(每小題6分，共24分)—— 請在橫線上直接作答

1.給加粗字選擇正確的讀音。
脊梁(A:jǐ B:jí) 模樣(A:mó B:mú) 瞭望(A:liào B:liǎo)
投擲(A:zhènɡ B:zhì) 疲倦(A:juàn B:quàn) 海參（A:shēn B:cēn）

2.看拼音，寫同音字組詞。
lì ()害 ()史勝()
biàn 分() ( ) 論麻花()
xìng ()別 ()名 ()趣

3.把下列詞語補充完整。
邯鄲()() ()()求劍杯弓()()
梅蘭()() ()()問切 ()()并論

三、按要求做題。(每小題6分，共18分)

3.創(chuàng)作園
二年級六班的王麗在4月10日下午，將校服外套遺失在學校操場，請你幫他寫一則尋物啟事，第二天在紅領巾廣播站播報。
_______________________________________________________________

四、閱讀理解。(每小題10分，共20分)

五、寫作文。(每小題30分，共30分)

本學期你又學習到了很多描寫人物的方法，本次作文就大展身手吧！選擇一個你最想寫的人，想想最想寫的是什么特點，用哪件事來介紹，注意語句通順，不寫錯別字。字數(shù)不少于300字。