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一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分，共12分)

1．下列加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是（）
A. 阡陌(bǎi)　　　窈窕(tiáo)　　怡然自樂(yí)　　　俶爾遠(yuǎn)逝(chù)
B. 篁竹(huáng) 蒹葭(jiā) 白露未晞(xī) 悄愴幽邃(qiǎo)
C. 清冽(niè) 萋萋(qī) 豁然開朗(huò) 往來(lái)翕忽(xī)
D. 儼然(yán) 垂髫(tiáo) 佁然不動(dòng)(yǐ) 輾轉(zhuǎn)反側(cè)(zǎn)

2．下列加粗字的解釋有誤的一項(xiàng)是（）
A. 悉如外人(全，都)　　　　　　無(wú)論魏晉(不要說(shuō)，更不必說(shuō))
B. 隸而從者(跟隨)　俶爾遠(yuǎn)逝(快速)
C. 長(zhǎng)約八分有奇(零數(shù)、余數(shù))　與蘇、黃不屬(類似)
D. 君子好逑(配偶)　蒹葭采采(茂盛鮮明的樣子)

3．下列各組句子中加粗詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）
A. 不足為外人道也　為宮室
B. 以其境過(guò)清　能以徑寸之木
C. 高可二黍許　潭中魚可百許頭
D. 有良田、美池、桑竹之屬　乃記之而去

4．下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是（）
A. 有/良田、美池、桑竹之屬
B. 潭中魚/可百許/頭
C. 其岸/勢(shì)犬牙差互
D. 虞山/王毅叔/遠(yuǎn)甫刻

5．下面加粗詞的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（）
A. 蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之
B. 阡陌交通，雞犬相聞
C. 率妻子邑人來(lái)此絕境
D. 乃不知有漢，無(wú)論魏晉

6．下列有關(guān)古代文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）
A. 漢語(yǔ)表意十分豐富，同一對(duì)象可以有不同的說(shuō)法，如“垂髫”也指“童年”，“夫妻”又稱“伉儷”，“汗青”也指“史冊(cè)”等。
B. 我國(guó)古代儒家經(jīng)典“五經(jīng)”指《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《周易》《論語(yǔ)》《春秋》。
C. 柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一，著有《柳河?xùn)|集》。
D. 《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》的作者孟浩然是唐代著名的山水田園派詩(shī)人，與王維并稱“王孟”。

*以下為主觀題，系統(tǒng)不自動(dòng)評(píng)分，請(qǐng)答題后自行估分。若沒有估分，系統(tǒng)按滿分計(jì)算。

二、填空題。(每小題10分，共10分)—— 請(qǐng)?jiān)跈M線上直接作答

1.古詩(shī)文默寫。
(1)，悠悠我思。，子寧不來(lái)？(《子衿》)
(2)微君之故，？(《式微》)
(3)，風(fēng)煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)中無(wú)雜樹，芳草鮮美，。(陶淵明《桃花源記》)
(5)佁然不動(dòng)，，，似與游者相樂。(柳宗元《小石潭記》)
(6)從前，車馬很慢，書信很遠(yuǎn)，詩(shī)人的情感卻悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。當(dāng)遇見美妙的少女，青年男子想表達(dá)傾慕之情時(shí)，《關(guān)雎》云“窈窕淑女，”；當(dāng)離別真的來(lái)臨時(shí)，只能和友人瀟灑揮手的李白說(shuō)“揮手自茲去，”；當(dāng)仕途遭遇坎坷時(shí)，保持一顆愛國(guó)之心至死不渝的陸游道“，只有香如故”。

估分為分

參考答案

參考答案：（1）青青子佩、縱我不往;
（2）胡為乎中露;
（3）城闕輔三秦;
（4）落英繽紛;
（5）俶爾遠(yuǎn)逝、往來(lái)翕忽;
（6）君子好逑、蕭蕭班馬鳴、零落成泥碾作塵;

三、按要求做題。(每小題10分，共10分)

1.綜合性學(xué)習(xí)。
為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，我校舉辦以“偉大的祖國(guó)”為主題的系列活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生們的愛國(guó)熱情，請(qǐng)你參與并完成以下活動(dòng)。
(1)【活動(dòng)內(nèi)容我設(shè)計(jì)】請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)具體活動(dòng)過(guò)程。
→→
(2)【背景歌曲我推薦】為了渲染氛圍，需要選擇一首歌曲作為本次活動(dòng)的主題音樂，請(qǐng)寫出你的推薦曲目并說(shuō)明理由。
我推薦《》，理由是
(3)【點(diǎn)贊祖國(guó)我來(lái)寫】70年日新月異的發(fā)展，人民看在眼里；70年艱苦卓絕的奮斗，人民銘記于心……請(qǐng)用自己的肺腑之言為偉大祖國(guó)點(diǎn)贊。(要求至少運(yùn)用一種修辭手法)
_____________________________________________

估分為分

參考答案

參考答案：（1）搞好以“偉大的祖國(guó)”為主題演講比賽的宣傳→制定好比賽細(xì)則，邀請(qǐng)?jiān)u委，確定比賽時(shí)間地點(diǎn)→比賽、頒獎(jiǎng)。?
（2）我推薦《義勇軍進(jìn)行曲》，理由：激動(dòng)人心的旋律，表現(xiàn)了中國(guó)人民昂揚(yáng)向上，團(tuán)結(jié)一心，絕不屈服的精神。?
（3）以謳歌祖國(guó)為中心，要運(yùn)用至少一種修辭手法，文從字順即可。
示例：我為祖國(guó)的大好河山和名勝古跡點(diǎn)贊。祖國(guó)母親從來(lái)都是風(fēng)景秀麗、秀色可餐，有杭州的西湖，有萬(wàn)里長(zhǎng)城，有北京故宮，有桂林山水，有臺(tái)灣日月潭……從古至今，有多少詩(shī)人作家用博大精深的漢語(yǔ)贊美過(guò)她；有多少古詩(shī)詞曲描繪過(guò)她。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這首詩(shī)中，把西湖比作了中國(guó)古代四大美女之一——西施，充分說(shuō)明了西湖的景色之美麗，令人憧憬。

四、閱讀理解。(每小題16分，共48分)

（一）閱讀古詩(shī)《蒹葭》，完成題目。

蒹葭

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。

溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。

溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。
1.這首詩(shī)歌中運(yùn)用了景物描寫，這些景物描寫向我們展示了一幅怎樣的畫面?
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2.你如何理解這首詩(shī)所抒發(fā)的感情？
_
3.重章疊唱是《詩(shī)經(jīng)》典型的藝術(shù)特色，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)重章疊唱的表達(dá)效果。
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估分為分

參考答案

參考答案：1.這首詩(shī)向我們展示了一幅蕭瑟、凄清（或冷寂、蕭索、凄涼）的晚秋畫面。
2.對(duì)美好愛情（戀人、意中人、幸福生活）的追求、向往或相思之苦。（意對(duì)即可）
3.全詩(shī)三章，采用重章疊唱的形式，一唱三嘆，節(jié)奏鮮明，旋律優(yōu)美，而且還顯示了主人公情感的逐層加深，具有強(qiáng)烈的感染力（意對(duì)即可）。

（二）閱讀《桃花源記》，完成題目。
晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?/span>
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問津者。
1．解釋下列加粗詞在文中的意思。
(1)緣溪行
(2)落英繽紛
(3)雞犬相聞
(4)遂與外人間隔
(5)余人各復(fù)延至其家
2．翻譯下列句子。
(1)漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。
___________________________
(2)見漁人，乃大驚，問所從來(lái)。
_
3．請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析“初極狹，才通人”一句在文中的作用。
_
4．本文以漁人行蹤為線索，最后一個(gè)自然段寫劉子驥是否多余？為什么？
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估分為分

參考答案

參考答案：1．(1)沿著，順著　(2)花　(3)聽到　(4)隔絕、不通音訊　(5)邀請(qǐng)
2．(1)漁人對(duì)這里感到驚異，又往前走，想要走到那片林子的盡頭。
(2)桃花里的人見了漁人，就大吃一驚，問他從哪里來(lái)。
3．內(nèi)容上突出桃花不易被人發(fā)現(xiàn)，結(jié)構(gòu)上為下文“復(fù)尋未果”“遂迷”做鋪墊。
4．不多余。這一自然段對(duì)桃花源令人向往和不可尋覓作了渲染，使人產(chǎn)生確有其事的真實(shí)感，增強(qiáng)了表達(dá)效果。

（三）閱讀《小石潭記》選段，完成題目。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其。
1．解釋下列加粗詞在文中的意思。
(1)如鳴珮環(huán)
(2)心樂之
(3)皆若空游無(wú)所依
(4)俶爾遠(yuǎn)逝_(tái)_
2．翻譯下列句子。
(1)伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。
_
(2)青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
_
3．作者是站在小石潭的東岸觀賞景物的，這可從文中“”和“”兩個(gè)句子得到印證。
4．文中多角度描寫景物，其藝術(shù)手法主要有：①點(diǎn)面結(jié)合。如寫石：“”是面，“為坻，為嶼，為嵁，為巖”是點(diǎn)。②遠(yuǎn)近交錯(cuò)。如寫潭：“聞水聲”是遠(yuǎn)，“下見小潭”是近。③動(dòng)靜結(jié)合。如寫魚：“影布石上”是靜，“”是動(dòng)。④虛實(shí)相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫，實(shí)為寫，以實(shí)寫虛，虛實(shí)相映成趣。

估分為分

參考答案

參考答案：1．(1)好像　(2)以……為樂　(3)依靠　(4)忽然
2．(1)砍倒竹子，開辟出一條道路(走過(guò)去)，向下看見一個(gè)小潭，水格外清涼。(2)青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
3．從小丘西行百二十步　潭西南而望
4．全石以為底　俶爾遠(yuǎn)逝　魚　潭水

五、寫作文。(每小題40分，共40分)

請(qǐng)從下面作文題目中任選一個(gè)，按要求及提示寫一篇不少于600字的文章，文體不限，詩(shī)歌除外，嚴(yán)禁抄襲。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
(1)請(qǐng)以《凡人小事的背后》為題寫一篇文章。
(2)閱讀下面文字，請(qǐng)以“綻放”為話題自擬題目作文。
綻放是一種生命狀態(tài)。痛苦中的堅(jiān)強(qiáng)，是意志的綻放；成功后的笑臉，是收獲的綻放；奶奶臉上的皺紋，是年輪的綻放；你筆下一道道攻克的難題，是智慧的綻放；花開是綻放，帶給空氣縷縷清香；關(guān)懷是綻放，生活灑滿陽(yáng)光；超越是綻放，前進(jìn)路上充滿希望……
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估分為分

參考答案

參考答案：略

考試倒計(jì)時(shí)

90分鐘

試卷導(dǎo)航

1. 單項(xiàng)選擇題。(每小題2分，共12分)

1 2 3 4 5 6

2. 填空題。(每小題10分，共10分)

3. 按要求做題。(每小題10分，共10分)

4. 閱讀理解。(每小題16分，共48分)

1 2 3

5. 寫作文。(每小題40分，共40分)

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一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分，共12分)

3．下列各組句子中加粗詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（） A. 不足為外人道也 為宮室 B. 以其境過(guò)清 能以徑寸之木 C. 高可二黍許 潭中魚可百許頭 D. 有良田、美池、桑竹之屬 乃記之而去

4．下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是（） A. 有/良田、美池、桑竹之屬 B. 潭中魚/可百許/頭 C. 其岸/勢(shì)犬牙差互 D. 虞山/王毅叔/遠(yuǎn)甫刻

5．下面加粗詞的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（） A. 蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之 B. 阡陌交通，雞犬相聞 C. 率妻子邑人來(lái)此絕境 D. 乃不知有漢，無(wú)論魏晉

二、填空題。(每小題10分，共10分)—— 請(qǐng)?jiān)跈M線上直接作答

三、按要求做題。(每小題10分，共10分)

四、閱讀理解。(每小題16分，共48分)

五、寫作文。(每小題40分，共40分)

試卷導(dǎo)航

一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分，共12分)

3．下列各組句子中加粗詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）
A. 不足為外人道也　為宮室
B. 以其境過(guò)清　能以徑寸之木
C. 高可二黍許　潭中魚可百許頭
D. 有良田、美池、桑竹之屬　乃記之而去

4．下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是（）
A. 有/良田、美池、桑竹之屬
B. 潭中魚/可百許/頭
C. 其岸/勢(shì)犬牙差互
D. 虞山/王毅叔/遠(yuǎn)甫刻

5．下面加粗詞的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（）
A. 蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之
B. 阡陌交通，雞犬相聞
C. 率妻子邑人來(lái)此絕境
D. 乃不知有漢，無(wú)論魏晉

二、填空題。(每小題10分，共10分)—— 請(qǐng)?jiān)跈M線上直接作答

三、按要求做題。(每小題10分，共10分)

四、閱讀理解。(每小題16分，共48分)

五、寫作文。(每小題40分，共40分)