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2021年人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元測(cè)試 基礎(chǔ)卷(二)


*以下為主觀題,系統(tǒng)不自動(dòng)評(píng)分,請(qǐng)答題后自行估分。若沒(méi)有估分,系統(tǒng)按滿分計(jì)算。

一、填空題。(每小題6分,共24分)—— 請(qǐng)?jiān)跈M線上直接作答

1.看拼音寫詞語(yǔ)。

wēi  wǔ

qì ɡuān

wānɡ yánɡ

tàn xiǎn

rén shēn

()

()

()

()

()

nínɡ jìnɡ

yóu  lǎn

fā yá

dāo  jiàn

gǎn  tàn

()

()

()

()

()

估分為
參考答案
參考答案:威武、器官、汪洋、探險(xiǎn)、人參、寧?kù)o、游覽、發(fā)芽、刀劍、感嘆

2.形近字組詞。
程()  臘()  透()  幼()
呈()  蠟()  誘()  幻()

估分為
參考答案
參考答案:前程、臘月、透過(guò)、年幼、呈現(xiàn)、蠟燭、引誘、幻想

3.選擇正確的音或字,再把正確的寫在括號(hào)里。
()(chéng   shèng )涼      ()( mú   mó )型 
()(cēn  shēn)差不齊       海()( cǎo   zǎo )
余()(暉   輝)                      進(jìn)()(功   攻 )

估分為
參考答案
參考答案:chéng、mó、cēn、zǎo、暉、攻

4.按要求填空。
        晚上寫作業(yè),小明寫日記,“l(fā)à 燭”的“l(fā)à”不會(huì)寫就用()查字法查字典;查出這個(gè)字這樣寫();這個(gè)字還可以組詞()。又有個(gè)“幻”不知道讀音,一時(shí)又確定不了部首,就用()查字典。這個(gè)字可以組詞() 。

估分為
參考答案
參考答案:音序、蠟、蠟像、數(shù)筆畫、幻想

二、按要求做題。(每小題5分,共20分)

1.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按描寫的季節(jié)分類。
(      )(      )鶯飛        (      )(      )成蔭             秋高(      )(      )
滴水(      )(      )        (      )(      )錦簇             春色(      )(      )
烈日(      )  (       )            (       ) (      )地凍              碩果(      )(      )
春天:___________________________________________________
夏天:___________________________________________________
秋天:___________________________________________________
冬天:___________________________________________________

估分為
參考答案
參考答案:草   長(zhǎng)     綠  樹(shù)      氣   爽
成   冰     花  團(tuán)      滿   園
炎   炎     天  寒      累   累
草長(zhǎng)鶯飛  花團(tuán)錦簇  春色滿園
綠樹(shù)成蔭  烈日炎炎 
秋高氣爽  碩果累累
天寒地凍  滴水成冰

0

2.句子練習(xí)。
(1)這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。(仿寫排比句)
___________________________________________________________
(2)我們仔細(xì)地觀察、尋找。 我們能從極普通的事物中找到美。
(把兩句話合成一句話)
___________________________________________________________
(3)海底怎能會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?(改為陳述句)
___________________________________________________________
(4)海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。(改成反問(wèn)句)
    __________________________________________________________
(5)讀例句,體會(huì)從“普通的事物” 中找到美,自己也寫一句話。
例句:雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。
__________________________________________________________

估分為
參考答案
參考答案:(1)公園里開(kāi)滿了五顏六色的花,有的紅紅的像火焰,有的粉粉的像云霞,還有的白白的像雪花。
(2)只要我們仔細(xì)地觀察、尋找,就能從極普通的事物中找到美。
(3)海底有聲音。
(4)海底怎能不是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界呢?
(5)冬天窗戶上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)晶瑩的窗花,就像是一朵朵雪蓮盛開(kāi)。
0

3.日積月累。
(1)天上的云從西邊一直燒到_______,_______,好像________。這地方的紅燒云變幻極多,一會(huì)兒___________,一會(huì)兒____________,一會(huì)兒___________,一會(huì)兒____________……
(2)我國(guó)明代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍為了找到珍貴的藥材,走進(jìn)危險(xiǎn)重重的大山深處,正所謂 “________________,________________”。
(3)近朱者赤,________________。  
(4)________________,耳聽(tīng)為虛。

估分為
參考答案
參考答案:(1)東邊  紅彤彤的   是天空著了火  紅彤彤的   金燦燦的      半紫半黃   半灰半百合色
(2)不入虎穴,  焉得虎子
(3)近墨者黑
(4)眼見(jiàn)為實(shí)
0

4.實(shí)踐園。
        有一個(gè)同學(xué),下課時(shí)坐在樓梯的扶手上往下滑,一位高年級(jí)同學(xué)看到了,對(duì)他進(jìn)行勸說(shuō),請(qǐng)寫一寫他會(huì)怎么勸說(shuō)。
_______________________________________________________________________

估分為
參考答案
參考答案:     你好,請(qǐng)你不要這樣做,太危險(xiǎn)了。一不小心就會(huì)摔倒受傷,而且這種行為很不文明,現(xiàn)在我們都在爭(zhēng)當(dāng)文明少年,你這樣做怎么能稱得上是文明少年呢?你說(shuō)是不是?
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三、閱讀理解。(每小題13分,共26分)

(一)課內(nèi)閱讀
海底世界(節(jié)選)
        海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的,海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,有的像小狗的一樣汪汪,有的還好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。
        海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
1、 短文中有很多的象聲詞,請(qǐng)你用橫線畫出文中表示聲音的詞語(yǔ),自己再仿寫兩個(gè):________________  ______________
2、從短文中找出下面意思的詞語(yǔ)。
(1)指小聲的,偷偷的說(shuō)話。   (        )
(2)指進(jìn)攻別人的意思。      (        )
3、“你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,有的像小狗的一樣汪汪,有的還好像在打鼾……”這段話中省略號(hào)省略了其他聲音,請(qǐng)你接著想象,再寫一句。 
______________________________________________________________________                                                          

估分為
參考答案
參考答案:1.劃線詞語(yǔ)為:嗡嗡   啾啾   汪汪
仿寫:喵喵 哐啷
2.(1)竊竊私語(yǔ)    (2)攻擊
3.還有的像小姑娘嚶嚶著唱歌呢!
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(二)課外閱讀
有趣的蝴蝶
      你一定見(jiàn)過(guò)許多美麗的彩色蝴蝶吧!可是,你有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:蝴蝶的色彩為什么會(huì)那么美麗呢?
      原來(lái)在蝴蝶的翅膀上有許多粉狀的鱗片,形狀多種多樣。它的表面還有五顏六色的色素顆粒,在陽(yáng)光的照射下,就呈現(xiàn)了千變?nèi)f化的絢麗色彩,使它身上金光閃閃的花紋燦爛奪目。
      蝴蝶有遠(yuǎn)涉重洋的本領(lǐng)。非洲的蝴蝶,每年春暖花開(kāi)時(shí)就向北飛行,四月渡過(guò)地中海,飛越阿爾卑斯山,然后抵達(dá)法、英等國(guó),還有一部分繼續(xù)飛行到北冰洋,夏天過(guò)后,它們才飛回原處去。
      歐洲有一種鳳蝶,遇到敵害時(shí),它會(huì)裝死躺在地上。即使你把它撿起來(lái)拋來(lái)拋去,它也毫無(wú)反應(yīng)。待你走后,它又照常飛來(lái)飛去。你看蝴蝶多么善于偽裝和保護(hù)自己啊。
      南美洲的卡里果蝶也是這樣。它的后翅上面各有一個(gè)色彩和形狀都像貓頭鷹頭部的圖形。要是碰到追捕它的鳥(niǎo)類,它就立刻把后翅朝上,鳥(niǎo)兒一見(jiàn)那圖形,以為遇到了貓頭鷹,就趕緊逃走了。
      蝴蝶真是有趣??!
1、短文的中心句是哪一句,用橫線畫出來(lái)。
2、閱讀短文,作者抓住了蝴蝶的_________、______和______三個(gè)方面,具體生動(dòng)地寫出了它的“有趣”。
3、根據(jù)下面的意思,從文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)指各種顏色。        (        )
(2)形容變化無(wú)窮。      (        )
(3)光彩鮮明耀眼。       (        )
4、“涉”字的解釋有:①趟著水走;②經(jīng)歷;③牽連,關(guān)連。給下列句中“涉”選擇正確的意思。
(1)蝴蝶有遠(yuǎn)重洋的本領(lǐng)。(   ) 
(2)這個(gè)問(wèn)題及面很廣。(   )
(3)這個(gè)孩子世不深。(   )

估分為
參考答案
參考答案:1.蝴蝶真是有趣?。?/span>
2.色彩  飛行    保護(hù)自己
3.(1)五顏六色
(2)千變?nèi)f化
(3)燦爛奪目
4.(1)①    (2)③   (3)②
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四、寫作文。(每小題30分,共30分)

      在本單元中,大家搜集了很多關(guān)于大熊貓的資料,并進(jìn)行了交流。你還喜歡哪些動(dòng)物呢?請(qǐng)你向大家詳細(xì)介紹一下。如果你對(duì)其他動(dòng)物不熟悉,也可以介紹大熊貓。
要求:①字跡工整,語(yǔ)句通順。
          ②不少于300字。

估分為
參考答案
參考答案:      點(diǎn)撥:首先確定主題,然后廣泛的去收集資料,最后按照一定順序列一個(gè)提綱,再用自己的話介紹清楚,注意加入過(guò)渡句文章更自然。
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考試倒計(jì)時(shí)

60分鐘

試卷導(dǎo)航

1. 填空題。(每小題6分,共24分)

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2. 按要求做題。(每小題5分,共20分)

1 2 3 4

3. 閱讀理解。(每小題13分,共26分)

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4. 寫作文。(每小題30分,共30分)

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