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2021年人教版語文八年級下冊 第五單元測試基礎(chǔ)卷(一)


一、單項(xiàng)選擇題。(每小題4分,共32分)

1.下列加粗字的注音有誤的一項(xiàng)是(
A. 馳(chěng)  肩(káng)     顛(bǒ)    怒不可(è)
B. 潺(chán)         時(shí)(shà)            動(rú)         目神迷(xuàn)
C. 演(yì)              望(tiào)           皚(ái)          氣喘吁(yú)
D. 回(yū)            頂(qióng)        俯(kàn)       紛至來(tà)

2.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是(
A. 驛道  寒噤  瞬息萬變  和顏悅色
B. 浮燥  告誡  五彩斑斕  安營扎寨
C. 矗立  懈怠  輕歌慢舞  歷歷在目
D. 虔誠  繚繞  亭臺樓閣  振耳欲聾

3.下列加粗詞語的使用有誤的一項(xiàng)是(
A. “銀杏節(jié)”結(jié)束了,但觀賞、拍攝銀杏的游客還是絡(luò)繹不絕。
B. 小明做好了數(shù)學(xué)作業(yè)后,又接踵而至地寫了一篇作文。
C. 在人多的地方,我們千萬不要推推搡搡。
D. 我國已逐步成為名副其實(shí)的世界工程建設(shè)強(qiáng)國。

4.把下面句子組成一段語意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
①明代萬歷年間,陶瓷大師吳十九創(chuàng)制了一款“卵幕杯”,“薄如鵝卵之幕,瑩白可愛”。
②這種脆弱又堅(jiān)韌的美,靠的是利胚師傅的功夫。
③景德鎮(zhèn)的薄胎瓷源于宋代影青瓷,那時(shí)這種瓷器就有“滋潤透影,薄輕靈巧”之說。
④以一只敞口薄胎白瓷碗為例,拉胚師傅做出的器型還是厚墩墩的,碗口、碗腰、碗底處留有少許蓄泥,利胚師傅的工作則是盡可能地削薄胚體,只留下薄薄的一層胎骨,一只100克的碗利胚后只剩下不到20克。
⑤說的就是吳大師能將茶杯的厚度,利薄到猶如鵝蛋殼里面的那層卵衣。
A. ①⑤③②④
B. ③①⑤②④
C. ④②①⑤③
D. ③②④①⑤

5.下列說法正確的一項(xiàng)是(
A. 梁衡的《壺口瀑布》是一篇說明文,此文介紹了壺口瀑布在雨季和枯水季兩個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。
B. 《在長江源頭各拉丹冬》記述了作者馬麗華跟隨攝制組在各拉丹冬游覽的經(jīng)歷。
C. 《登勃朗峰》的作者是馬克·吐溫,他是美國著名作家,他的代表作有《格列佛游記》。
D. 阿來的《一滴水經(jīng)過麗江》以作者的口吻全方位多角度地展現(xiàn)了麗江的自然風(fēng)光、歷史沿革和人文景觀。

6.依次填入下面文段橫線上的漢字,全都正確的一項(xiàng)是(
       黃河,仿佛一條盤桓在絲綢之路上的巨龍,從西向東狂舞而去。古道漫漫,河水泱泱,這條曾經(jīng)帶領(lǐng)中國①______翔于東方世界的巨龍始終低吟長嘆。黃河與絲綢之路這對經(jīng)歷了千百年時(shí)間洗禮的奇觀,如今仍然和著西北漢子的歡唱聲,見證著歷史。唐詩里的邊塞、胡天、美酒、夜光杯以及羌笛、胡笳,都在絲綢之路上交②______,而黃河,會一直用它時(shí)而③______吼、時(shí)而淺唱的歌聲,書寫未來。 
A. ①翱    ②溶       ③撕       
B. ①傲    ②溶       ③嘶
C. ①翱        ②融            ③嘶
D. ①傲        ②融            ③撕

7.下列各句中,表達(dá)得體的一句是() 
A. 我非??释渡淼竭@項(xiàng)惠及眾多山區(qū)孩子的活動中,為山區(qū)孩子也能搭上信息時(shí)代的列車貢獻(xiàn)自己的寶貴力量。
B. 九年級家長會上,家長代表王麗女士的講話拋磚引玉,希望各位家長就“如何做好家校配合”這一專題踴躍發(fā)言。
C. 班主任王老師因病請假半年,教物理的陳老師說:“一個(gè)班不能沒有班主任,我愿意屈就班主任一職。”
D. 王曉川同學(xué)到敬老院看望孤寡老人李奶奶,說道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高壽?”

8.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是(
A. 壺口在晉陜兩省的邊境上,我曾兩次到過那里。
B. 我便匆匆逃離,到了岸上回望那團(tuán)白煙。心還在不住地跳……
C. 或鉆石覓縫,汩汩如泉?;蛱蔬^石板,潺潺成溪?;虮粖A在石間,哀哀打旋。
D. 槽頭入水處深不可測,這便是“壺口。”

*以下為主觀題,系統(tǒng)不自動評分,請答題后自行估分。若沒有估分,系統(tǒng)按滿分計(jì)算。

二、按要求做題。(每小題12分,共12分)

1.綜合性學(xué)習(xí)
根據(jù)下面材料參與活動。
材料一:近年來,以《戰(zhàn)狼2》《紅海行動》等為代表的一批軍事題材電影既叫好又叫座,受到廣大觀眾的追捧。這些主旋律影片,不同于那些脂粉氣十足的青春偶像劇、故弄玄虛的魔幻劇和無病呻吟的家庭倫理劇,為當(dāng)下的中國影視作品注入了更多的陽剛之氣。
材料二:影片《空天獵》,展現(xiàn)了我軍新型戰(zhàn)機(jī)自如地穿梭于狹窄山谷,并通過截獲目標(biāo)輻射源的方式探測到潛藏在夜幕里的敵方導(dǎo)彈,對其進(jìn)行精準(zhǔn)打擊的場景?!都t海行動》則展示了我國海軍戰(zhàn)艦遠(yuǎn)程指揮作戰(zhàn)、快速攔截導(dǎo)彈以及投放無人機(jī)的強(qiáng)大功能。觀眾看后熱血沸騰,連連贊嘆:“厲害了,我的國!”
材料三:講好當(dāng)代中國軍人的故事,塑造彰顯新時(shí)代精神的新英雄形象,是廣大軍事題材作品創(chuàng)作者的共同目標(biāo)。如前幾年熱播的電視劇《士兵突擊》中的許三多,沒有傳統(tǒng)軍人的棱角與強(qiáng)勢,憨厚本分,重感情輕榮譽(yù)。電影《戰(zhàn)狼2》中的冷鋒也同樣如此,看重友誼、愛情,不計(jì)較個(gè)人得失、榮利。他們不同于以往作品中“高大全式”的英雄,也不同于虛假抗日“神劇”里的“痞子式”英雄。這些“接地氣”的人物形象,顯然更能引發(fā)觀眾的共鳴。
材料四:2018年10月11日,貴州軍人杜富國在邊境掃雷行動中,面對復(fù)雜雷場中的不明爆炸物,對戰(zhàn)友喊出“你退后,讓我來”,在進(jìn)一步查明情況時(shí)突遇爆炸,英勇負(fù)傷,失去雙手和雙眼,同組戰(zhàn)友安然無恙。
(1)根據(jù)前三則材料,簡要概括軍事題材影視作品受到觀眾歡迎的原因。
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(2)建軍節(jié)來臨之際,某影視頻道將進(jìn)行軍事題材影片展播,請你擬寫一則宣傳語。(20字以內(nèi))
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(3)2019年5月22日,中央宣傳部授予杜富國“時(shí)代楷?!钡姆Q號,請你為這位英雄寫一段頒獎詞。
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(4)你所在班級將開展“論英雄”主題班會,請結(jié)合所給材料,舉例談?wù)勀阈哪恐械挠⑿坌蜗蟆?/span>
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估分為
參考答案
參考答案:(1)①為當(dāng)下的中國影視作品注入了更多的陽剛之氣;②展示了我國軍事力量的強(qiáng)大;③塑造彰顯新時(shí)代精神的新英雄形象。
(2)示例一:主旋律電影顯陽剛之氣,新英雄形象揚(yáng)時(shí)代精神;示例二:軍事影片揚(yáng)我國威。  英雄故事展我風(fēng)采
(3)示例:胸懷祖國,臨危不懼,關(guān)心戰(zhàn)友,把個(gè)人生死置之度外,以血肉之軀擋住危險(xiǎn),哪怕自己墜入深淵。無法還給媽媽一個(gè)擁抱,無法再見妻子明媚的笑臉。你聽,那嘹亮的軍歌是對英雄的禮贊。
(4)示例:我心目中的英雄就是像杜富國一樣,在危險(xiǎn)來臨時(shí),想到的不是自己的生命,而是戰(zhàn)友的安危。面對危險(xiǎn),杜富國沖在最前面,勇敢冷靜地排查異常,置個(gè)人安危于不顧,表現(xiàn)出無所畏懼的革命英雄主義精神。杜富國不僅是我心目中的英雄,而且是全國人民心目中的英雄,更是時(shí)代楷模,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種精神。

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三、閱讀理解。(每小題12分,共36分)

(一)閱讀《壺口瀑布》,完成下列各題。
       ①壺口在晉陜兩省的邊境上,我曾兩次到過那里。
       ②第一次是雨季,臨出發(fā)時(shí)有人告誡:“這個(gè)時(shí)節(jié)看壺口最危險(xiǎn),千萬不要到河灘里去,趕巧上游下雨,一個(gè)洪峰下來,根本來不及上岸?!惫?,車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷,河谷里霧氣彌漫,我們大著膽子下到灘里,那河就像一鍋正沸著的水。壺口瀑布不是從高處落下,讓人們仰觀垂空的水幕,而是由平地向更低的溝里跌去,人們只能俯視被急急吸去的水流。其時(shí),正是雨季,那溝已被灌得浪沫橫溢,但上面的水還是一股勁地沖進(jìn)去,沖進(jìn)去……我在霧中想尋找想象中的飛瀑,但水浸溝岸,霧罩亂石,除了撲面而來的水汽,震耳欲聾的濤聲,什么也看不見,什么也聽不見,只有一個(gè)可怕的警覺:仿佛突然就要出現(xiàn)一個(gè)洪峰將我們吞沒。于是,只急慌慌地掃了幾眼,我便匆匆逃離,到了岸上回望那團(tuán)白煙,心還在不住地跳……
       ③第二次我專選了個(gè)枯水季節(jié)。春寒剛過,山還未青,谷底顯得異常開闊。我們從從容容地下到溝底,這時(shí)的黃河像是一張極大的石床,上面鋪了一層軟軟的細(xì)沙,踏上去堅(jiān)實(shí)而又松軟。我一直走到河心,原來河心還有一條河,是突然凹下去的一條深溝,當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸?,槽頭入水處深不可測,這便是“壺口”。我依在一塊大石頭上向上游看去,這龍槽頂著寬寬的河面,正好形成一個(gè)“丁”字。河水從五百米寬的河道上排排涌來,其勢如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推搡搡,前呼后擁,撞向石壁,排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的藍(lán),宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時(shí),突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝,它們還來不及想一下,便一齊跌了進(jìn)去,更鬧,更擠,更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦,當(dāng)?shù)厝苏f,曾有一頭黑豬掉進(jìn)去,再漂上來時(shí),渾身的毛竟被拔得一根不剩。我聽了不覺打了一個(gè)寒噤。
       ④黃河在這里由寬而窄,由高到低,只見那平坦如席的大水像是被一個(gè)無形的大洞吸著,頓然攏成一束,向龍槽里隆隆沖去,先跌在石上,翻個(gè)身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是這樣被跌得粉碎,碎成點(diǎn),碎成霧。從溝底升起一道彩虹,橫跨龍槽,穿過霧靄,消失在遠(yuǎn)山青色的背景中。當(dāng)然這么窄的壺口一時(shí)容不下這么多的水,于是洪流便向兩邊涌去,沿著龍槽的邊沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不,簡直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈。盡管這樣,壺口還是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自奪路而走的,乘隙而進(jìn)的,折返迂回的,它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打旋。還有那順壁掛下的,亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中,罩在七色彩虹中,像一曲交響樂,一幅寫意畫。我突然陷入沉思,眼前這個(gè)小小的壺口,怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài),兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎?
       ⑤看罷水,我再細(xì)觀腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅,如蜂窩雜陳,更有一些地方被旋出一個(gè)個(gè)光溜溜的大坑,而整個(gè)龍槽就是這樣被水齊齊地切下去,切出一道深溝。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱,當(dāng)她忍耐到一定程度時(shí)就會以力相較,奮力抗?fàn)?。?jù)《元和郡縣圖志》中所載,當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米處。你看,日夜不止,這柔和的水硬將鐵硬的石寸寸地剁去。
       ⑥黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強(qiáng)則抗;死地必生,勇往直前。正像一個(gè)人,經(jīng)了許多磨難便有了自己的個(gè)性;黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí),也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見。
(1)為什么第④段說壺口瀑布“濃縮了一個(gè)世界”?
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(2)從修辭手法的角度賞析第④段畫線句的表達(dá)效果。
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(3)說說第⑤段畫線句中“齊齊”“切”“寸寸”“剁”這些詞語的表達(dá)效果。
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(4)從描寫方法的角度賞析第③段畫線句的表達(dá)效果。
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(5)縱觀全文,作者只是向我們展示一處風(fēng)景名勝嗎?
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估分為
參考答案
參考答案:(1)小小的壺口瀑布,兼有水的各種形態(tài),兼容人的各種情感,象征各種人性。這里的世界即指客觀世界,也指人的情感世界。
(2)比喻,將柔而無形的水比作“飛毯”“鋼板”,生動地寫出了河水的凝重、猛烈,一瀉千里、勢不可擋的氣勢。
(3)“齊齊”“切”“寸寸”“剁”準(zhǔn)確地表達(dá)了黃河河水對河床硬石的沖擊程度之強(qiáng),從而表現(xiàn)出黃河水堅(jiān)定的意志,不懈的努力,堅(jiān)忍不拔的精神。
(4)環(huán)境描寫,以靜襯動。用“青冷的灰”“寂寂的藍(lán)”襯托壺口瀑布奔騰激越、令人震撼的氣勢。
(5)黃河的性格象征著中華民族的性格:無堅(jiān)不摧、無往不勝、勇于反抗、奮力抗?fàn)?,不被任何困難所嚇倒的民族精神。

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(二)閱讀下文,完成題目。
壺口,壺口
莫伸
       ①在中國北方浩瀚的群山中,有無數(shù)條蜿蜒伸展的溝谷。由于地勢的羈束,這些溝谷都多少顯出一種擠手夾腳的尷尬和無奈。而地處陜西宜川和山西吉縣一帶的秦晉大峽谷卻是個(gè)例外。
       ②黃河有幸,倚身此中。
       ③此前的黃河盡管強(qiáng)悍兇猛,卻同樣不得不委屈著自己,默默無聞地在峻梁雄峁中曲意周旋,它只能忍受和服從。它像一條蓄爪待撲的巨龍,隨時(shí)都在等待著機(jī)會。而現(xiàn)在,秦晉大峽谷終于為它提供了一個(gè)釋放的舞臺,它沒有絲毫猶豫便騰空而起,狂奔勁舞,瞬間便造就出一個(gè)自然景觀中的偉大和不朽!
       ④這就是壺口瀑布。
       ⑤壺口瀑布的壯美是難以用語言描述的。
       ⑥離壺口瀑布足足還有幾公里的距離,你便可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見峽谷里騰起一團(tuán)團(tuán)飄冉的云團(tuán),那是瀑布迸濺形成的飛霧。飛霧如霞似煙,彌漫在河床上空,形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。屏息凝聽,空氣中伴有一種不絕不滅的震吼。好像來自天際,又似源于地底;仿佛驚雷滾地,猶如萬駿疾走;聲音撼天動地又包容萬千。那是一種捶胸哭天的蒼涼,又是一種國難共赴的悲壯;是一種無堅(jiān)不摧的剛烈,又是一種壯士斷腕的豪雄;是一種驚天泣鬼的神勇,又是一種眾志成城的頑強(qiáng)。
       ⑦在種種難以描述的感受中,最讓人難忘的當(dāng)數(shù)和瀑布貼身相逢又抬頭仰望的時(shí)候。相信那一刻,任何人都難以擺脫一種靈魂出竅的感覺。那些在遠(yuǎn)處看吼喊奔撲的洪流,在近處看更有著一種如山傾倒的壯烈。那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅(jiān)硬如鋼的巖層也無法不退讓,無法不動容??穹挪涣b的黃河水流在壺口的限制下,有了核心,得著凝聚,統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)使它們的力量排山倒海。瀑布從高處奔涌而下,每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都爭先恐后,用一種近乎瘋狂的急迫向“壺口”流瀉和迸射。它們凝成一團(tuán),形成一根根粗大的浪柱,又由這浪柱組合成寬闊的扇面,齊刷刷地向下垂落。水浪砸在巖石上,迸出沖天的水柱,也迸成殘酷的碎片。這種沖擊和對抗實(shí)在是太猛烈,碎片已完全不是我們想象中的小水珠或者小水滴,而是一種完完全全的肢解,直至肢解成用手無法捕抓、用舌無法舔觸的水汽。一霎時(shí),霧氣漫天升騰,而腳下那些沒有來得及犧牲的黃河水流們前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續(xù)瘋狂朝前!
       ⑧我們?nèi)创袅恕;蛟S世界上還存在著許許多多的偉大力量,或許生活中還翻演著無數(shù)撼人心魄的壯烈沖擊,但沒有哪一種能像眼前這樣,讓我們感受到一種空前的震撼。那是憤怒的極致,激昂的頂端,兇猛的無限,力量的空前!那是須要我們永遠(yuǎn)體味和追求的精神的全部!
       ⑨哦,千古黃河,偉大的河,我們民族的母親河!我們幾乎每天都行走在你的身邊,也接受著你的澤潤,那些日常的行走和接觸使我們對你有了一種熟視無睹的平淡和麻木,但是只有此刻,我們才頓然領(lǐng)悟:為什么志士仁人都本能地要到你身邊來一覽姿容!為什么作家和歌者都虔誠地要到你身邊來聆聽濤吼!為什么你能夠被眾口一致地尊為我們偉大民族的不朽魂魄!
(選文有改動)  
(1)為什么說“黃河有幸”倚身于秦晉大峽谷?
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(2)壺口瀑布的壯美表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?請分點(diǎn)說明。
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(3)結(jié)合語境,說說下面句子中加粗的詞語好在哪里。
①那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅(jiān)硬如鋼的巖層也無法不退讓,無法不動容。
____________________________________________________________
②水浪在巖石上,迸出沖天的水柱,也迸成殘酷的碎片。
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(4)本文運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請簡要說明。
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(5)請賞析文末畫線句,針對其中最鮮明的語言特點(diǎn)加以賞析,并概括該句的深刻內(nèi)涵。
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估分為
參考答案
參考答案:(1)因?yàn)榍貢x大峽谷為雄心勃勃的黃河提供了一個(gè)釋放的舞臺,造就出一個(gè)自然景觀中的偉大和不朽!
(2)①瀑布迸濺形成的飛霧形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。②瀑布發(fā)出的不絕不滅的震吼撼天動地,包容萬千。③統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)使狂放不羈絆的黃河水流的力量排山倒海。④黃河水流們的前仆后繼的獻(xiàn)身精神和視死如歸的英雄氣概
(3)①形容詞貶義褒用,生動形象地描述并贊美洪流勇往直前、義無反顧、不可阻擋的英雄氣概。
②動詞“砸”寫出水浪的力量很大。生動形象地表現(xiàn)出水流們視死如歸、勇于獻(xiàn)身的膽識、勇氣和力量。
(4)象征或托物言志。文章借“每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都爭先恐后”“前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續(xù)瘋狂朝前”等生動可感的壺口黃河水流形象,象征了人們團(tuán)結(jié)一致、視死如歸、勇往直前的豪情壯志。
(5)運(yùn)用了排比的修辭手法,使文章語言雄壯有力,使作者的贊美之情噴薄而出,連用三個(gè)“為什么”引人思考,突出了黃河精神作為我們偉大民族精神內(nèi)核的強(qiáng)大影響力、感召力和凝聚力,揭示了文章的主旨。

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(三)閱讀下文,完成題目。
壺口的黃河
肖鐵
       ①在中國看水,看中國的水,最好到黃河。九寨溝的水顯得太清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有點(diǎn)小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的裝飾物。也許,中國的水應(yīng)該是黃色的,和我們中國人的皮膚一樣;而黃河也只有到了這兒,才成了真正的黃河!
       ②車行山谷中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽見陣陣低沉的轟鳴,在左右山壁間碰撞,心也隨之律動,未見其影,先聞其聲,知道壺口到了。
       ③天漸漸成了黃色,水汽豐富得似乎憑空能捏出一把汗來。
       ④等真正站在她的旁邊,所有的人都驚呆了。地竟陷下一層,天也高了一尺,山谷形似壺嘴,水若濁酒,傾瀉而下,一仰難盡的氣勢,充溢胸口,心跳得能蹦出來。耳朵漸漸聾了,只能看見對方開口,卻聽不見聲音;眼也花了,彌漫著的皆是黃色的漩渦,像是從河里蒸騰地上升,又像是奮不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的股股黃霧,天宇間充漲著黃色帶水的顆粒,碰撞在臉上,散發(fā)在天上。腦子里一片空白,什么也不敢想,只看著山被水層層劈開,天也被這股黃流斬?cái)?。水從天而降,拍打在谷底,響遏在云里?/span>
       ⑤想黃河從巴顏喀拉山流下的時(shí)候,水也該是清的吧?畢竟是雪水的匯集,是上天的洗禮;下游也會清些,因?yàn)榈貏轁u平,流速漸緩,黃沙也會慢慢沉在河底。可你看看現(xiàn)在的黃河,剛剛從黃土高原的千溝萬壑流過,厚重得帶著大地的表皮,圣水也染上了中國的顏色,水里一定還有與大地摩擦而生的余熱,當(dāng)然還有陜北的信天游溶在里面,歌曲帶著水旋轉(zhuǎn)。黃河在這里最黃,金黃得如同太陽也落在里面。
       ⑥黃河之水天上來,如果說往前往后的黃河都是平面的話,到了壺口,黃河一下子像憤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起來。這時(shí)的黃河是立體的黃河了,像猴子站立起來是人進(jìn)化的重要標(biāo)志,黃河站立起來也是一個(gè)飛躍,就像個(gè)頂天立地的人活了?;盍吮阋f話,那浪濤卷起雷鳴般的吼聲,便是她第一聲啼哭,第一聲就不同凡響。注視著從上而下的水,第一次看到自然里的生命在毫無羈絆的壯志下的興奮和放縱。那啪啪的水擊之聲便是歡笑,真正的快感,真正的淋漓盡致??淳昧耍囊矔苓M(jìn)那飛濺的黃色水流里。
       ⑦抬起頭,極目四望,北方,陽光打過去,一片白色,水和天連在一起,汪洋恣睢在那里;下游,水會漸漸寬闊,畢竟快到海了,快到生命的終結(jié)抑或是升華的地方了,便也心平氣和。只有在這里,給予黃河的天地竟僅僅小到一個(gè)壺口,考驗(yàn)也就在這里了。過去了,黃河便拐了一個(gè)直角,再往后便沒有什么能擋住她的了,一瀉千里,奔流到海不復(fù)回??纯纯罩械乃?,聽聽大地的回音,便會知道黃河的自信和決心。躍過去,一躍就是五千年,或七十萬年,或是一百七十萬年,肯定還要久遠(yuǎn)。司馬遷會不會從這里受到了鼓舞,而將那漢代的竹簡寫盡寫穿?易水該是黃河的分支吧,要不荊軻怎么會有壯士一去不復(fù)還的氣概和性格?
       ⑧這才是中國的河。西南就是周文王的岐山,就是周武王的豐鎬,就是大秦的咸陽,就是盛唐的長安。半坡人該是在這兒舀過水吧?秦王嬴政該是從這里出過兵飲過馬吧?有這樣的水,還有什么可怕的呢?還有什么不可征服的呢?
       ⑨路德維希為尼羅河作傳,也該有人為黃河作傳的,那應(yīng)是中國人的自傳!
(選自《散文選刊》,有改動)
【注釋】①埃米爾·路德維希(1881—1948),德國著名傳記作家,著有《地中海傳》《尼羅河傳》等。
(1)第①段寫九寨溝的水和太湖的水,有什么用意?
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(2)第④段描寫了壺口黃河的景色,語言有什么特點(diǎn)?請作簡要分析。
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(3)第⑦段的寫作順序是什么?這樣寫有什么好處?
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(4)第⑧段“這才是中國的河”有什么含義?結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻?/span>
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估分為
參考答案
參考答案:(1)用九寨溝的水和太湖的水來襯托黃河的水。中國水的顏色就應(yīng)該是黃河水的顏色,只有黃河水才能真正體現(xiàn)中華民族的精神。
(2)①用詞生動形象,富有感染力;②句式整齊,寫出了黃河的氣勢;③運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法,寫出了“我”面對黃河的主觀感受,顯得情真意切。
(3)順序:由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn);由現(xiàn)實(shí)到歷史。好處:營造了一個(gè)寬廣的時(shí)空,增加了內(nèi)容的厚度。
(4)①壺口的黃河彌漫著黃色的漩渦,帶有中國人的膚色;②壺口的黃河激流澎湃,充分體現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的精神;③壺口的黃河是中華文明的發(fā)祥地。

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四、寫作文。(每小題40分,共40分)

寫作
       人生就是一場旅行。我們走過山川田野,領(lǐng)略自然風(fēng)光;走過街市阡陌,感受世俗萬象;走過任性自我,磨礪青春鋒芒;走過困惑迷惘,把握前進(jìn)方向……
請以《走過,才明白》為題,寫一篇文章。
要求:①可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作;②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等;③抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章;④不少于600字。

估分為
參考答案
參考答案:
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考試倒計(jì)時(shí)

90分鐘

試卷導(dǎo)航

1. 單項(xiàng)選擇題。(每小題4分,共32分)

1 2 3 4 5 6 7 8

2. 按要求做題。(每小題12分,共12分)

1

3. 閱讀理解。(每小題12分,共36分)

1 2 3

4. 寫作文。(每小題40分,共40分)

1

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