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2021年人教版語文五年級下冊 第二單元測試 基礎(chǔ)卷(一)


一、判斷題。(每小題2分,共8分)

1.《草船借箭》出自四大名著之一的《三國演義》,作者是曹雪芹。(

2.周瑜讓諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,是為了趁機(jī)陷害諸葛亮。(

3.《景陽岡》的寫作順序是“上岡--喝酒--打虎--下岡”。(

4.《水滸傳》是我國著名的古代長篇小說,寫了北宋初年以宋江為首的眾多梁山好漢的故事。(

*以下為主觀題,系統(tǒng)不自動評分,請答題后自行估分。若沒有估分,系統(tǒng)按滿分計算。

二、填空題。(每小題6分,共30分)—— 請在橫線上直接作答

1.看拼音寫詞語。
  dù  jì                cáo cāo             dū cù               wěi pài              chā shǒu
                                              
zhē dǎng           cūn zhài             léi gǔ              nà hǎn             shēn  qǐng
                                              

估分為
參考答案
參考答案:妒忌、曹操、督促、委派、插手、遮擋、村寨、擂鼓、吶喊、申請

2.形近字組詞。
懇()        寒()         翻()
忌()        寨()         插()
思()        賽()         播()

估分為
參考答案
參考答案:懇請、寒冷、翻書、妒忌、寨子、插手、思念、比賽、插播

3.給加粗字選擇正確的讀音,寫在橫線上。
號(chuò  chāo)   霹(lí  lì)                   血(bō  pō)
(wàn  màn)     相(chéng  chén)     箭(nù  nǔ)
鼓(léi  lěi)           忌(dòu  dù)            督(dū  dōu)

估分為
參考答案
參考答案:chuò、lì、pō、màn、chéng、nǔ、léi、dù、dū

4.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
(1)寫近義詞。
商議——()    探聽——()     預(yù)計——()
(2)寫反義詞
推卻——()    秘密——()     精致——()

估分為
參考答案
參考答案:(1)商量、打聽、預(yù)算;
(2)爭搶、公開、粗糙
;

5.日積月累。
(1)人閑桂花落,,。
(2)探求故事的脈絡(luò),能幫助我們理解故事?!恫荽杓分?,周瑜以為借口,讓諸葛亮三天趕造十萬支箭,實(shí)際是因?yàn)?span contenteditable='false' class='horizontal_line_replace'>?!毒瓣枌肥前凑蘸染啤⑸蠈?、這樣的順序進(jìn)行敘述的。
(3)學(xué)習(xí)了《草船借箭》一文,我們可以知道諸葛亮是一個的人,周瑜是一個的人。

估分為
參考答案
參考答案:(1)夜靜春山空、月出驚山鳥、時鳴春澗中;
(2)軍中缺箭、嫉妒他的才華,想置他于死地、打虎、下崗;
(3)機(jī)智過人、陰險狠毒
;

三、按要求做題。(每小題10分,共20分)

1.按要求改寫句子。
(1)都是你自找的,我怎么幫得了你的忙?(改為陳述句)
________________________________________________________
(2)大蟲見掀他不著,吼一聲。(改為夸張句)
________________________________________________________
(3)船兩邊的草把子上都插滿了箭。(縮句)
________________________________________________________
(4)眾猴聽說,即拱伏無違。一個個序齒排班,朝上禮拜。(理解下列詞語)
拱伏無違:________________________________________________
序齒列班:________________________________________________
(5)如果魯肅沒有把借箭的事情告訴周瑜,所以借箭成功。(修改病句)
________________________________________________________

估分為
參考答案
參考答案:(1)都是你自找的,我?guī)筒涣四愕拿Α?/span>
(2)大蟲見他掀他不著,大吼一聲,整個山岡都因此而震動。
(3)草把子上都插滿了箭。
(4)抱拳舉到頭上,彎下身子。
按年齡大小排成順序。
(5)因?yàn)轸斆C沒有把借箭的事情告訴周瑜,所以借箭成功。
0

2.實(shí)踐園。
       班級準(zhǔn)備將《草船借箭》排成課本劇在班上表演,你準(zhǔn)備扮演哪個角色?將用上什么樣的服裝、道具?試想一下,寫一寫。
________________________________________________________

估分為
參考答案
參考答案:根據(jù)書中的描寫“諸葛亮,身高八尺,面如冠玉,眉分八彩,目若朗星,鼻如玉柱,唇若丹朱,兩耳有輪。頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙氣概?!比?zhǔn)備服裝和道具。
0

四、閱讀理解。(每小題10分,共20分)

(一)課內(nèi)閱讀
《草船借箭》節(jié)選
       這時候大霧,江上的人連面對面都看不清。五更時分,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫船上的軍士一邊鼓,一邊吶喊。魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,霧散了就回去。”
       曹操得知江上的動靜后,就下令說:“江上霧很大,敵人忽然來攻,必有埋伏,我們看不清虛實(shí),不要輕易出動。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是?!比缓?,他又派人去旱寨調(diào)來六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。
1.本文選自四大名著之一《________》,作者是________________。
2.“大霧漫天”是指:________________。諸葛亮在這樣的天氣去取箭,是為了________________,選文中諸葛亮借箭時采取的方法是________________,他這樣做的原因是________________________。
3.下列語段中諸葛亮都算到了什么?根據(jù)內(nèi)容選擇填空。
A.布陣    B.歸去    C.天氣    D.人
(1)大霧漫天,江上的人連面對面都看不清。(       )
(2)曹操生性多疑。(      )
(3)為了虛張聲勢,造成大軍壓寨的假象。(       )
(4)諸葛亮又下令把船頭掉過來,船頭朝東,船尾朝西。(       )
4.“諸葛亮笑著說”,從“笑”字你體會到了什么?
________________________________________________________
5.“箭好像下雨一樣”是運(yùn)用了________的修辭手法,突出表現(xiàn)了________________。
6.諸葛亮為什么要讓軍士們“擂鼓吶喊”?
________________________________________________________

估分為
參考答案
參考答案:1.三國演義;羅貫中
2.漫天大霧,相距很近也看不清楚;不被發(fā)現(xiàn);草船借箭;利用天色昏暗江面有霧氣的環(huán)境,曹軍看不清敵情
3.CDAB
4.很有把握,胸有成竹。
5.比喻;箭的多和密
6.擂鼓是虛張聲勢船多人多,讓曹操不敢輕易用船出擊。
0

(二)課外閱讀
       漢末,黃巾事起,天下大亂。曹操坐據(jù)朝廷,孫權(quán)擁兵東吳,漢宗室豫州牧劉備聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學(xué)識,又有才能,就和關(guān)羽、張飛到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山幫助他,替國家做事。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望而歸。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪去拜訪,不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就著急要回去。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對諸葛亮的敬佩之情和請他出去幫助自己挽救國家危急局面的想法。
       過了一些時候,劉備準(zhǔn)備再去請諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名,未必有真オ實(shí)學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫,叫他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次請諸葛亮。當(dāng)時,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才坐下談話。
       諸葛亮見到劉備有志替國家做事,而且誠懇地請求他的幫助,就出山全力幫助劉備建立了蜀漢皇朝。
1.短文講的是著名的故事________________,它出自四大名著之一的《________》。
2.根據(jù)短文填空。
劉備去請諸葛亮,第一次去時,諸葛亮________;第二次去時,諸葛亮________;第三次去時,諸葛亮________。劉備請諸葛亮是為了________,諸葛亮幫助劉備是因?yàn)開_______________。
3.讀了短文,我認(rèn)為張飛________________,劉備________________。(填人物特點(diǎn))
4.這部名著中還有很多有趣的故事,請你寫出兩個你知道的故事名字。
________________________________________________________________

估分為
參考答案
參考答案:1.三顧茅廬;三國演義
2.這天出去了;又出外閑游去了;正在睡覺;請他出去幫助自己挽救國家危急局面;感激劉備的三顧知遇之恩
3.急躁,粗暴;禮賢下士,重人才
4.桃園結(jié)義、赤壁大戰(zhàn)
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五、寫作文。(每小題22分,共22分)

       中國四大古典名著以其深厚的文化底蘊(yùn)影響著一代又一代人。通過這段時間的學(xué)習(xí),你一定對四大古典名著中的人物有了自己的看法吧!說說你最佩服誰,他(她)有哪些值得你佩服的地方。要求語句通順,題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于400字。

估分為
參考答案
參考答案:
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考試倒計時

60分鐘

試卷導(dǎo)航

1. 判斷題。(每小題2分,共8分)

1 2 3 4

2. 填空題。(每小題6分,共30分)

1 2 3 4 5

3. 按要求做題。(每小題10分,共20分)

1 2

4. 閱讀理解。(每小題10分,共20分)

1 2

5. 寫作文。(每小題22分,共22分)

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