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2021年人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 第三單元 提優(yōu)卷(一)


一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分,共8分)

1.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。
A. 豆腐   枇杷   甜斗漿
B. 典型   規(guī)犯   刻痕
C. 規(guī)整   諧音   琵琶
D. 諧模   悠久   分水嶺

2.下列句子中加粗詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A. 在書(shū)法家的筆下,漢字能發(fā)生無(wú)窮無(wú)盡的變化。
B. 這幅字筆走龍蛇,剛勁有力
C. 姐姐擅長(zhǎng)跳舞,尤其是芭蕾舞,跳得入木三分
D. 書(shū)法展覽會(huì)上的作品,其中不少是力透紙背的佳作。

3.“傳說(shuō)”中“傳”的讀音和下面哪一項(xiàng)讀音不相同()。
A. 水滸傳
B. 傳球
C. 傳遞
D. 傳授

4.下列形聲字分類屬于同一類的一組是()。
①材  ②輻  ③秧  ④緘  ⑤頸
⑥攻  ⑦囿  ⑧琶  ⑨聞  ⑩穎
A. ①材?、谳棥、垩怼、芫}
B. ①材   ②輻    ③秧   ⑤頸
C. ①材   ④緘    ⑦囿   ⑩穎
D. ④緘   ⑤頸    ⑥攻   ⑩穎

*以下為主觀題,系統(tǒng)不自動(dòng)評(píng)分,請(qǐng)答題后自行估分。若沒(méi)有估分,系統(tǒng)按滿分計(jì)算。

二、填空題。(每小題6分,共30分)—— 請(qǐng)?jiān)跈M線上直接作答

1.巧填同音字。
      gē                      jī                      hú
()曲      ()會(huì)     ()貍
()膊      ()餓     ()水
()草      射()     ()蝶

估分為
參考答案
參考答案:歌、機(jī)、狐、胳、饑、湖、割、擊、蝴

2.給多音字注音并組詞。
      ()              ()
鮮                                       薄
      ()              ()

估分為
參考答案
參考答案:xiān、新鮮、bó、薄弱、xiǎn、鮮有、báo、薄餅

3.比一比,再組詞。
琵()       悠()       丞()
琶()       優(yōu)()       拯()

估分為
參考答案
參考答案:琵琶、悠揚(yáng)、丞相、琵琶聲、優(yōu)秀、拯救

4.根據(jù)具體語(yǔ)境,給“肖”字加上合適的偏旁部首組成新字,并填空。
       元()節(jié)到了,公園里()售花燈。一盞盞花燈五彩繽紛,形態(tài)各異,非常好看!最好看的要數(shù)那掛在假山()壁上的“雙龍戲珠燈”了。瞧那邊,來(lái)了兩位年輕的姑娘,她們都留著齊耳的短發(fā),發(fā)()上還打著漂亮的蝴蝶結(jié),顯得特別俊()美麗。一會(huì)兒,她們倆的笑聲()失在觀燈的人群中了。

估分為
參考答案
參考答案:宵、銷、峭、梢、俏、消

5.實(shí)踐園。
中華漢字,生動(dòng)形象,在這幾千年歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,請(qǐng)你根據(jù)古漢字,選擇它的楷體,將序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。
A.天   B.兄   C.悶   D.夫   E.閑   F.思   G.吳

(1)
      (2)      (3)       (4)
()               ()              ()                ()

估分為
參考答案
參考答案:(1)F;
(2)B;
(3)C;
(4)A
;

三、按要求做題。(每小題10分,共10分)

1.句子訓(xùn)練營(yíng)。
(1)楊修心領(lǐng)神會(huì),對(duì)眾人說(shuō):“丞相是嫌你們把花園門造得太寬大了?!?改為轉(zhuǎn)述句)
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(2)金文  小篆  楷書(shū)  行書(shū)   甲骨文  隸書(shū)(排列順序)
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(3)唐伯虎曾經(jīng)在街頭賣畫。(縮句)
________________________________________________________________
(4)我的故鄉(xiāng)是在黃河邊上的一個(gè)小村莊。(修改病句)
________________________________________________________________
(5)請(qǐng)你試著編寫一則字謎并寫出答案。
________________________________________________________________

估分為
參考答案
參考答案:(1)楊修心領(lǐng)神會(huì),對(duì)眾人說(shuō)丞相是嫌他們把花園門造得太寬大了。
(2)甲骨文 金文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū) 行書(shū)
(3)唐伯虎賣畫。
(4)我的故鄉(xiāng)是黃河邊上的一個(gè)小村莊。
(5)字謎:十月十日。謎底:朝
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四、閱讀理解。(每小題10分,共20分)

(一)讀笑話,完成練習(xí)。
捐官答上司
       一天,上司下來(lái)巡訪,問(wèn)一縣官:“現(xiàn)在百姓如何?”捐官趕緊回答:“白杏只有兩棵,紅杏倒是不少。”上司說(shuō):“我問(wèn)的是黎庶!”縣官又回答:“梨樹(shù)多,結(jié)果頗少?!?/span>
1.文中縣官鬧出了笑話,是因?yàn)樗焉纤菊f(shuō)的“________”誤認(rèn)為“________”,“________”誤認(rèn)為“________”。
2.你從這則笑話中得到了什么啟示?
________________________________________________________________
3.請(qǐng)你寫兩句你積累的含諧音的歇后語(yǔ)。
________________________________________________________________

估分為
參考答案
參考答案:1.百姓;白杏;黎庶;梨樹(shù)
2.漢字有諧音,不清楚的要問(wèn)清楚,不可不懂裝懂。
3.孔夫子搬家——盡輸(書(shū))
小蔥拌豆腐——一清(青)二白
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(二)課外閱讀
漢字與中國(guó)心
       1998年春在美國(guó)紐約,一位美國(guó)青年問(wèn)我:“為什么中國(guó)人的凝聚力那么強(qiáng)?”
       我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字?!?/span>
       漢字,確實(shí)是人類一絕。其形、聲、義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊又靈動(dòng),特別適宜于表達(dá)一種微妙的、詩(shī)意的情感。中文有著幾千年的文化積淀,一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn),例 如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受過(guò)中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難已,這是通過(guò)翻譯稿讀中國(guó)文學(xué)作品的人所無(wú)法體會(huì)的。
       最能體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的首推中國(guó)的古典詩(shī)詞。一個(gè)中國(guó)孩子,甚至在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就能夠背誦許多古典的詩(shī)詞了,(     )吟“爆竹聲中一歲除”;(     )吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”;(     )吟“明月幾時(shí)有”;(     )吟“勸君更盡一杯酒”;(     )吟“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”;(     )吟“大江東去”;激越時(shí)吟“憑欄處,瀟瀟雨歇……古典詩(shī)詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)。
       我曾經(jīng)對(duì)文字改革持激烈的反對(duì)態(tài)度?,F(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除了。
1.選擇合適的序號(hào)填到文中括號(hào)里。
A.中秋時(shí)      B.清明時(shí)      C.過(guò)年時(shí)
D.喜悅時(shí)      E.慷慨時(shí)      F.送別時(shí)
2.從短文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。
團(tuán)結(jié)(     )  改變(   )  強(qiáng)烈(    )
3.仔細(xì)讀短文,用橫線畫出漢字的特點(diǎn)是什么?
________________________________________________________________
4.聯(lián)系現(xiàn)實(shí),結(jié)合本文說(shuō)一說(shuō)為什么人們漸漸明白漢字是“不應(yīng)該也不可能廢除了”。
________________________________________________________________

估分為
參考答案
參考答案:1.C;B;A;F;D;E
2.凝聚;改革;激烈
3.其形、聲、義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊又靈動(dòng),特別適宜于表達(dá)一種微妙的、詩(shī)意的情感。
4.因?yàn)闈h字是中華文化的一部分,已經(jīng)滲透到漢民族的血液之中,無(wú)論是作為書(shū)寫工具,還是作為審美對(duì)象(如書(shū)法、篆刻),都是漢民族深愛(ài)而難以割舍的。如果廢除了漢字,中國(guó)就沒(méi)有凝聚力,更不能把更多美好的東西傳承下去。
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五、寫作文。(每小題32分,共32分)

       本單元我們遨游了神奇的漢字王國(guó),在學(xué)習(xí)中,感受到了漢字的神奇魅力。在生活中,你一定也經(jīng)歷了許多與漢字有關(guān)的故事,比如練書(shū)法、猜字謎,從識(shí)字不多到認(rèn)識(shí)了許多漢字……從中選擇你印象最深的一件事寫下來(lái)。題目自擬,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,感情真摯。字?jǐn)?shù)不少于400字。

估分為
參考答案
參考答案:
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考試倒計(jì)時(shí)

60分鐘

試卷導(dǎo)航

1. 單項(xiàng)選擇題。(每小題2分,共8分)

1 2 3 4

2. 填空題。(每小題6分,共30分)

1 2 3 4 5

3. 按要求做題。(每小題10分,共10分)

1

4. 閱讀理解。(每小題10分,共20分)

1 2

5. 寫作文。(每小題32分,共32分)

1

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