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一、單項選擇題。(每小題2分，共8分)

1．讀一讀，下列讀音全部正確的一組是（）
A. 菠（bō）煎（jiān）煮（zhǔ）爆（bào）
B. 燉（dùn）蘑（mó）蒸（zhēn）餃（jiǎo）

C. 腐（fú）菇（gò）醬（jiàng）粥（zōu）

2．“踏秋賞菊去登高”描寫的是哪個節(jié)日？（）
A. 清明節(jié)
B. 中秋節(jié)
C. 端午節(jié)
D. 重陽節(jié)

3．《小毛蟲》一文告訴我們的道理，不恰當(dāng)?shù)恼f法是（）
A. 萬事萬物都有自己的生命。
B. 每個人都有自己該做的事情。
C. 要有耐心，不悲觀失望，也不羨慕任何人。

4．下列句子中沒有使用比喻的修辭手法的一項是（）
A. 樹木連成一片，就像綠色的海洋。
B. 陽光下，山茶花像千萬顆紅星似的閃耀著。
C. 蜜蜂胖乎乎的，就像一個小毛球，停在上面一動不動。
D. 天陰沉沉的，好像要下雨了。

*以下為主觀題，系統(tǒng)不自動評分，請答題后自行估分。若沒有估分，系統(tǒng)按滿分計算。

二、填空題。(每小題6分，共24分)—— 請在橫線上直接作答

1.我會讀拼音，寫詞語
ān quán yǔ zhòu jīng líng zhōu wéi
（）（）（）（）
róng yì zuì hòu shān lǐng huā zǐ
（）（）（）（）

估分為分

參考答案

參考答案：安全、宇宙、精靈、周圍、容易、最后、山嶺、花籽

2. 選詞填空
慌張緊張忠實老實
（1）第一次上臺表演，我有點（）。
（2）遇到危險，我們不要（），要用智慧去戰(zhàn)勝它。
（3）太陽是個（）的向?qū)А?/span>
（4）小張為人很（），大家不要欺負(fù)他。

估分為分

參考答案

參考答案：（1）緊張;
（2）慌張;
（3）忠實;
（4）老實;

3.寫出下面詞語的反義詞。
淺()　大() 黑暗（）
炎熱（）危險（）艱難（）

估分為分

參考答案

參考答案：深、小、光明、寒冷、安全、容易

4. 補充詞語
與（）隔絕盡（）竭力自言自（）
亡羊補（）（）發(fā)圖強（）人注目

估分為分

參考答案

參考答案：世、心、語、牢、奮、引

三、按要求做題。(每小題6分，共18分)

1.根據(jù)課文內(nèi)容完成習(xí)題。
（1）我神州，稱，山川美，可。
（2）草長鶯飛，拂堤楊柳。
（3）元宵節(jié)，,大街小巷。，雨紛紛，墓前去祭掃。

估分為分

參考答案

參考答案：（1）中華入畫
（2）二月天醉春煙
（3）看花燈人如潮清明節(jié) 先人

2.按要求寫句子。
（1）難道它的味道很特別嗎？（用加粗詞語的另外一個意思寫句子）
______________________
（2）把句子補充完整。
大象的身子胖胖的，像一堵墻，耳朵_，像_，鼻子，像__。

估分為分

參考答案

參考答案：（1）奶奶包的水餃特別好吃。

（2）大大的一把扇子長長的一根水管

3.積累我能行。
我能寫出形容高興的詞語：__
我能寫出形容難過的詞語：
我能寫出描寫春天的詩句：   _

估分為分

參考答案

參考答案：喜出望外喜不自勝
泣不成聲痛哭流涕
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

四、閱讀理解。(每小題10分，共20分)

(一).課內(nèi)閱讀
小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來：“怎么？你不要命啦！”小馬說：“讓我試試吧！”他下了河，小心地蹚到了對岸。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
（1）寫反義詞
淺— 小心—
（2）讀畫線的句子，用加粗的詞語寫一句話。
_
（3）想一想，說一說小馬經(jīng)過這件事明白了什么。
_______________

估分為分

參考答案

參考答案：（1）深粗心

（2）放學(xué)時下大雨了，我既沒有帶傘，也沒有帶雨衣，這可怎么辦呢？
（3）小馬經(jīng)過這件事，知道了以后如果再遇到同樣的事情，要多想想，多試試。

(二).課外閱讀。

吝（lìn）嗇（sè）鬼
有兩個非常吝嗇的人，現(xiàn)在成了鄰居。
一天，一棟房子的主人對仆人說：“去隔壁借把錘（chuí）子來！”
仆人敲開鄰居的門，說明來意，鄰居問他：“你是用錘子敲木釘呢，還是敲鐵釘呢？”
仆人回答：“敲鐵釘。”鄰居說：“那我就不借給你了！敲木釘，用多少次都沒關(guān)系；敲鐵釘，錘子不是容易損壞嗎？”
仆人只好空著手回家了。主人聽了，氣呼呼地說：“世界上竟有這樣的吝嗇鬼！算了算了，就把自家的錘子取出來用吧！”
（1）照樣子，寫詞語。
氣呼呼 ______ _
（2）“吝嗇”的近義詞是（），反義詞是（__）。
A．小氣
B．機靈

C．大方

D．勇敢
（3）鄰居為什么不愿意借錘子？請用“_”畫出相關(guān)語句。
（4）你覺得哪個人更吝嗇？為什么？你想對這兩個人說什么？
_____________________________

估分為分

參考答案

參考答案：（1）黑乎乎美滋滋

（2） A C
（3）敲木釘，用多少次都沒關(guān)系；敲鐵釘，錘子不是容易損壞嗎？
（4）我覺得兩個人差不多。一個人明明有錘子還要向別人借，另一個人因為怕錘子損壞而不愿意借。我想對他們說，這么小氣是不對的，做人要大方一點。

五、寫作文。(每小題30分，共30分)

仔細(xì)觀察下面四幅圖，想一想，圖中是誰？他在做什么？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎么樣？請你根據(jù)這些寫個小故事吧！注意語句通順、連貫，無錯別字。如果你能擬個標(biāo)題就更好了！

估分為分

參考答案

參考答案：

好心的小猴子

一天，小猴子到果園里摘了滿滿一籃桃子。他開心地往家里走去。他走啊走，突然“哎喲”一聲，倒在了地上，籃里的桃子撒了一地。怎么回事呢？小猴子慢慢地爬起來，發(fā)現(xiàn)原來他被打開的井蓋絆倒了。小猴子想：“井蓋怎么會被打開了呢？這樣太危險了，我要把井蓋重新蓋好，這樣別人就不會摔倒了?！庇谑切『镒訉⒕w慢慢地推了回去，然后又將桃子撿進了籃子里，開心地回家了。

考試倒計時

60分鐘

試卷導(dǎo)航

1. 單項選擇題。(每小題2分，共8分)

1 2 3 4

2. 填空題。(每小題6分，共24分)

1 2 3 4

3. 按要求做題。(每小題6分，共18分)

1 2 3

4. 閱讀理解。(每小題10分，共20分)

1 2

5. 寫作文。(每小題30分，共30分)

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一、單項選擇題。(每小題2分，共8分)

1．讀一讀，下列讀音全部正確的一組是（） A. 菠（bō） 煎（jiān） 煮（zhǔ） 爆（bào） B. 燉（dùn） 蘑（mó） 蒸（zhēn） 餃（jiǎo） C. 腐（fú） 菇（gò） 醬（jiàng） 粥（zōu）

2．“踏秋賞菊去登高”描寫的是哪個節(jié)日？（） A. 清明節(jié) B. 中秋節(jié) C. 端午節(jié) D. 重陽節(jié)

3．《小毛蟲》一文告訴我們的道理，不恰當(dāng)?shù)恼f法是（） A. 萬事萬物都有自己的生命。 B. 每個人都有自己該做的事情。 C. 要有耐心，不悲觀失望，也不羨慕任何人。

二、填空題。(每小題6分，共24分)—— 請在橫線上直接作答

1.我會讀拼音，寫詞語 ān quán yǔ zhòu jīng líng zhōu wéi （） （）（）（） róng yì zuì hòu shān lǐng huā zǐ （）（） （）（）

2. 選詞填空 慌張 緊張 忠實 老實 （1）第一次上臺表演，我有點（）。 （2）遇到危險，我們不要（），要用智慧去戰(zhàn)勝它。 （3）太陽是個（）的向?qū)А?/span> （4）小張為人很（），大家不要欺負(fù)他。

3.寫出下面詞語的反義詞。 淺() 大() 黑暗（） 炎熱（） 危險（） 艱難（ ）

4. 補充詞語 與（）隔絕 盡（）竭力 自言自（） 亡羊補（） （）發(fā)圖強 （）人注目

三、按要求做題。(每小題6分，共18分)

1.根據(jù)課文內(nèi)容完成習(xí)題。 （1）我神州，稱______，山川美，可______。 （2）草長鶯飛 ______，拂堤楊柳______。 （3）元宵節(jié)，______,大街小巷______ 。______，雨紛紛，______墓前去祭掃。

2.按要求寫句子。 （1）難道它的味道很特別嗎？（用加粗詞語的另外一個意思寫句子） ________________________ （2）把句子補充完整。 大象的身子胖胖的，像一堵墻，耳朵_____，像_____，鼻子______，像______。

3.積累我能行。 我能寫出形容高興的詞語：__________ ________ 我能寫出形容難過的詞語：__________ ________ 我能寫出描寫春天的詩句：__________ _________

四、閱讀理解。(每小題10分，共20分)

五、寫作文。(每小題30分，共30分)

試卷導(dǎo)航

一、單項選擇題。(每小題2分，共8分)

1．讀一讀，下列讀音全部正確的一組是（）
A. 菠（bō）煎（jiān）煮（zhǔ）爆（bào）
B. 燉（dùn）蘑（mó）蒸（zhēn）餃（jiǎo）

C. 腐（fú）菇（gò）醬（jiàng）粥（zōu）

2．“踏秋賞菊去登高”描寫的是哪個節(jié)日？（）
A. 清明節(jié)
B. 中秋節(jié)
C. 端午節(jié)
D. 重陽節(jié)

3．《小毛蟲》一文告訴我們的道理，不恰當(dāng)?shù)恼f法是（）
A. 萬事萬物都有自己的生命。
B. 每個人都有自己該做的事情。
C. 要有耐心，不悲觀失望，也不羨慕任何人。

二、填空題。(每小題6分，共24分)—— 請在橫線上直接作答

1.我會讀拼音，寫詞語
ān quán yǔ zhòu jīng líng zhōu wéi
（）（）（）（）
róng yì zuì hòu shān lǐng huā zǐ
（）（）（）（）

2. 選詞填空
慌張緊張忠實老實
（1）第一次上臺表演，我有點（）。
（2）遇到危險，我們不要（），要用智慧去戰(zhàn)勝它。
（3）太陽是個（）的向?qū)А?/span>
（4）小張為人很（），大家不要欺負(fù)他。

3.寫出下面詞語的反義詞。
淺()　大() 黑暗（）
炎熱（）危險（）艱難（）

4. 補充詞語
與（）隔絕盡（）竭力自言自（）
亡羊補（）（）發(fā)圖強（）人注目

三、按要求做題。(每小題6分，共18分)

1.根據(jù)課文內(nèi)容完成習(xí)題。
（1）我神州，稱，山川美，可。
（2）草長鶯飛，拂堤楊柳。
（3）元宵節(jié)，,大街小巷。，雨紛紛，墓前去祭掃。

2.按要求寫句子。
（1）難道它的味道很特別嗎？（用加粗詞語的另外一個意思寫句子）
______________________
（2）把句子補充完整。
大象的身子胖胖的，像一堵墻，耳朵_，像_，鼻子，像__。

3.積累我能行。
我能寫出形容高興的詞語：__
我能寫出形容難過的詞語：
我能寫出描寫春天的詩句： _

四、閱讀理解。(每小題10分，共20分)

五、寫作文。(每小題30分，共30分)