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一、單項選擇題。(每小題3分，共27分)

1．下列加粗字的注音有誤的一項是（）
A. 胚芽(pēi)　勒進(jìn)(lè)　　簇新(cù)　　　蜿蜒游動(wān)
B. 駁船(bó) 纖繩(qiàn) 噴薄(bó) 血肉之軀(xuè)
C. 淤灘(yū) 旌旗(jīng) 舵手(duò) 傷痕累累(lěi)
D. 捷報(jié) 干癟(biě) 飛竄(cuàn) 祖祖輩輩(bèi)

2．下列各項中沒有錯別字的一項是（    ）
A. 疲憊　肩膊　黎明　取義成人
B. 迷惘    富饒    蒼茫    創(chuàng)業(yè)艱難
C. 蝸行    峰煙    閻羅    血雨腥風(fēng)
D. 遂洞    沸騰    裝飾    長夜漫漫

3.下列句子中加粗詞語使用有誤的一項是（）
A. “五一”表彰大會上,來自各行各業(yè)的勞動模范濟(jì)濟(jì)一堂,共慶勞動者的節(jié)日。
B. 面對大數(shù)據(jù)時代的新挑戰(zhàn),政府、企業(yè)和個人都應(yīng)未雨綢繆,積極擁抱變革。
C. 我國社會保險覆蓋范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,社會保障機制更加完善,老百姓對此拍手稱快。
D. 我校新組建的籃球隊,在全市中學(xué)生籃球賽上獲得第三名,成績差強人意。

4．下列語句中，沒有語病、句意明確的一項是（）
A. 我國科學(xué)家描繪出大豆最全基因圖譜，此成果可以更好地提升分子育種實驗。
B. “云畢業(yè)典禮”上，校長的諄諄教誨使即將踏上人生新征途的我們明確了方向。
C. 三個歐洲國家通訊公司的技術(shù)人員對中國5G網(wǎng)絡(luò)的傳輸方式產(chǎn)生了濃厚興趣。
D. 這種新型疫苗的接種對象是為胰島功能容易受損的人群而研制的特效藥物。

5．把下面的句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; ）
①因此，適當(dāng)?shù)木蛹义憻捠遣荒苌俚摹?/span>
②如何激發(fā)學(xué)生參與鍛煉的熱情？
③疫情導(dǎo)致寒假超長，越來越多的學(xué)校開始利用“空中課堂”進(jìn)行線上教學(xué)，學(xué)生視力可能會因長時間對屏閱讀而受到一定損害，身體也會逐漸垮掉。
④組織網(wǎng)絡(luò)運動會就是一種創(chuàng)新的教學(xué)方式，能夠迅速吸引學(xué)生參與到體育鍛煉中來。
⑤況且，學(xué)生平時在學(xué)校也要保證一個小時的鍛煉時間。
A. ②④③①⑤
B. ③②④①⑤
C. ②④①⑤③
D. ③①⑤②④

6．下列說法有誤的一項是（）
A. “我是你額上熏黑的礦燈”這句話中的賓語是“礦燈”。
B. “干癟的稻穗”“失修的路基”“簇新的理想”“緋紅的黎明”都是補充式短語。
C. 陳毅是中國人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，是無產(chǎn)階級革命家、軍事家。他創(chuàng)作的《梅嶺三章》表達(dá)了他獻(xiàn)身革命的崇高精神。
D. 高爾基，蘇聯(lián)作家，主要作品有自傳體小說《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。

7.下列對修辭手法的判斷及作用分析錯誤的一項是（）
A. 《祖國啊，我親愛的祖國》運用了反復(fù)的修辭手法，四節(jié)詩中，四個“祖國啊”反復(fù)吟詠，將感情逐層推進(jìn)，給全詩造成了回腸蕩氣的詠嘆氣氛。
B. “血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”“人間遍種自由花”都運用了借喻的修辭手法?！把晷蕊L(fēng)”比喻反動派的血腥屠殺，“自由花”比喻革命成功，大眾解放的美好前景。
C. “你卻臥聽著海濤閑話”運用了擬人的修辭手法，意思是漂泊一生的蕭紅終于有了安息之地，不再受驚擾，不再流浪漂泊。作者平淡的文字、平靜的描述背后潛藏著長久的辛酸與刻骨的悲痛。
D. “大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里”用比喻的修辭手法，表現(xiàn)了大海的巨大聲勢和巨大力量。

8.下面的詩句、作者、詩的題目搭配正確的一項是（）
A. 我等待著，長夜漫漫，你卻臥聽著海濤閑話——蘆荻——《風(fēng)雨吟》
B. 取義成仁今日事，人間遍種自由花——陳毅——《梅嶺三章》
C. 明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢——戴望舒——《斷章》
D. 我是你祖祖輩輩/痛苦的希望啊——卞之琳——《租國啊，我親愛的祖國》

9.下面幾句話是對我國享有盛名的三峽景觀的描繪，其中搭配和銜接不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp; ）
A. 有人說，三峽像一軸展不盡的山水畫卷。
B. 也有人說，三峽是一條豐富多彩的文化藝術(shù)長廊。
C. 依我看，三峽倒更像一部輝煌的交響樂。
D. 它由“瞿塘狹，巫峽秀，西陵險”這三個具有各自不同旋律、節(jié)奏的優(yōu)美的畫面組成。

*以下為主觀題，系統(tǒng)不自動評分，請答題后自行估分。若沒有估分，系統(tǒng)按滿分計算。

二、按要求做題。(每小題10分，共20分)

1.綜合性學(xué)習(xí)
2021年7月1日，是中國共產(chǎn)黨成立100周年紀(jì)念日。為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一系列的慶?；顒?，請你積極參與并完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。
閱讀下面表格，寫出你的探究結(jié)果。

近幾年中國共產(chǎn)黨黨員人數(shù)統(tǒng)計表

年份

2016

2017

2018

2019

黨員人數(shù)(單位：萬)

8944.7

8956.4

9059.4

9191.4

估分為分

參考答案

參考答案：示例：近幾年，中國共產(chǎn)黨黨員人數(shù)逐年增加，說明中國共產(chǎn)黨在不斷壯大，人們無比熱愛、向往中國共產(chǎn)黨黨組織。

2.閱讀下列材料，說說國家廣播電視總局決定開展“理想照耀中國——國家廣播電視總局慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年主題作品創(chuàng)作展播活動”的目的。
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。中國共產(chǎn)黨的成立，是開天辟地的大事，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。為充分展示中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗，深刻闡釋中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，激勵全黨全國各族人民更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍，國家廣播電視總局決定開展“理想照耀中國——國家廣播電視總局慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年主題作品創(chuàng)作展播活動”。

估分為分

參考答案

參考答案：示例：為充分展示中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗，深刻闡釋中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，激勵全黨全國各族人民更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。

三、閱讀理解。(每小題11分，共33分)

（一）閱讀下面兩篇文章，完成各題。

（甲）
在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
……
海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。
海鴨也在呻吟著，它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飛翔！
……
海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。
看吧，它飛舞著，像個精靈，高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！
這個敏感的精靈，它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽的，是的，遮不住的！
狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……
一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動，一晃就消失了。
暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！
這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

（節(jié)選自高爾基《海燕》創(chuàng)作于1901年）

（乙）
蛇高高地爬到山里去，躺在潮濕的山谷里，盤成一圈，望著海。
太陽高高地在天空中照耀著，群山向天空中噴出熱氣，波浪在下面沖擊石頭……
忽然，在蛇所待著的那個山谷里，天空中墜下一只胸膛受傷、羽毛上染著血跡的鷹……
它短促地叫了一聲，墜在地上，懷著無可奈何的憤怒，胸膛撞在堅硬的石頭上……
蛇嚇了一大跳，敏捷地爬開去，但是馬上看出，這鳥的生命只能維持兩三分鐘了……
它爬到那受傷的鳥跟前，輕聲說：
“你要死了嗎？”
“是的，要死了！”鷹深深地嘆了口氣，回答說，“我痛快地生活過了！……我懂得什么是幸福！……我英勇地戰(zhàn)斗過了！……我見過天……你是不會那么近地看到天的！唉，你這可憐蟲！”
“那有什么了不起！我在這里很好，又溫暖，又滋潤！”而且它想：飛也好，爬也好，結(jié)果還不是一樣，大家都要埋入黃土，都要化為灰塵……
但是那勇敢的鷹忽然抖擻精神，微微挺起身來，向山谷里看了一眼。
陰暗的山谷氣悶不堪，散發(fā)出腐臭的氣味。
鷹施出全身的精力喊叫起來：
“啊，要是能夠再飛到天上去一次，那可多么好?。∥乙褦橙司o緊壓在胸膛的傷口上……啊，戰(zhàn)斗多么幸福?。　?/span>

（節(jié)選高爾基的《鷹之歌》寫于1895年）
1.乙文中“蛇”這個形象就相當(dāng)于甲文中的哪些形象？“蛇”有什么象征意義？作者塑造這個藝術(shù)形象目的是什么？
_________________________________________
2.下列句子富有表現(xiàn)力，請結(jié)合語境品析其中的妙處。
①海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
_
②陰暗的山谷氣悶不堪，散發(fā)出腐臭的氣味。
_
3.甲文中的海燕、乙文中的鷹在文章結(jié)尾處都竭力“喊叫”，從它們的“叫喊聲”中你聽出了作者高爾基怎樣的內(nèi)心渴求？
_
4.兩篇散文詩都是高爾基“戰(zhàn)斗的檄文”，曾激勵無數(shù)仁人志士為俄國革命赴湯蹈火……經(jīng)典往往是常讀常新的，有些富有哲理的經(jīng)典句子至今讀來仍催人奮進(jìn)，發(fā)人深省。試從兩文中找出你最喜歡的一句話，并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談?wù)劯杏|。（80字左右）
_________________________________________

估分為分

參考答案

參考答案：1.海鷗、海鴨、企鵝。象征著“蛇”象征滿腦袋市儈哲學(xué)的庸俗小市民。（或者是對于革命抱以觀望和一知半解的務(wù)實保全主義的假革命或不革命者）。與鷹進(jìn)行對比，反襯出鷹的英勇樂觀、心志高遠(yuǎn)。
2.①比喻和擬人?！昂谏拈W電”比喻精確、傳神地表現(xiàn)了海燕飛行矯健敏捷；“高傲”賦予海燕以人的性格，是貶義褒用，表現(xiàn)了海燕藐視環(huán)境的惡劣。展現(xiàn)了革命先驅(qū)勇猛善戰(zhàn)的雄姿。
②通過對蛇生活的陰暗、腐臭的山谷的環(huán)境描寫來反襯出鷹誓死追求自由、光明世界的光輝形象。
3.渴望沙俄專制統(tǒng)治下的勞苦大眾不畏強勢，勇于斗爭，在戰(zhàn)斗中咆哮自己的力量、變革黑暗腐朽的現(xiàn)實社會。（意思對即可）
4.本題考查讀文談感悟。從文章的內(nèi)容出發(fā)，選擇其中一點來談，不能脫離文章內(nèi)容空談。如：“烏云遮不住太陽，——是的，遮不住的！”（談樂觀、信念）、“——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”（談面對挫折）“我美好地生活過了!”、“我懂得什么是幸福!……我也英勇地戰(zhàn)斗過!……我看見過天空!……（談享受過程）。注意字?jǐn)?shù)要求80字左右。

（二）閱讀下面文章，完成各題。

是誰愛著你的背影

鄧迎雪
這個周末回家，臨走時，母親將我送到門口。
　　我走了一段，即將拐進(jìn)小巷時，發(fā)現(xiàn)母親竟然在身后跟了過來。我催她回去：“媽，快回吧，大門敞著呢。”她說：“沒事，我就站在這路口?！?/span>
　　我知道，母親是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。帶著一種溫暖的滋味，我走進(jìn)小巷，再回頭看母親，只見她站在原地，正一動不動地看著我的方向。因為隔著一段距離，我看不清她的表情，但我能感覺到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。
　　近些年，母親越來越顯老了。孩子們像小鳥一樣，離開她溫暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事業(yè)，陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆：“還是你們小時最好，天天在一起，現(xiàn)在你們姊妹幾個天南海北四下分散，團(tuán)聚一回可真不容易?！?/span>
　　每聽見她這樣說，我總不以為然，沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天，我猝不及防地發(fā)現(xiàn)，在我遠(yuǎn)去的身后，母親追隨的目光是那樣愛意深沉。
　　那是個夏天，母親住在弟弟家。有次我去看她，告別時，她又送到門外。直到我從五樓下到四樓，看不見我的身影，我才聽見她關(guān)門的聲音。
　　我出了樓，繞過一片綠地，走過小區(qū)院子。快走到小區(qū)門口時，我偶然間向后望去，忽然被身后的一幕驚呆了——只見弟弟家那個小小的窗框里，母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守在巢里的老鳥，眼巴巴地看著小鳥的遠(yuǎn)去。看見我回頭，她向我不停地?fù)]手，依稀又在說著什么。
　　那一刻，我心里酸酸的，眼淚不由得落了下來。如果不是我偶然回頭，我哪里知道，就在我一路走去的時候，身后會有母親濃得化不開的目光。
　　也是從那時起，我才發(fā)現(xiàn)母親是多么癡戀和孩子在一起的時光，哪怕只是漸漸遠(yuǎn)去的背影，她也想多看幾眼，不愿錯過。
　　去年秋天，母親患病住院。我在醫(yī)院陪她，午后下起了雨，天色陰暗，母親催我回去。她說：“我好好的，沒有什么事，你妹妹也快來了，你快回去吧，別等雨下大了。”
　　我收拾東西回去，母親送我上電梯。
　　很快，電梯從八樓下到一樓。我穿過病房樓大廳，走到院子里，看雨下得不大，我沒有打傘。就在這時，電話忽然響了。只聽母親在電話里說：“你怎么不打傘呢，快把傘打起來，別凍感冒了。”
　　原來，母親又在隔窗望著我的背影。
　　病房樓的電梯間沒有窗戶，想望向我出門的這個方向，需要出了電梯間，穿過病房長長的走廊。我能想象到，當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那，母親是怎樣拖著行動遲緩的腿，努力加快腳步，快速占領(lǐng)那個窗口。然后，老眼昏花地她透過蒙蒙細(xì)雨，努力向外望著，只為了看女兒在院子里經(jīng)過的那一分鐘。
雨天里沒有打傘，淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘，在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛我的眼睛，而母親不知道的是，傘下的我，眼淚早已不知不覺地流了下來。

（選自《特別關(guān)注》，有改動）
1.本文敘述了母親注視著“我”背影的三個事件，請你按照時間順序，用概括的語言補充完整。
①那個夏天，母親趴在弟弟家的窗口里望著我離開小區(qū)。
②_________________________________
③_
2.請你結(jié)合全文，分析母親的形象。
_
3.“我才聽見她關(guān)門的聲音”中的“才”不可刪去，理由是什么？
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4．結(jié)尾段“淋濕的是母親的心”在表達(dá)上有何妙處？
_
5.文章兩處畫橫線的句子都寫到“我”掉淚，請你結(jié)合文中內(nèi)容分析淚水中蘊含著“我”怎樣的復(fù)雜情感。
_________________________________

估分為分

參考答案

參考答案：1.②去年秋天，母親在醫(yī)院病房的窗口望著我在雨中離開。③這個周末，母親跟我來到路口，站著看我遠(yuǎn)去。
2.示例一：這是一位關(guān)注兒女、愛意深沉的母親，她依戀與兒女在一起的時光，連兒女離去的背影也不想錯過，還要多看一眼。
示例二：這是一位通情達(dá)理含蓄深沉的母親，她雖然因兒女成家立業(yè)，缺少陪伴而孤單失落，但并不提出特別要求，只是在兒女離別時默默關(guān)注他們的背影，努力延長和孩子在一起的時光。
3.示例一：“才”字細(xì)致表明母親是在一直目送“我”走下樓梯，直到看不見“我”的身影才返家關(guān)門，如果把它刪除，則不夠具體細(xì)致，沒有了“一字傳情”的表達(dá)效果。
示例二：“才”準(zhǔn)確傳達(dá)出“我”對母親的關(guān)注、期待，“我”告別母親時，一面下樓傾聽母親的動靜，期待他趕快回家，聽到關(guān)門聲才放下心來，如果刪去，則少了細(xì)節(jié)上的強調(diào)，不能表達(dá)出母女間微妙真切的感情。
4.這是用特殊的說法來表達(dá)特別的感情，心被“淋濕”，看似不合常理，卻能生動形象地傳達(dá)出母親對兒女的關(guān)懷和憐惜，表明她對“我”的被淋感同身受，心疼不已
5.示例：這些淚水中蘊含著“我”復(fù)雜多樣的思想感情，既有知曉母親的殷切凝視之后，為母親的孤獨失落而心酸難過的心情，也有感受到愛的目光在身后追隨，為母愛的細(xì)致深沉而感懷激動的心情。

（三）閱讀下面文章，完成各題。

早　起
①在我的記憶里,母親每天黎明即起,借著從窗戶透進(jìn)來的微微光亮,拿木梳梳理好短發(fā),用發(fā)夾夾好,精神利落地開始一天的忙碌。
②在勤勞的農(nóng)家是沒有一個閑人的,只要不生病就不會停下手中的活。八十多歲的桂鑫爺爺大清早就在庭院里編竹篩竹籮、扎竹掃把、削竹筷子,他能把一根竹子變出許多物件;快九十歲的白秀奶奶天一亮就坐在門口,在干瘦的腿上搓麻繩;在天剛破曉的寒氣里,男人扛鋤趕牛往田野走去,女人穿梭于廚房、菜園,小孩子幫著打掃庭院、生火煮飯、看管弟妹、喂養(yǎng)雞鴨……
③爹是一個沒有土地情結(jié)的農(nóng)民,在村里做木工、碾米、發(fā)電,后來又開代銷店做生意。爹腦子活絡(luò),不斷改善著家里的經(jīng)濟(jì)狀況,但田里、土里、家務(wù)活全落在娘身上。娘對待農(nóng)事一絲不茍,按照時令精耕細(xì)作,一鋤土都不放過。在摘茶插紅薯的季節(jié),娘幾乎是四點鐘起床,提著馬燈來到地里,就著月光或晨曦挖土、摘茶,天是在一鋤一鋤的土塊、一片一片的茶葉里亮起來的。
④我兒時最初的早工是放鵝。天地間彌漫著潤潤的泥土氣息,毛茸茸的小鵝吃著沾滿露水的青草,當(dāng)太陽興高采烈地跳出云層,小鵝細(xì)細(xì)長長的脖子飽脹成了拔河那樣的粗麻繩,我就可以趕著它們回家了。
⑤到七八歲時開始跟著姐姐去茶山摘茶葉。我們背著籮筐,揉著惺忪的睡眼,為著小販挑擔(dān)上漂亮的發(fā)夾或書店玻璃柜中的連環(huán)畫,在白霧茫茫中向茶山走去。早飯時娘過秤,秤桿下給錢,摸著那一個個硬幣真是最愜意的事。最辛苦的是輪到家里為隊里的牛割草。我一直不知道牛的舌頭是怎么長的,竟然最愛吃兩邊有鋸齒的葦草,割的時候手指要握緊葦草,稍松一下葦葉的鋸齒就會把手拉得鮮血淋漓。
⑥有趣的還是清早去撿菌子。雨后的早晨格外清爽,微風(fēng)一吹,去了瞌睡,來了精神。松樹林子里,各種菌子比雨后春筍更肆意生長,它們是一窩一窩的,藏得緊,不輕易示人,尋找它們仿佛尋找一個“躲貓貓”的伙伴。但不管它們怎么躲也躲不過我們這些山里孩子賊亮賊亮的眼睛。【A】黃黃的樅樹菌、雪白的竹葉菌、紅紅的米漿菌,都是稀松平常的菌子,隨見隨撿而已,倒是那一抹淡綠的青頭菌很是惹人喜愛,如果能遇上修長白晳還穿著荷葉裙的雞腿菌那是值得尖叫的。我們一背簍一背簍地從山上背回菌子,在廂房的木地板上堆成小山。娘把吃不了的菌子擇凈曬干,到春節(jié)時炒臘肉,把雞腿菌磨成粉調(diào)菜,比味精還鮮。
⑦在娘的熏陶下,我成了一只早起的鳥兒。當(dāng)別人還沉在昨天的煩悶里夢囈,或者醒在溫暖的被窩里猶豫,我已經(jīng)在晨曦中,在微風(fēng)里,動起來了,從身體到思想。面對冉冉升起的太陽,我只想滿腔熱忱地投入生活,想跑步想打球想跳舞想大聲地朗讀,想告訴世界,我醒了。
⑧有人說,黎明是大自然對人類最寶貴的恩賜。我喜歡看天一點點亮起來,如一個睡醒的孩子欣欣然睜開眼。我看到環(huán)衛(wèi)工人清掃完最后一片落葉坐下來點燃了一支香煙;看到小販支起他們的攤位開始熱熱鬧鬧做買賣;看到菜農(nóng)挑著滿筐的嫩綠從不同的小巷會集到街口;看到學(xué)生打開課本,用世界上最美的姿態(tài)、最美的聲音,迎來早晨第一縷陽光。
⑨【B】早晨起來,我看到每一個生命都蓬勃飽滿,如一樹一樹的花開。

(作者:羅瑞花。有刪改)
1.本文重點寫“我”在娘的熏陶下早起的往事,請選用原文詞語填空。
　　放鵝—_________—割牛草—_
2.根據(jù)括號內(nèi)的要求,賞析下列句子。
(1)黃黃的樅樹菌、雪白的竹葉菌、紅紅的米漿菌,都是稀松平常的菌子,隨見隨撿而已,倒是那一抹淡綠的青頭菌很是惹人喜愛,如果能遇上修長白晳還穿著荷葉裙的雞腿菌那是值得尖叫的。(從詞語運用的角度)
_____________________
(2)早晨起來,我看到每一個生命都蓬勃飽滿,如一樹一樹的花開。(從修辭的角度)
_
3.第②段和第⑧段都寫了其他人的早起,有什么作用?
_
4.本文為什么以“早起”作為題目?請簡要分析。
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估分為分

參考答案

參考答案：1.摘茶葉　撿菌子
2.(1)這些詞語準(zhǔn)確描繪了各種菌子的顏色,形象地表現(xiàn)出了山里孩子對菌子的喜愛之情。
(2)比喻。把生命的蓬勃比作花開,形象地表現(xiàn)了早起生命的蓬勃和美好,表達(dá)了作者對生命的熱愛和贊美之情,深化了中心。
3.第②段:引出下文,為寫娘和“我”的早起做鋪墊。第⑧段:引出文末對蓬勃生命的贊美,豐富文章的內(nèi)容,結(jié)構(gòu)上形成了前后呼應(yīng)。
4.①充當(dāng)全文的線索,貫串全文。②交代了全文的內(nèi)容:早起做事。③激發(fā)讀者閱讀興趣。

四、寫作文。(每小題40分，共40分)

“君子山岳定，小人絲毫爭?！迸c其戰(zhàn)勝敵人一萬次，不如戰(zhàn)勝自己一次。我們可能在整個春天里找不到一朵花，也可能在一朵花上發(fā)現(xiàn)了整個春天。人生從來就沒有真正的絕境，而只有對處境絕望的人。別人擁有的，不必羨慕；只要努力，時間都會給你。樹兒，在秋天釋空了所有落葉，但只要那春天一到，卻又會依然枝繁葉茂。
閱讀了上面的材料，你有什么感想？請結(jié)合自己的生活體驗，自選角度，自擬題目，寫一篇作文。
要求：①嚴(yán)禁抄襲；②除詩歌外，文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名；④卷面書寫整潔；⑤不少于600字。

估分為分

參考答案

參考答案：略。

考試倒計時

90分鐘

試卷導(dǎo)航

1. 單項選擇題。(每小題3分，共27分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

2. 按要求做題。(每小題10分，共20分)

1 2

3. 閱讀理解。(每小題11分，共33分)

1 2 3

4. 寫作文。(每小題40分，共40分)

年份	2016	2017	2018	2019
黨員人數(shù)(單位：萬)	8944.7	8956.4	9059.4	9191.4

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一、單項選擇題。(每小題3分，共27分)

2．下列各項中沒有錯別字的一項是（ ） A. 疲憊 肩膊 黎明 取義成人 B. 迷惘 富饒 蒼茫 創(chuàng)業(yè)艱難 C. 蝸行 峰煙 閻羅 血雨腥風(fēng) D. 遂洞 沸騰 裝飾 長夜漫漫

二、按要求做題。(每小題10分，共20分)

三、閱讀理解。(每小題11分，共33分)

四、寫作文。(每小題40分，共40分)

試卷導(dǎo)航

一、單項選擇題。(每小題3分，共27分)

2．下列各項中沒有錯別字的一項是（）
A. 疲憊　肩膊　黎明　取義成人
B. 迷惘富饒蒼茫創(chuàng)業(yè)艱難
C. 蝸行峰煙閻羅血雨腥風(fēng)
D. 遂洞沸騰裝飾長夜漫漫

二、按要求做題。(每小題10分，共20分)

三、閱讀理解。(每小題11分，共33分)

四、寫作文。(每小題40分，共40分)