
詞性 詞義--正確使用詞語(yǔ) 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
90分
試卷分?jǐn)?shù)
54分
合格分?jǐn)?shù)
60分鐘
答題時(shí)間
試卷來(lái)源:同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷類(lèi)型:收費(fèi)試卷

1.下列句中加下劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 中國(guó)女排亞錦賽奪冠,主力隊(duì)員朱婷也因此躋身世界最佳主攻手之列
B. 斯文?赫定坐著船在水面上轉(zhuǎn)了幾圈,他站在船頭四下俯瞰,感嘆這里的美景
C. 為了爭(zhēng)奪迅猛增長(zhǎng)的消費(fèi)者的在線注意力,一場(chǎng)社交網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng)正在如火如荼地展開(kāi)
D. 陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng)和沁人的花香相得益彰,無(wú)錫處處春意盎然,美不勝收
2.下列各句中,加下劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()
A. “僧多粥少”的國(guó)考競(jìng)爭(zhēng)那是相當(dāng)激烈!今年最爆棚的就是人力資源社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心職位,它的競(jìng)爭(zhēng)比竟然達(dá)到1519:1
B. 近日,青島“天價(jià)蝦”事件被宰的廣元游客肖先生,將獲得的5萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)金轉(zhuǎn)捐給了廣元市一重病患兒,為我國(guó)扶貧事業(yè)助了自己的一臂之力
C. 10月18日,日本首相安倍晉三搭乘了“里根”號(hào)核動(dòng)力航母,還試乘了航母上的大黃蜂戰(zhàn)機(jī).軍事專(zhuān)家宋忠平表示:這大有“狐假虎威”的意味
D. 普京近日在索契的年會(huì)上說(shuō),為實(shí)現(xiàn)中東地區(qū)政治和經(jīng)濟(jì)的復(fù)興,目前當(dāng)務(wù)之急應(yīng)消滅敘利亞和伊拉克境內(nèi)的恐怖分子,不讓其流竄到其他地區(qū)
3.下列各句中,加下劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A. 李白筆下的蜀道雄奇險(xiǎn)峻,峰回路轉(zhuǎn),懸崖峭壁隨處可見(jiàn),令人膽戰(zhàn)心驚
B. 個(gè)別同學(xué)對(duì)他這次考試取得的進(jìn)步表示懷疑,他卻忍辱負(fù)重,依然刻苦學(xué)習(xí)
C. 瘦西湖是中國(guó)湖上園林的代表,這里的行云流水讓眾多中外游客贊嘆不已
D. “揚(yáng)州市漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”前夕,老師喋喋不休地囑咐我們一定要膽大細(xì)心
4.下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 月明風(fēng)清的夜晚,靜悄悄的,一只小船從蘆葦叢中撐出來(lái),在湖里,像一片葦葉,向著東南方向駛?cè)?/span>
B. 每遇煩惱,我就會(huì)情不自禁地躺在草地上,任清風(fēng)拂面,希望自己也能化作一陣風(fēng),在天空中自由地俯仰生姿
C. 平凡生活中,常有一些情感不能自己,令我們微笑著俯下身去,細(xì)細(xì)清點(diǎn)飛珠濺玉般的回憶,訴說(shuō)對(duì)生命的感激
D. 如果我們失去了至尊至貴的誠(chéng)信,人與人之間就會(huì)保持距離,保持謹(jǐn)慎的交往,小心翼翼地躲避傷害
5.下面加下劃線的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著
B. 盧溝橋上的石獅子,千態(tài)萬(wàn)狀,繪聲繪色
C. 有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤(pán)區(qū)嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)
D. 你也許有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然開(kāi)朗的準(zhǔn)備
6.下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A. 中國(guó)女排亞錦賽奪冠,主力隊(duì)員朱婷也岡此躋身世界最佳主攻手之列.
B. 汽軍拐了個(gè)彎,只見(jiàn)樹(shù)木蓊郁,山谷深邃,清新的山風(fēng)撲面而來(lái).
C. 小明同學(xué)遇到了難題,不好意思麻煩老師,只好禮賢下士請(qǐng)教同學(xué)了.
D. 兩彈元?jiǎng)族X(qián)學(xué)森和他的妻子著名音樂(lè)家蔣英在工作中配合默契,相得益彰.
8.下列加下劃線的詞使用不正確的一項(xiàng)是()
A. 如今的打老虎、拍蒼蠅、全面推進(jìn)法治國(guó)家建設(shè),就是要改變那種任性的政治生態(tài)、社會(huì)生態(tài),把人們的行為引導(dǎo)、規(guī)范到法治軌道上來(lái)
B. 《時(shí)間都去哪兒了》感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾,它成了一首家喻戶曉的歌曲
C. 6月1日晚,搭載400多人的“東方之星”游輪在長(zhǎng)江湖北監(jiān)利段沉沒(méi).這一消息如晴天霹靂,令人無(wú)法接受
D. 在今年的畢業(yè)晚會(huì)上,老師和同學(xué)們高興異常,都沉浸在天倫之樂(lè)中
9.下列劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 嘉陵江畔,南充渡口,花紅柳綠,碧波蕩漾,人們?cè)谶@里或漫步,或?qū)模虼贯?,或舞蹈?/span>怡然自得,其樂(lè)融融
B. 就像建筑師要精心設(shè)計(jì)才能打造出令人嘆為觀止的作品一樣,我們的人生也需要用心經(jīng)營(yíng)才能有所成就
C. 在利益的驅(qū)使下,一些不法廠商大肆仿冒名牌,各種“山寨名牌”如雨后春筍般不斷涌現(xiàn),嚴(yán)重?cái)_亂了市場(chǎng)的正常秩序
D. 在柔和舒緩的樂(lè)曲聲中,老人們行云流水般的太極扇舞表演,引來(lái)陣陣喝彩
10.下列各句中,加下劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. “中國(guó)怎么樣,很大程度上決定了2015年世界會(huì)怎么樣.”德國(guó)柏林學(xué)者夫羅里揚(yáng)的這句話,折射出當(dāng)今世界越來(lái)越認(rèn)同的一個(gè)事實(shí):中國(guó)好,世界也會(huì)好
B. 成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷,成熟是一種閱歷.走向成熟是人生的方向,何況恬淡、平和、幸福的人生也離不開(kāi)成熟
C. 4月13日,某地客車(chē)側(cè)翻,導(dǎo)致3人死亡,5人重傷.在扣人心弦地等待中,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)地緊急搶救,受傷最重的小女孩終于脫離了生命危險(xiǎn)
D. 近些年來(lái),作為加害國(guó)的日本,總有一些人不顧事實(shí),對(duì)南京大屠殺這一早有定論的歷史事件品頭論足,尤其是以安倍晉三為首的右翼勢(shì)力
11.下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 當(dāng)四野蛙聲和其他蟲(chóng)鳴暫時(shí)沉寂時(shí),我所聽(tīng)到的一點(diǎn)歌聲則是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜謐氣氛是再合適不過(guò)了.
B. 如果一只主教雀對(duì)著暖流歌唱起春天來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了,它還可以糾正自己的錯(cuò)誤,繼續(xù)保持它在冬季的緘默.
C. “水光瀲滟晴方好”,從游船上縱目四望,西子湖春風(fēng)送暖,碧波蕩漾,長(zhǎng)堤綴綠,群山圍翠,真是賞心悅目.
D. 電影《狼圖騰》,以場(chǎng)面的氣勢(shì)恢宏、情節(jié)的抑揚(yáng)頓挫和風(fēng)格的奇異獨(dú)特,贏得了廣大觀眾的一致好評(píng).
14.根據(jù)語(yǔ)境,下列句中加橫線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 李克強(qiáng)總理在回答中外記者提問(wèn)時(shí),為創(chuàng)業(yè)者點(diǎn)贊,高手在民間,破繭可成蝶
B. 天氣預(yù)報(bào)早晨就有雨,但老天偏偏醞釀了一整天,到得晚上,才淅淅瀝瀝落起了雨
C. 專(zhuān)心致志是他最大的優(yōu)點(diǎn),上課時(shí)任何人進(jìn)入教室或站在窗口走廊,都不會(huì)引起他的側(cè)目而視
D. 春天,不知名的小花過(guò)一陣換一個(gè)顏色,實(shí)在是賞心悅目,小花仿佛知道人們的心意,一直開(kāi)到秋末
15.下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 專(zhuān)家指出,前段時(shí)間社會(huì)上流傳的吃鹽補(bǔ)碘能抗核輻射的說(shuō)法純屬無(wú)稽之談。
B. 一場(chǎng)春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,綻放出五彩繽紛的美麗。
C. “中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”的參賽小選手,聰明伶俐,貽笑大方,小小年紀(jì)就記得很多漢字和詞語(yǔ),深受觀眾喜愛(ài)。
D. 當(dāng)客家姑娘唱起熱情的客家山歌,遠(yuǎn)道而來(lái)的客人也因地制宜,用歡快的歌聲來(lái)應(yīng)和。
16.下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 霍金自強(qiáng)不息的精神和百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志源自他對(duì)人生價(jià)值的執(zhí)著追求
B. 相處的時(shí)間久了,總會(huì)有怠慢的時(shí)候,不要在乎對(duì)方偶爾的忽視
C. 我哥的毛筆書(shū)法在班上算是最好的,但與書(shū)法家的相比,實(shí)在是相形見(jiàn)絀
D. 這篇小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力
17.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A. 錦江之畔,花紅柳綠,碧波蕩漾,人們?cè)谶@里或漫步,或?qū)模虼贯灒?span style="font-weight: bold; text-decoration: underline;">怡然自得
B. 網(wǎng)絡(luò)熱詞在學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,針對(duì)這一現(xiàn)象,大家各執(zhí)己見(jiàn),莫衷一是
C. 圖畫(huà)中有人劃木舟獵河馬的情形,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的撒哈拉有川流不息的江河,茂盛的草原
D. 圍繞“科學(xué)與文學(xué)”的話題,三位大師引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談,獻(xiàn)上了一道文化大餮
18.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 近日,柳州科技館的“科普大篷車(chē)”開(kāi)進(jìn)校園,給師生們帶來(lái)了別具一格的科學(xué)體驗(yàn)
B. 柳州市國(guó)土局開(kāi)拓創(chuàng)新,讓廣大群眾共同參與危巖治理,工作收到了事半功倍的效果
C. 隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展,目前建成以及在建的五星級(jí)酒店遍地開(kāi)花,讓人目不暇接
D. 李成因長(zhǎng)期熱心幫助孤寡老人而受到表彰,一時(shí)間,他成為同學(xué)們津津樂(lè)道談?wù)摰娜宋?/span>
19.下列句子中加雙引號(hào)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 在今年兩會(huì)上,很多代表委員將目光聚焦傳統(tǒng)文化教育,并就優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何進(jìn)課堂、進(jìn)校園發(fā)表了許多“真知灼見(jiàn)”
B. 收入差別過(guò)大,造成骨干教師“跳龍門(mén)”,對(duì)那些師資力量本不厚實(shí)的普通學(xué)校而言,無(wú)異于“釜底抽薪”,必然影響到該校的生源質(zhì)量與數(shù)量
C. 2014年“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)傳遞的正能量,將激勵(lì)全社會(huì)人心向善,“見(jiàn)賢思齊”
D. 清晨,千萬(wàn)縷金光灑向水面,那一池帶著露珠的嬌艷睡蓮,“盡態(tài)極妍”
20.下列各項(xiàng)中加下劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 號(hào)稱(chēng)千年不死的胡楊林啊!在忍受了20余年的干渴后終于變成了干涸的“木乃伊”
B. 物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)反應(yīng)氣溫、濕度等條件的綜合和氣候條件對(duì)于生物的影響
C. 到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái);北雁南飛,活躍在田間草地的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡了
D. 起伏的群山鱗次櫛比,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的夜色中
21.下列句中加下劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 國(guó)學(xué)經(jīng)典蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)與深刻的哲理,細(xì)嚼慢咽,才能逐步領(lǐng)悟.一遍不行,再來(lái)一遍;每次重讀,都有新得.如此讀書(shū),才會(huì)受益無(wú)窮
B. 無(wú)論是嫦娥探測(cè)器還是玉兔月球車(chē),都是頗有詩(shī)意的名稱(chēng),既體現(xiàn)出中華民族傳統(tǒng)文化的意味,又契合了我國(guó)和平利用太空的意愿
C. 幽默是智慧的火花.有的話不能直接說(shuō),又憋不住,于是就想辦法找個(gè)空子,羞羞答答地說(shuō)出來(lái).智慧的火花就是這樣產(chǎn)生出來(lái)的
D. 央視專(zhuān)題晚會(huì)上出現(xiàn)了不少包括安與騎兵、《中國(guó)好聲音》學(xué)員等在內(nèi)的“草根”明星,戲曲、武術(shù)等百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的元素也都出現(xiàn)在了舞臺(tái)上
22.下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁
B. 母親??!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?
C. 垃圾廣告、惡意插件、暴力游戲和八卦新聞等充斥著互聯(lián)網(wǎng),令網(wǎng)民不厭其煩
D. “光盤(pán)行動(dòng)”“十面霾伏”“你懂得的”“任性”等詞語(yǔ)從眾多網(wǎng)絡(luò)新詞中脫穎而出,成為年度新詞語(yǔ)
23.下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 現(xiàn)在看電影,越來(lái)越多的人會(huì)抉擇網(wǎng)上購(gòu)票,這樣可以早點(diǎn)買(mǎi)好票選好座位,就會(huì)心安很多
B. 尼泊爾強(qiáng)震,舉世震驚!朋友有難,豈能無(wú)動(dòng)于衷;同胞遇險(xiǎn),必需全力以赴
C. 在首屆浙江全民閱讀節(jié)上,無(wú)論是從臺(tái)灣、北京遠(yuǎn)道而來(lái)的出版社,還是東道主浙江的出版社,大家都使出了渾身解數(shù),結(jié)合自身特色,十八般武藝齊上陣
D. 汪國(guó)真或許是一個(gè)較為遙遠(yuǎn)的名字,但在上世紀(jì)90年代的校園里,他的很多詩(shī)歌曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)地流行
24.下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 如果我能寬恕人,體諒人,我都得感謝我的慈母
B. 一個(gè)從暴食性紊亂中恢復(fù)的人不會(huì)完全停止進(jìn)食,而是學(xué)習(xí)如何管理飲食
C. 從他語(yǔ)無(wú)倫次的話里,他們終于明白,這個(gè)苦命的人已經(jīng)瘋了
D. 政府安土重遷,撥給搬遷到外省的移民一大筆搬遷費(fèi),使他們?cè)诮ê眯碌募覉@之后,還有足夠的生活費(fèi)用
25.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A. 我在蒙朧中,眼前懸浮一片海邊碧綠的沙地來(lái),上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月
B. 年輕人想到老人今后的生活,說(shuō)自己賺了錢(qián)要救濟(jì)他
C. 有些人寧愿循規(guī)蹈矩,弄得疲憊不堪,也不肯運(yùn)用心智去研究和思考,以改進(jìn)方法提高工作效率
D. 幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子、拉上幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來(lái)了
26.下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 小樓的琴聲在久久的沉寂中再次響起,那悠揚(yáng)的旋律,像一闕安眠曲,恢復(fù)了煩躁的人心
B. 初中畢業(yè)二十多年了,今天他終于在西子湖畔邂逅了相約多時(shí)的同學(xué),激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)
C. 區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诖蠹业?span style="font-weight: bold; text-decoration: underline;">眾目睽睽之下,精神抖擻地步入會(huì)場(chǎng),走過(guò)主席臺(tái)
D. 各地舉辦的“善行義舉榜”評(píng)選活動(dòng),傳遞了身邊的正能量,營(yíng)造了“見(jiàn)賢思齊‘的社會(huì)風(fēng)尚
28.下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A. 笑聲可以消弭誤解,把人們團(tuán)結(jié)在一起,改善我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)中的人際關(guān)系
B. 斯文?赫定坐著船在水面上轉(zhuǎn)了幾圈,他站在船頭四下俯瞰,感嘆這里的美景
C. 方教授經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室一呆就是好幾天,一個(gè)數(shù)據(jù)反復(fù)測(cè)算,做到錙銖必較
D. 由于司機(jī)的快速反應(yīng),高速行駛的汽車(chē)在懸崖邊戛然而止,避免了災(zāi)難的發(fā)生
29.下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A. 燕子飛來(lái)了,柳枝發(fā)芽了,河水解凍了,然后春天悄悄地來(lái)到我們身邊
B. 所有孩子生來(lái)都是天才,但家長(zhǎng)卻在他們生命最初的六年里,磨滅了他們的天賦
C. 在北地,每到寒冬臘月,人們總是望眼欲穿地期待著一場(chǎng)場(chǎng)雪的盛宴
D. 在全省召開(kāi)的美好鄉(xiāng)村建設(shè)推進(jìn)會(huì)上,調(diào)研拍攝的實(shí)錄曝光片讓與會(huì)者如坐針氈
30.下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A. 《狼圖騰》生動(dòng)再現(xiàn)了內(nèi)蒙古大草原上一段人與狼之間共生、互斗的傳奇故事,在充滿史詩(shī)氛圍的跌宕情節(jié)下表達(dá)了人面對(duì)自然究竟應(yīng)如何自處的深刻寓意
B. 歷經(jīng)四年精心打造的舞蹈劇《遇見(jiàn)大運(yùn)河》用西方文化的視野去解讀中國(guó)的民族文化,形成一個(gè)東西方文化交融的旋律,震撼人心
C. 柏林芭蕾舞團(tuán)在國(guó)家大劇院演出一臺(tái)由11個(gè)劇目組成的《芭蕾精品薈萃》,開(kāi)啟一場(chǎng)目不接暇的盛宴,超大規(guī)模讓觀者大呼過(guò)癮
D. 亞投行與世界銀行和亞洲開(kāi)發(fā)銀行的作用相得益彰,亞投行將會(huì)通過(guò)對(duì)亞洲基礎(chǔ)設(shè)施的投資,與世界銀行和亞洲開(kāi)發(fā)銀行互為補(bǔ)充,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展