
短語(yǔ) 成語(yǔ)---成語(yǔ) 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
90分
試卷分?jǐn)?shù)
54分
合格分?jǐn)?shù)
60分鐘
答題時(shí)間
試卷來(lái)源:同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷類型:收費(fèi)試卷

1.下列句中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A. 今年十一黃金周期間,清秀旖旎的西湖風(fēng)光令國(guó)內(nèi)外游人流連忘返
B. 為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心積慮,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型
C. 為了紀(jì)念安徒生誕辰200周年,國(guó)家郵政局發(fā)行了一套令人賞心悅目的《安徒生童話》郵票
D. 在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際,有識(shí)之士特別提醒人們,要警惕日本軍國(guó)主義死灰復(fù)燃
2.下列句子中加橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A. 他畢恭畢敬地將書遞給了老師,請(qǐng)求解答兩個(gè)疑難問(wèn)題
B. 張教授才疏學(xué)淺,年紀(jì)輕,經(jīng)驗(yàn)少,但能力超強(qiáng)
C. 石林中的石頭有的像狗吠,有的如虎嘯,有的似王冠,簡(jiǎn)直惟妙惟肖
D. 他的一舉手一投足是那樣的優(yōu)雅,給人的第一印象溢于言表
A. 又到了元旦,商場(chǎng)里購(gòu)物的人比比皆是
B. 我國(guó)21歲的游泳小將寧澤濤在2014年仁川亞運(yùn)會(huì)中鋒芒畢露,一舉奪得四枚金牌
C. 剛剛離開(kāi)座位3分鐘,他發(fā)現(xiàn)自己放在桌上的錢包不脛而走了
D. 與走馬觀花的人不同,這批常駐記者看中國(guó)的視角不同前者,內(nèi)涵更具沉淀,也因此耐人思考
A. 《舌尖上的中國(guó)2》再一次從“吃”入手,展現(xiàn)了獨(dú)具特色的中國(guó)本土的飲食文化,勾起的不止是公眾面對(duì)電視熒屏?xí)r的垂涎三尺,還有一種身為中華兒女對(duì)中華美食、中國(guó)傳統(tǒng)文化的自豪感
B. 1961年,剛剛嶄露頭角的青年科學(xué)家于敏,開(kāi)始轉(zhuǎn)入氫彈原理研究和核武器研制,從此隱姓埋名30載
C. 2014年“金九月”,各地二手房量?jī)r(jià)齊跌,市場(chǎng)相形見(jiàn)絀
D. 首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,習(xí)近平參加公祭儀式并發(fā)表講話,凸顯了中國(guó)對(duì)國(guó)家公祭日的極度重視,昭示了‘前事不忘,后事之師’的理念.”
A. 踏足自力村,眼前這幅陽(yáng)春煙景田園詩(shī)般的農(nóng)耕水墨畫,令人心曠神怡
B. 傳統(tǒng)節(jié)日里,團(tuán)圓是我們根深蒂固的堅(jiān)持
C. 青島世園會(huì)綠業(yè)園D區(qū),擋墻浮雕中的幾組圓雕為玩耍的孩童,神態(tài)惟妙惟肖,畫面極具藝術(shù)性
D. 黨中央高瞻遠(yuǎn)矚地提出了建設(shè)生態(tài)文明,并把生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、文化建設(shè)一起,列為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要組成部分
A. 1964年,我國(guó)自行研制的第一顆原子彈成功爆炸,朱光亞望著騰空躍起的蘑菇云,禁不住潸然淚下
B. 陜北的紅邊牛皮鼓排山倒海,萬(wàn)馬奔騰,敲出驚心動(dòng)魄的新感受
C. 陳家順為鄉(xiāng)親臥底,喬裝改扮,卻藏不住心底最深的惦念
D. 習(xí)總書記寄語(yǔ)廣大青少年,要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩
A. “十三五”規(guī)劃提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大理念中,創(chuàng)新首當(dāng)其中
B. 不法分子利用微博、微信等平臺(tái)實(shí)施詐騙,手段不斷翻新,令人嘆為觀止,防不勝防
C. 濟(jì)南作為一座旅游文化名城,自然景觀和人文景觀相得益彰,每年都會(huì)吸引大量游客前來(lái)觀光
D. 隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入,去“新、馬、泰”觀光的旅客滔滔不絕
A. 在古詩(shī)文的海洋中尋章摘句,涵泳諷誦,我們才能充分領(lǐng)略古典文學(xué)之美
B. 如果寫一首詩(shī)而意境不佳,味同嚼蠟,叫人讀了興趣索然,那就不如無(wú)詩(shī)
C. “習(xí)馬會(huì)”上,九二共識(shí)被雙方鄭重提及,這對(duì)兩岸關(guān)系的作用不言而喻
D. 公務(wù)員聘任制改革推行難,大都源自公務(wù)員的根深蒂固待遇終身制傳統(tǒng)
A. 我們深情緬懷革命前輩,雖然他們?cè)缫央x開(kāi)人世,但他們的恩情我們一直銘記于心,耿耿于懷.
B. 中美對(duì)抗賽開(kāi)賽在即,賽場(chǎng)工人不畏炎熱,正緊鑼密鼓地安裝各種設(shè)施.
C. 我國(guó)多位外交官臨危受命,奔赴戰(zhàn)火紛飛的利比亞,成功解救了我國(guó)在利公民.
D. “正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺(jué)地根深蒂固了.
A. 這位多年從事教育事業(yè)的老教師,有著非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且還分熱心,一貫好為人師,給了青年教師很多的幫助
B. 平兒明知是誰(shuí)偷了茯苓霜,但投鼠忌器,怕傷了那主人探春的體面,所以不愿去起贓
C. 經(jīng)過(guò)艱苦努力,他果然不負(fù)眾望,挽救了這家瀕臨倒閉的企業(yè),并因此獲得市“勞動(dòng)模范”獎(jiǎng)?wù)?/span>
D. 三年來(lái),他夙興夜寐,筆耕不綴,終于完成了這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的文稿
A. 經(jīng)過(guò)一番努力,我們終于登峰造極,在山頂欣賞了美麗的景色
B. 提高學(xué)習(xí)成績(jī)是一個(gè)循規(guī)蹈矩的過(guò)程,想靠考前突擊,顯然是不切和實(shí)際的
C. 這一別具匠心的設(shè)計(jì),贏得了評(píng)委的一致好評(píng)
D. 我花了大半天的功夫才給媽媽做好這幾道菜,誰(shuí)知道吃起來(lái)讓人覺(jué)得味同嚼蠟
A. 全球第一高樓建到110層,令臺(tái)北101大樓相形見(jiàn)絀.
B. 我們?cè)诮?jīng)濟(jì)利益面前不能鼠目寸光,為了暫時(shí)的利益而毀了生態(tài)環(huán)境,羅布泊的悲劇不能重演.
C. 一個(gè)穿著校服的少女,為了拿回手機(jī),在眾目睽睽下竟向小偷下跪.
D. 可以說(shuō),化工股是左右逢源,的確有著較強(qiáng)的群眾基礎(chǔ),短線一旦漲升,空間可相對(duì)樂(lè)觀.
A. “烏鎮(zhèn),來(lái)過(guò),便不曾離開(kāi)”.第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的閉幕會(huì)上,國(guó)家網(wǎng)信辦魯煒引用的這句烏鎮(zhèn)旅游廣告語(yǔ)意味深長(zhǎng)
B. 無(wú)數(shù)悲慘的案例警醒我們:走路的時(shí)候千萬(wàn)不要玩手機(jī),不僅對(duì)眼睛不好,也容易影響人們對(duì)周圍事物的感知力,讓人無(wú)法正確判斷周圍環(huán)境的安全性,一旦遭遇意外,后果不堪設(shè)想
C. 楊修為人恃才放曠,數(shù)犯曹操之忌,最終引來(lái)殺身之禍
D. 知名危機(jī)專家稱《羋月傳》具有嚴(yán)重的負(fù)面影響,呼吁全面停播,老百姓知曉后都大快人心
14.下列名中成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A. 有些游客明明看到油菜地里“禁止入內(nèi)”的牌子,還是義無(wú)反顧地走進(jìn)去拍照留影,讓人無(wú)可奈何
B. 計(jì)算機(jī)是一種工具,盡管是高科技工具,但擁有它并不意味著一切工作都可以事半功倍,一蹴而就
C. 接著我就大用其功,將這個(gè)國(guó)家的地理狀況記得滾瓜爛熟
D. 教師科里斯塔.麥考利英經(jīng)這次太空飛行,作為激勵(lì)我拉向未來(lái)沖擊的教倒,孜孜不倦地講述給我們
A. 除夕當(dāng)天,一群大媽以鮮紅的民族風(fēng)裝束在人聲鼎沸的鄰州廣場(chǎng)大秀廣場(chǎng)舞,引來(lái)市民頻頻點(diǎn)贊
B. 近年來(lái),大量外語(yǔ)詞如WiFi、PM2.5不經(jīng)翻譯就見(jiàn)諸報(bào)端,針對(duì)這種“零翻譯”現(xiàn)象,大家各抒己見(jiàn),爭(zhēng)論激烈,一時(shí)間眾說(shuō)紛紜,莫衷一是
C. 2月中旬,紛紛揚(yáng)揚(yáng)大雪把華鎣山、銅鑼山裝點(diǎn)得可漂亮了,前往參觀的游客可謂鱗次櫛比
D. 《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中來(lái)自世界各國(guó)的高手們展現(xiàn)出的高智力讓觀眾嘆為觀止
A. 人類的智慧和大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀.
B. 網(wǎng)絡(luò)熱詞在學(xué)生作文中出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,針對(duì)這一現(xiàn)象,大家各抒己見(jiàn),爭(zhēng)論激烈,一時(shí)間眾說(shuō)紛紜,莫衷一是.
C. 在利益的驅(qū)使下,一些不法廠商大肆仿冒名牌,各種“山寨名牌”如雨后春筍般不斷涌現(xiàn),嚴(yán)重?cái)_亂了市場(chǎng)的正常秩序.
D. 莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,成為了家喻戶曉的人物.
A. 對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,最后我再總結(jié)幾點(diǎn),權(quán)當(dāng)拋磚引玉吧
B. 近幾年,住房?jī)r(jià)格一漲再漲,令購(gòu)房者嘆為觀止
C. 爸爸教育我說(shuō),寫字時(shí)一定要正襟危坐,眼睛距離書本一尺遠(yuǎn)
D. 他寫的那幾篇文章都不太好,只有這篇《詠菊》差強(qiáng)人意
A. 湯普生夫人的舉動(dòng)止住了孩子們的笑聲,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲.
B. 母親一走進(jìn)花叢,那些花就手舞足蹈,像見(jiàn)到了親人.
C. 走在上學(xué)的路上,我經(jīng)常萍水相逢一些老朋友.
D. 沿著晃動(dòng)的梯子,我小心翼翼地爬上了沾滿灰塵的小閣樓.
A. 人類為自己取得這些成就而喜形于色,然而,誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢?
B. 如果我們失去了至尊至貴的誠(chéng)信,人與人之間就會(huì)保持距離,保持謹(jǐn)慎的交往,小心翼翼地躲避傷害
C. 在讀書匯報(bào)會(huì)上,李陽(yáng)同學(xué)旁征博引,斷章取義,贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)
D. 如果年輕人對(duì)影視明星頂禮膜拜,不能持有理性的態(tài)度,就會(huì)影響到正常的學(xué)習(xí)、生活和工作
20.下列句子中加橫線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A. 江寺公園這株白蘭花的花期就快到了,而且能從5月持續(xù)到10月,參差不齊地開(kāi)出數(shù)百朵花.
B. 南京博物院的明清瓷器陳列館集明清瓷器之大成,青花瓷鱗次櫛比,尤為壯觀.
C. 為了美化城市環(huán)境,杭州市區(qū)立起了很多銅塑,金牛河岸的那頭“牛”鑄造得別具一格
D. 一部父子親情真人秀《爸爸去哪兒》,在中國(guó)掀起收視狂潮,明星爸爸們的舐?tīng)偾樯?/span>,和萌娃們天真可愛(ài)的俏皮模樣,給觀眾留下了深刻的印象.
A. 誦讀經(jīng)典對(duì)提升學(xué)生修養(yǎng)、陶冶學(xué)生性情的作用是不容置疑的
B. 危難之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命的希望,人民解放軍無(wú)愧為共和國(guó)的中流砥柱
C. 自然科學(xué)領(lǐng)域中,有許多令人異想天開(kāi)的神秘現(xiàn)象,正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平?/span>
D. 網(wǎng)上的信息資源可以說(shuō)包羅萬(wàn)象,既讓人大開(kāi)眼界,又令人眼花繚亂
A. 北京大道車來(lái)車往川流不息,兩旁高樓鱗次櫛比,好一派現(xiàn)代都市的景象.
B. 蘆山地震中,受災(zāi)群眾相濡以沫的真情感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人.
C. 盡管計(jì)算機(jī)是高科技工具,但擁有它并不意味著工作都可以事半功倍.
D. 最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來(lái)越多,簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度.
23.下列各句中,加橫線成語(yǔ)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A. 在我看來(lái),這部小說(shuō)勝過(guò)他的舊作甚多,是他目前的登峰造極之作.
B. 我那年住在海島的日子很短,如今想來(lái),只有些浮光掠影的印象.
C. 我們除了繼承祖先的文化遺產(chǎn),更要推陳出新,古為今用.
D. 你放心,你的困難就是我的困難,對(duì)于你工作上的難處,我一定鼎力相助.
24.下列句子中劃線成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)一句是()
A. 正是從這些表明我的學(xué)識(shí)水平的蛛絲馬跡中,威爾登博士斷定我有資格進(jìn)哈羅公學(xué)上學(xué).
B. 校長(zhǎng)威爾登博士對(duì)我的拉丁文作文寬宏大量,證明他獨(dú)具慧眼,能判斷我全面的能力.
C. 班長(zhǎng)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面,他刻苦鉆研、鞠躬盡瘁,是我們學(xué)習(xí)的榜樣.
D. 我就大用其功,將這個(gè)國(guó)家的地理狀況記得滾瓜爛熟.
A. 富有創(chuàng)造性的人總是誨人不倦地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博
B. 今年前三季度,我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈良好態(tài)勢(shì),提前完成年初制定任務(wù)已是十拿九穩(wěn)的事
C. 有這種詩(shī)人靈魂的傳統(tǒng)的民族,應(yīng)該有氣吞斗牛的表現(xiàn)才對(duì)
D. 書亦可請(qǐng)人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價(jià)值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,味同嚼蠟矣
A. 石榴柔韌的樹(shù)枝毫不掩飾它登堂入室的欲望
B. 自從幾個(gè)勇敢的葉子躍出水面,許多葉片接踵而至
C. 我想有一本《青年近衛(wèi)軍》想得整天魂飛魄散,無(wú)精打采
D. 岸上看的人不免提心吊膽,皮筏上的乘客卻從容地在談笑
A. 紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》將中國(guó)美食與傳統(tǒng)文化融為一體,令觀眾回味無(wú)窮
B. 近來(lái),菲律賓對(duì)中國(guó)南海黃巖島主權(quán)的挑釁行為讓中國(guó)人民義憤填膺
C. 日本名古屋市長(zhǎng)河村隆之竟否認(rèn)“南京大屠殺”事件的存在,對(duì)此,我們要警惕日本軍國(guó)主義思想死灰復(fù)燃
D. 受利益驅(qū)使,地溝油上餐桌、舊皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春筍般地冒了出來(lái)
A. 海外網(wǎng)文章指出,如今有的領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡到處賣弄筆墨,其實(shí)胸?zé)o城府,讓人聯(lián)想起魯迅筆下那些不學(xué)無(wú)術(shù)、附庸風(fēng)雅的“清國(guó)留學(xué)生”
B. 在讀書匯報(bào)會(huì)上,張山同學(xué)旁征博引,斷章取義,贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)
C. 她喜歡收藏,買了不少關(guān)于古玩鑒定的書,到各地去按圖索驥,結(jié)果收回來(lái)的東西多而雜
D. 從樓市表現(xiàn)來(lái)看,幾個(gè)品牌房企業(yè)心領(lǐng)神會(huì)的降價(jià)方式可以被稱作“多形態(tài)營(yíng)銷”手段,但不可否認(rèn)的是絕大部分房企實(shí)際上都在“以價(jià)換量”
A. 今年以來(lái),中國(guó)股市氣沖斗牛,廣場(chǎng)舞大媽紛紛轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng),殺入股市
B. 梧州市通過(guò)搭建德育教育實(shí)踐平臺(tái),在潛移默化中培養(yǎng)未成年人的真摯情感和高尚品質(zhì)
C. 《奔跑吧,兄弟!》熱播以來(lái),廣大中小學(xué)生對(duì)該節(jié)目的熱衷程度可謂迫在眉睫
D. 南廣鐵路的豁然貫通,給梧州人的出行帶來(lái)了極大的方便
A. 這個(gè)建筑工地管理混亂,建筑材料隨意堆放,錯(cuò)落有致,被責(zé)令限期整改
B. 學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員利用雙休日到敬老院為老人做好事,團(tuán)員們積極響應(yīng),無(wú)獨(dú)有偶,他也報(bào)了名
C. 新出版的百科全書匯集了各學(xué)科的名詞術(shù)語(yǔ),分條編排,詳加解說(shuō),內(nèi)容豐富,包羅萬(wàn)象
D. 多年前,媽媽為她織了一件漂亮的毛衣,直到現(xiàn)在她都沒(méi)舍得穿一次,真敝帚自珍哪!