四邊形—菱形的性質(zhì)+菱形的判定 知識點總結(jié)
90分
試卷分?jǐn)?shù)
54分
合格分?jǐn)?shù)
60分鐘
答題時間
試卷來源:同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷類型:免費試卷
1．（2016春?蕭山區(qū)期中）下列說法不正確的是（）
A. 有兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形
B. 平行四邊形的對角線互相平分
C. 平行四邊形的對角互補(bǔ)，鄰角相等
D. 平行四邊形的對邊平行且相等
2．（2016春?江陰市期中）如圖，平行四邊形ABCD中，AB=8cm，AD=12cm，點P在AD 邊上以每秒1cm的速度從點A向點D運動，點Q在BC邊上，以每秒4cm的速度從點C出發(fā)，在CB間往返運動，兩個點同時出發(fā)，當(dāng)點P到達(dá)點D時停止（同時點Q也停止），在運動以后，以P、D、Q、B四點組成平行四邊形的次數(shù)有（）
A. 4次
B. 3次
C. 2次
D. 1次
5．（2015?綿陽）如圖，在四邊形ABCD中，對角線AC，BD相交于點E，∠CBD=90°，BC=4，BE=ED=3，AC=10，則四邊形ABCD的面積為
（）
A. 6
B. 12
C. 20
D. 24
6．（2015?麒麟?yún)^(qū)一模）已知：如圖，在?ABCD中，點E在AD上，連接BE，DF∥BE交BC于點F，AF與BE交于點M，CE與DF交于點N，AF，BE分別平分∠BAD，∠ABC；CE，DF分別平分∠BCD，∠ADC，則四邊形MFNE是（）
A. 菱形
B. 矩形
C. 平行四邊形
D. 正方形
8．（2015秋?龍泉驛區(qū)校級期末）一個六邊形的六個內(nèi)角都是120°（如圖），連續(xù)四條邊的長依次為 1，3，3，2，則這個六邊形的周長是
（）
A. 13
B. 14
C. 15
D. 16
9．（2015春?平頂山期末）如圖，在平行四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，E、F是對角線AC上的兩點，給出下列四個條件：①AE=CF；②DE=BF；③∠ADE=∠CBF；④∠ABE=∠CDF．其中不能判定四邊形DEBF是平行四邊形的有（）
A. 0個
B. 1個
C. 2個
D. 3個
11．（2014?梧州）如圖，在?ABCD中，對角線AC、BD交于點O，并且∠DAC=60°，∠ADB=15°．點E是AD邊上一動點，延長EO交BC于點F．當(dāng)點E從D點向A點移動過程中（點E與點D，A不重合），則四邊形AFCE的變化是（）
A. 平行四邊形→矩形→平行四邊形→菱形→平行四邊形
B. 平行四邊形→菱形→平行四邊形→矩形→平行四邊形
C. 平行四邊形→矩形→平行四邊形→正方形→平行四邊形
D. 平行四邊形→矩形→菱形→正方形→平行四邊形
13．（2015春?瑞安市期中）如圖，在△ABC中，AB=AC，點D在邊BC上，過點D作DF∥AC交AB于點F，過點C作CE∥AB交FD的延長線于點E．則下列結(jié)論正確的是（）
A. DC+DF=AB
B. BD+DC=DF
C. CE+DF=AB
D. CE+DC=BD
14．（2015秋?宿遷校級期中）如圖，在平行四邊形ABCD中，EF∥AB，GH∥BC，EF、GH 交于點P，則圖中除原來的平行四邊形ABCD外，平行四邊形的個數(shù)是（）
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
15．（2014?泉州質(zhì)檢）如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，D、E分別是AB、BC的中點，F(xiàn)在CA延長線上，∠FDA=∠B，AC=6，AB=8，則四邊形AEDF的周長為（）
A. 16
B. 20
C. 18
D. 22
16．（2016?石家莊校級模擬）某校的校園內(nèi)有一個由兩個相同的正六邊形（邊長為2.5m）圍成的花壇，如圖中的陰影部分所示，校方先要將這個花壇在原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)建成一個菱形區(qū)域如圖所示，并在新擴(kuò)充的部分種上草坪，則擴(kuò)建后菱形區(qū)域的周長為（）
A. 20m
B. 25m
C. 30m
D. 35m
（x＞0）的圖象上，若點C的坐標(biāo)為（4，3），則k的值為（）
26．（2016?平南縣一模）如圖，在菱形ABCD中，∠BAD=100°，AB的垂直平分線交對角線AC于點F，E為垂足，連結(jié)DF，則∠CDF等于
（）
A. 60°
B. 50°
C. 30°
D. 20°
28．（2016?丹東模擬）如圖，在菱形ABCD中，對角線AC，BD相交于點O，點E為BC的中點，則下列等式中一定成立的是（）
A. AB=BE
B. AC=2AB
C. AB=2OE
D. AC=2OE
的圖象上，點D的坐標(biāo)為（4，3），則k的值為（）
