圖形的平移-生活中的平移現(xiàn)象 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
90分
試卷分?jǐn)?shù)
54分
合格分?jǐn)?shù)
60分鐘
答題時(shí)間
試卷來(lái)源:同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷類型:收費(fèi)試卷

2.(2016春?南陵縣期中)下列運(yùn)動(dòng)屬于平移的是()
A. 冷水加熱過(guò)程中小氣泡上升成為大氣泡
B. 急剎車時(shí)汽車在地面上的滑動(dòng)
C. 投籃時(shí)的籃球運(yùn)動(dòng)
D. 隨風(fēng)飄動(dòng)的樹葉在空中的運(yùn)動(dòng)
4.(2016春?淮安期中)下列現(xiàn)象:①電梯的升降運(yùn)動(dòng),②飛機(jī)在地面上沿直線滑行,③風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng),④冷水加熱過(guò)程中氣泡的上升.其中屬于平移的是()
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
5.(2016春?海安縣期中)下列生活中的各個(gè)現(xiàn)象,屬于平移變換現(xiàn)象的是()
A. 拉開抽屜
B. 用放大鏡看文字
C. 時(shí)鐘上分針的運(yùn)動(dòng)
D. 你和平面鏡中的像
6.(2016春?北流市校級(jí)期中)如圖是某公園里一處矩形風(fēng)景欣賞區(qū)ABCD,長(zhǎng)AB=50米,寬BC=25米,為方便游人觀賞,公園特意修建了如圖所示的小路(圖中非陰影部分),小路的寬均為1米,那小明沿著小路的中間,從出口A到出口B所走的路線(圖中虛線)長(zhǎng)為()

A. 100米
B. 99米
C. 98米
D. 74米
7.(2016春?杭州期中)同桌讀了:“子非魚焉知魚之樂(lè)乎?”后,興高采烈地利用電腦畫出了幾幅魚的圖案,請(qǐng)問(wèn):由圖中所示的圖案通過(guò)平移后得到的圖案是()
![]()
A. 
B. 
C. 
D. 
9.(2016春?柳江縣期中)下列現(xiàn)象是平移的是()
A. 鐘擺的運(yùn)動(dòng)
B. 方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)
C. 汽車車輪的運(yùn)動(dòng)
D. 電梯的升降
10.(2016春?咸豐縣校級(jí)月考)如圖所示,△FDE經(jīng)過(guò)怎樣的平移可得到△ABC()

A. 沿射線EC的方向移動(dòng)DB長(zhǎng)
B. 沿射線CE的方向移動(dòng)DB長(zhǎng)
C. 沿射線EC的方向移動(dòng)CD長(zhǎng)
D. 沿射線BD的方向移動(dòng)BD長(zhǎng)
11.(2016春?云陽(yáng)縣校級(jí)月考)下列現(xiàn)象屬于平移的是()
①打氣筒活塞的輪復(fù)運(yùn)動(dòng),②電梯的上下運(yùn)動(dòng),③鐘擺的擺動(dòng),④轉(zhuǎn)動(dòng)的門,⑤汽車在一條筆直的馬路上行走.
A. ③
B. ②③
C. ①②④
D. ①②⑤
12.(2016春?江陰市校級(jí)月考)在以下現(xiàn)象中,屬于平移的是()
①在擋秋千的小朋友; ②水平傳送帶上的物體
③宇宙中行星的運(yùn)動(dòng) ④打氣筒打氣時(shí),活塞的運(yùn)動(dòng).
A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ②④
13.(2016春?高密市校級(jí)月考)在長(zhǎng)為20m,寬為16m的長(zhǎng)方形空地上,沿平行于長(zhǎng)方形各邊的方向割出三個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形花圃,其示意圖如圖所示,則花圃的面積是()

A. 64m2
B. 32m2
C. 128m2
D. 96m2
14.(2016春?海安縣校級(jí)月考)下列生活現(xiàn)象中,屬于平移的是()
A. 足球在草地上滾動(dòng)
B. 拉開抽屜
C. 電風(fēng)扇風(fēng)葉工作
D. 鐘擺的擺動(dòng)
16.(2016春?淶水縣校級(jí)月考)下列生活中的運(yùn)動(dòng),屬于平移的是()
A. 電梯的升降
B. 夏天電風(fēng)扇中運(yùn)動(dòng)的扇葉
C. 汽車擋風(fēng)玻璃上運(yùn)動(dòng)的刮雨器
D. 跳繩時(shí)搖動(dòng)的繩子
26.(2015春?臺(tái)州校級(jí)月考)下列運(yùn)動(dòng)中,不是平移的是()
A. 鐘表指針的轉(zhuǎn)動(dòng)
B. 電梯中人的升降
C. 火車在筆直的鐵軌上行駛
D. 農(nóng)村轆轤上水桶的升降
28.(2015春?淮北期末)如圖所示,共有3個(gè)方格塊,現(xiàn)在要把上面的方格塊與下面的兩個(gè)方格塊合成一個(gè)長(zhǎng)方形的整體,則應(yīng)將上面的方格塊()

A. 向右平移1格,向下3格
B. 向右平移1格,向下4格
C. 向右平移2格,向下4格
D. 向右平移2格,向下3格