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一次函數(shù)-一次函數(shù)的應(yīng)用 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)


一、單項(xiàng)選擇題。(每小題3分，共90分)

1．（2016?亭湖區(qū)一模）如圖，表示甲、乙兩人以相同路線前往離學(xué)校12千米的地方參加植樹(shù)活動(dòng)．甲、乙兩人前往目的地所行駛的路程S（千米）隨時(shí)間t（分）變化的函數(shù)圖象，則每分鐘乙比甲多行駛的路程是（）

A. 0.5千米
B. 1千米
C. 1.5千米
D. 2千米

2．（2016?道里區(qū)模擬）已知，A市到B市的路程為260千米，甲車(chē)從A市前往B市運(yùn)送物資，行駛2小時(shí)在M地汽車(chē)出現(xiàn)故障，立即通知技術(shù)人員乘乙車(chē)從A市趕來(lái)維修（通知時(shí)間忽略不計(jì)），乙車(chē)到達(dá)M地后又經(jīng)過(guò)20分鐘修好甲車(chē)后以原速原路返回A市，同時(shí)甲車(chē)以原來(lái)1.5倍的速度前往B市，如圖是兩車(chē)距A市的路程y（千米）與甲車(chē)所用時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象，下列四種說(shuō)法：
①甲車(chē)提速后的速度是60千米/時(shí)；
②乙車(chē)的速度是96千米/時(shí)；
③乙車(chē)返回時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣96x+384；
④甲車(chē)到達(dá)B市乙車(chē)已返回A市2小時(shí)10分鐘．
其中正確的個(gè)數(shù)是（）

A. 1個(gè)
B. 2個(gè)
C. 3個(gè)
D. 4個(gè)

3．（2016?冠縣一模）甲、乙兩名自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員同時(shí)從A地出發(fā)到B地，在直線公路上進(jìn)行騎自行車(chē)訓(xùn)練．如圖，反映了甲、乙兩名自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員在公路上進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)的行駛路程S（千米）與行駛時(shí)間t（小時(shí)）之間的關(guān)系，下列四種說(shuō)法：①甲的速度為40千米/小時(shí)；②乙的速度始終為50千米/小時(shí)；③行駛1小時(shí)時(shí)乙在甲前10千米；④3小時(shí)時(shí)甲追上乙．其中正確的個(gè)數(shù)有（）

A. 1個(gè)
B. 2個(gè)
C. 3個(gè)
D. 4個(gè)

4．（2016?南崗區(qū)模擬）甲、乙兩輛汽車(chē)沿同一路線從A地前往B地，甲車(chē)以a千米/時(shí)的速度勻速行駛，途中出現(xiàn)故障后停車(chē)維修，修好后以2a千米/時(shí)的速度繼續(xù)行駛；乙車(chē)在甲車(chē)出發(fā)2小時(shí)后勻速前往B地，比甲車(chē)早30分鐘到達(dá)．到達(dá)B地后，乙車(chē)按原速度返回A地，甲車(chē)以2a千米/時(shí)的速度返回A地．設(shè)甲、乙兩車(chē)與A地相距s（千米），甲車(chē)離開(kāi)A地的時(shí)間為t（小時(shí)），s與t之間的函數(shù)圖象如圖所示．下列說(shuō)法：①a=40；②甲車(chē)維修所用時(shí)間為1小時(shí)；③兩車(chē)在途中第二次相遇時(shí)t的值為5.25；④當(dāng)t=3時(shí)，兩車(chē)相距40千米，其中不正確的個(gè)數(shù)為 （）

A. 0個(gè)
B. 1個(gè)
C. 2個(gè)
D. 3個(gè)

5．（2016?拱墅區(qū)一模）甲、乙兩車(chē)分別從M，N兩地沿同一公路相向勻速行駛，兩車(chē)分別抵達(dá)N，M兩地后即停止行駛．已知乙車(chē)比甲車(chē)提前出發(fā)，設(shè)甲、乙兩車(chē)之間的路程S（km），乙行駛的時(shí)間為t（h），S與t的函數(shù)關(guān)系如圖所示．有下列說(shuō)法：
①M(fèi)、N兩地之間公路路程是300km，兩車(chē)相遇時(shí)甲車(chē)恰好行駛3小時(shí)；
②甲車(chē)速度是80km/h，乙車(chē)比甲車(chē)提前1.5個(gè)小時(shí)出發(fā)；
③當(dāng)t=5（h）時(shí)，甲車(chē)抵達(dá)N地，此時(shí)乙車(chē)離M地還有20km的路程；
④a=，b=280，圖中P，Q所在直線與橫軸的交點(diǎn)恰（，0）．
其中正確的是（）

A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ②④

6．（2016?邯鄲一模）如圖是小李銷(xiāo)售某種食品的總利潤(rùn)y元與銷(xiāo)售量x千克的函數(shù)圖象（總利潤(rùn)=總銷(xiāo)售額﹣總成本）．由于目前銷(xiāo)售不佳，小李想了兩個(gè)解決方案：
方案（1）是不改變食品售價(jià)，減少總成本；方案（2）是不改變總成本，提高食品售價(jià)．
下面給出的四個(gè)圖象中虛線表示新的銷(xiāo)售方式中利潤(rùn)與銷(xiāo)售量的函數(shù)圖象，則分別反映了方案（1）（2）的圖象是（）

A. ②，③
B. ①，③
C. ①，④
D. ④，②

7．（2016?鄂州一模）周末，小明騎自行車(chē)從家里出發(fā)到野外郊游，從家出發(fā)0.5小時(shí)后到達(dá)甲地，游玩一段時(shí)間后，按原速前往乙地，小明離家1小時(shí)20分鐘后，媽媽駕車(chē)沿相同路線前往乙地．如圖是他們離家的路程y（km）與小明離家時(shí)間x（h）的函數(shù)圖象，已知媽媽駕車(chē)速度是小明的3倍．
下列說(shuō)法正確的有（）個(gè)
①小明騎車(chē)的速度是20km/h，在甲地游玩1小時(shí)
②小明從家出發(fā)小時(shí)后被媽媽追上
③媽媽追上小明時(shí)離家25千米
④若媽媽比小明早10分鐘到達(dá)乙地，則從家到乙地30km．

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

8．（2016?松北區(qū)模擬）在一次自行車(chē)越野賽中，甲乙兩名選手行駛的路程y（千米）隨時(shí)間x（分）變化的圖象（全程）如圖，根據(jù)圖象判定下列結(jié)論：（1）甲先到達(dá)終點(diǎn)；（2）前30分鐘，甲在乙的前面；（3）第48分鐘時(shí)，兩人第一次相遇；（4）這次比賽的全程是28千米，其中正確的個(gè)數(shù)是（）

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

9．（2016?平房區(qū)模擬）小紅從勞動(dòng)基地出發(fā)，步行返回學(xué)校，小軍騎車(chē)從學(xué)校出發(fā)去勞動(dòng)基地，在基地停留10分鐘后，沿原路以原速返回，結(jié)果比小紅早7分鐘回到學(xué)校，若兩人都是沿著同一路線行進(jìn)，且兩人與學(xué)校的距離s（米）和小紅從勞動(dòng)基地出發(fā)所用時(shí)間t（分）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的結(jié)論有（）個(gè)
①學(xué)校到勞動(dòng)基地距離是2400米；
②小軍出發(fā)53分鐘后回到學(xué)校；
③小紅的速度是40米/分；
④兩人第一次相遇時(shí)距離學(xué)校1610米．

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

10．（2016?蜀山區(qū)一模）小亮和小明周六到距學(xué)校24km的濱湖濕地公園春游，小亮8：00從學(xué)校出發(fā)，騎自行車(chē)去濕地公園，小明8：30從學(xué)校出發(fā)，乘車(chē)沿相同路線去濱湖濕地公園，在同一直角坐標(biāo)系中，小亮和小明的行進(jìn)路程S（km）與時(shí)間t（時(shí)）的函數(shù)圖象如圖所示．根據(jù)圖象得到結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是（）

A. 小亮騎自行車(chē)的平均速度是12km/h
B. 小明比小亮提前0.5小時(shí)到達(dá)濱湖濕地公園
C. 小明在距學(xué)校12km處追上小亮
D. 9：30小明與小亮相距4km

11．（2016?上城區(qū)一模）甲、乙兩輛遙控車(chē)沿直線AC作同方向的勻速運(yùn)動(dòng)，甲、乙同時(shí)分別從A、B出發(fā)，沿軌道到達(dá)C處，已知甲的速度是乙的速度的1.5倍，設(shè)t分鐘后甲、乙兩車(chē)與B處距離分別為S1，S2，函數(shù)關(guān)系如圖所示，當(dāng)兩車(chē)的距離小于10米時(shí)，信號(hào)會(huì)產(chǎn)生相互干擾，那么t是下列哪個(gè)值時(shí)兩車(chē)的信號(hào)會(huì)相互干擾（）

A.
B. 2
C.
D.

12．（2016?南崗區(qū)模擬）小明和小亮在操場(chǎng)的同一條筆直的跑道上進(jìn)行500米勻速跑步訓(xùn)練，他們從同一地點(diǎn)出發(fā)，先到達(dá)終點(diǎn)的人原地休息，已知小明先出發(fā)2秒，在跑步的過(guò)程中，小明和小亮的距離y（米）與小亮出發(fā)的時(shí)間t（秒）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，
下列四種說(shuō)法：
①小明的速度是4米/秒；
②小亮出發(fā)100秒時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)；
③小明出發(fā)125秒時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)；
④小亮出發(fā)20秒時(shí)，小亮在小明前方10米．其中正確的說(shuō)法為（）

A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④

13．（2016?道外區(qū)一模）某天，小華到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)有物品遺忘在家中，此時(shí)離上課還有15分鐘，于是立即步行回家去?。瑫r(shí)，他爸爸從家里出發(fā)騎自行車(chē)以他3倍的速度給他送遺忘的物品，兩人在途中相遇，相遇后小華立即坐爸爸的自行車(chē)趕回學(xué)校．爸爸和小華在這個(gè)過(guò)程中，離學(xué)校的路程S（米）與所用時(shí)間t（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示（假設(shè)騎自行車(chē)和步行的速度始終保持不變）．下列說(shuō)法：
①學(xué)校離家的距離是2400米；
②小華步行速度是每分鐘60米；
③爸爸騎自行車(chē)的速度是每分鐘180米；
④小華能在上課開(kāi)始前到達(dá)學(xué)校．
其中正確的說(shuō)法有（）

A. 1個(gè)
B. 2個(gè)
C. 3個(gè)
D. 4個(gè)

14．（2016?南崗區(qū)模擬）一列快車(chē)從甲地勻速駛往乙地，一列慢車(chē)從乙地勻速駛往甲地，兩車(chē)同時(shí)出發(fā)，快車(chē)到達(dá)乙地后，快車(chē)停止運(yùn)動(dòng)，慢車(chē)?yán)^續(xù)以原速勻速駛往甲地，直至慢車(chē)到達(dá)甲地為止，設(shè)慢車(chē)行駛的時(shí)間為t（h），兩車(chē)之間的距離為s（km），圖中的折線表示s與t之間的函數(shù)關(guān)系．根據(jù)圖象提供的信息有下列說(shuō)法：①甲、乙兩地之間的距離為900km；②行駛4h兩車(chē)相遇；③快車(chē)的速度為150km/h；④行駛6h兩車(chē)相距400km；⑤相遇時(shí)慢車(chē)行駛了240km；⑥快車(chē)共行駛了6h．其中符合圖象描述的說(shuō)法有（）個(gè)．


A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

15．（2016?香坊區(qū)一模）甲、乙兩車(chē)從A地出發(fā)沿同一路線駛向B地，甲車(chē)先出發(fā)勻速駛向B地.40分鐘后，乙車(chē)出發(fā)，勻速行駛一段時(shí)間后，在途中的貨站裝貨耗時(shí)半小時(shí)，由于滿(mǎn)載貨物，為了行駛安全，速度減少了50千米/時(shí)，結(jié)果與甲車(chē)同時(shí)到達(dá)B地，甲乙兩車(chē)距A地的路程y（千米）與乙車(chē)行駛時(shí)間x（時(shí)）之間的函數(shù)圖象如圖所示，下列說(shuō)法：
①a=4.5；
②甲的速度是60千米/時(shí)；
③乙出發(fā)80分鐘追上甲；
④乙剛到達(dá)貨站時(shí)，甲距B地180千米；
其中正確的有（）

A. 1個(gè)
B. 2個(gè)
C. 3個(gè)
D. 4個(gè)

  16．（2016春?豐臺(tái)區(qū)校級(jí)月考）彈簧的長(zhǎng)度y（cm）與所掛物體的質(zhì)量x（kg）關(guān)系如右圖所示，剛彈簧不掛重物時(shí)的長(zhǎng)度（）

A. 9cm
B. 10cm
C. 10.5cm
D. 11cm

17．（2016春?巴南區(qū)校級(jí)月考）已知A、B兩地相距630千米，在A、B之間有汽車(chē)站C站，如圖1所示．客車(chē)由A地駛向C站、貨車(chē)由B地駛向A地，兩車(chē)同時(shí)出發(fā)，勻速行駛，貨車(chē)的速度是客車(chē)速度的．圖2是客、貨車(chē)離C站的路程y1、y2（千米）與行駛時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系圖象．則下列說(shuō)法不正確的是（）

A. 貨車(chē)行駛2小時(shí)到達(dá)C站
B. 貨車(chē)行駛完全程用時(shí)14小時(shí)
C. 圖2中的點(diǎn)E的坐標(biāo)是（7，180）
D. 客車(chē)的速度是60千米∕時(shí)
 

18．（2016春?重慶校級(jí)月考）某天小明騎自行車(chē)從家出發(fā)去學(xué)校上學(xué)，途中因自行車(chē)發(fā)生故障，修車(chē)耽誤了一段時(shí)間后繼續(xù)騎行，按時(shí)趕到了學(xué)校，設(shè)小明出發(fā)后所用時(shí)間為x（分鐘），離家的距離為y（米），y與x的函數(shù)的大致圖象如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤（）

A. 家到學(xué)校的距離是2000米
B. 修車(chē)耽誤的時(shí)間是5分鐘
C. 修車(chē)后自行車(chē)的速度是每分鐘200米
D. 修車(chē)前比修車(chē)后速度快

19．（2016春?大豐市校級(jí)月考）如圖是本地區(qū)一種產(chǎn)品30天的銷(xiāo)售圖象，圖①是產(chǎn)品日銷(xiāo)售量y（單位：件）與時(shí)間t（單位；天）的函數(shù)關(guān)系，圖②是一件產(chǎn)品的銷(xiāo)售利潤(rùn)z（單位：元）與時(shí)間t（單位：天）的函數(shù)關(guān)系，已知日銷(xiāo)售利潤(rùn)=日銷(xiāo)售量×一件產(chǎn)品的銷(xiāo)售利潤(rùn)，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）

A. 第24天的銷(xiāo)售量最多
B. 20≤t≤30日銷(xiāo)售利潤(rùn)不變
C. 第30天的日銷(xiāo)售利潤(rùn)是750元
D.

20．（2015?鄂州）甲、乙兩車(chē)從A城出發(fā)勻速行駛至B城．在整個(gè)行駛過(guò)程中，甲、乙兩車(chē)離開(kāi)A城的距離y（千米）與甲車(chē)行駛的時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．則下列結(jié)論：
①A，B兩城相距300千米；               
②乙車(chē)比甲車(chē)晚出發(fā)1小時(shí)，卻早到1小時(shí)；
③乙車(chē)出發(fā)后2.5小時(shí)追上甲車(chē)；
④當(dāng)甲、乙兩車(chē)相距50千米時(shí)，t=或
其中正確的結(jié)論有（）

A. 1個(gè)
B. 2個(gè)
C. 3個(gè)
D. 4個(gè)

21．（2015?北京）一家游泳館的游泳收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為30元/次，若購(gòu)買(mǎi)會(huì)員年卡，可享受如下優(yōu)惠：

會(huì)員年卡類(lèi)型

辦卡費(fèi)用（元）

每次游泳收費(fèi)（元）

A 類(lèi)

50

25

B 類(lèi)

200

20

C 類(lèi)

400

15
例如，購(gòu)買(mǎi)A類(lèi)會(huì)員年卡，一年內(nèi)游泳20次，消費(fèi)50+25×20=550元，若一年內(nèi)在該游泳館游泳的次數(shù)介于45～55次之間，則最省錢(qián)的方式為（）
A. 購(gòu)買(mǎi)A類(lèi)會(huì)員年卡
B. 購(gòu)買(mǎi)B類(lèi)會(huì)員年卡
C. 購(gòu)買(mǎi)C類(lèi)會(huì)員年卡
D. 不購(gòu)買(mǎi)會(huì)員年卡

22．（2015?聊城）小亮家與姥姥家相距24km，小亮8：00從家出發(fā)，騎自行車(chē)去姥姥家．?huà)寢?：30從家出發(fā)，乘車(chē)沿相同路線去姥姥家．在同一直角坐標(biāo)系中，小亮和媽媽的行進(jìn)路程S（km）與北京時(shí)間t（時(shí)）的函數(shù)圖象如圖所示．根據(jù)圖象得到小亮結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是（）

A. 小亮騎自行車(chē)的平均速度是12km/h
B. 媽媽比小亮提前0.5小時(shí)到達(dá)姥姥家
C. 媽媽在距家12km處追上小亮
D. 9：30媽媽追上小亮

23．（2015?荊門(mén)）在一次800米的長(zhǎng)跑比賽中，甲、乙兩人所跑的路程s（米）與各自所用時(shí)間t（秒）之間的函數(shù)圖象分別為線段OA和折線OBCD，則下列說(shuō)法正確的是（）

A. 甲的速度隨時(shí)間的增加而增大
B. 乙的平均速度比甲的平均速度大
C. 在起跑后第180秒時(shí)，兩人相遇
D. 在起跑后第50秒時(shí)，乙在甲的前面

24．（2015?連云港）如圖是本地區(qū)一種產(chǎn)品30天的銷(xiāo)售圖象，圖①是產(chǎn)品日銷(xiāo)售量y（單位：件）與時(shí)間t（單位；天）的函數(shù)關(guān)系，圖②是一件產(chǎn)品的銷(xiāo)售利潤(rùn)z（單位：元）與時(shí)間t（單位：天）的函數(shù)關(guān)系，已知日銷(xiāo)售利潤(rùn)=日銷(xiāo)售量×一件產(chǎn)品的銷(xiāo)售利潤(rùn)，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）

A. 第24天的銷(xiāo)售量為200件
B. 第10天銷(xiāo)售一件產(chǎn)品的利潤(rùn)是15元
C. 第12天與第30天這兩天的日銷(xiāo)售利潤(rùn)相等
D. 第30天的日銷(xiāo)售利潤(rùn)是750元

25．（2015?隨州）甲騎摩托車(chē)從A地去B地，乙開(kāi)汽車(chē)從B地去A地，同時(shí)出發(fā)，勻速行駛，各自到達(dá)終點(diǎn)后停止，設(shè)甲、乙兩人間距離為s（單位：千米），甲行駛的時(shí)間為t（單位：小時(shí)），s與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，有下列結(jié)論：
①出發(fā)1小時(shí)時(shí)，甲、乙在途中相遇；
②出發(fā)1.5小時(shí)時(shí)，乙比甲多行駛了60千米；
③出發(fā)3小時(shí)時(shí)，甲、乙同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)；
④甲的速度是乙速度的一半．
其中，正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（）

A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

26．（2015?哈爾濱）小明家、公交車(chē)站、學(xué)校在一條筆直的公路旁（小明家、學(xué)校到這條公路的距離忽略不計(jì)），一天，小明從家出發(fā)去上學(xué)，沿這條公路步行到公交車(chē)站恰好乘上一輛公交車(chē)，公交車(chē)沿這條公路勻速行駛，小明下車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)還有4分鐘上課，于是他沿這條公路跑步趕到學(xué)校（上、下車(chē)時(shí)間忽略不計(jì)），小明與家的距離s（單位：米）與他所用時(shí)間t（單位：分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，已知小明從家出發(fā)7分鐘時(shí)與家的距離為1200米，從上公交車(chē)到他到達(dá)學(xué)校共用10分鐘，下列說(shuō)法：
①小明從家出發(fā)5分鐘時(shí)乘上公交車(chē)             ②公交車(chē)的速度為400米/分鐘
③小明下公交車(chē)后跑向?qū)W校的速度為100米/分鐘  ④小明上課沒(méi)有遲到
其中正確的個(gè)數(shù)是（）

A. 1個(gè)
B. 2個(gè)
C. 3個(gè)
D. 4個(gè)

27．（2015?煙臺(tái)）A、B兩地相距20千米，甲、乙兩人都從A地去B地，圖中l(wèi)1和l2分別表示甲、乙兩人所走路程s（千米）與時(shí)間t（小時(shí)）之間的關(guān)系，下列說(shuō)法：①乙晚出發(fā)1小時(shí)；②乙出發(fā)3小時(shí)后追上甲；③甲的速度是4千米/小時(shí)；④乙先到達(dá)B地．其中正確的個(gè)數(shù)是（）

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

28．（2015?南通）在20km越野賽中，甲乙兩選手的行程y（單位：km）隨時(shí)間x（單位：h）變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖中提供的信息，有下列說(shuō)法：①兩人相遇前，甲的速度小于乙的速度；②出發(fā)后1小時(shí)，兩人行程均為10km；③出發(fā)后1.5小時(shí)，甲的行程比乙多3km；④甲比乙先到達(dá)終點(diǎn)．其中正確的有（）

A. 1個(gè)
B. 2個(gè)
C. 3個(gè)
D. 4個(gè)

29．（2015?廣西自主招生）如圖，是一對(duì)變量滿(mǎn)足的函數(shù)關(guān)系的圖象．有下列3個(gè)不同的問(wèn)題情境：
①小明騎車(chē)以400米/分的速度勻速騎了5分鐘，在原地休息了4分鐘，然后以500米/分的速度勻速騎回出發(fā)地，設(shè)時(shí)間為x分鐘，離出發(fā)地的距離為y千米；
②有一個(gè)容積為6升的開(kāi)口空桶，小亮以1.2升/分的速度勻速向這個(gè)桶注水，注5分鐘后停止，等4分鐘后，再以2升/分的速度勻速倒空桶中的水，設(shè)時(shí)間為x分鐘，桶內(nèi)的水量為y升；
③矩形ABCD中，AB=4，BC=3，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，依次沿對(duì)角線AC、邊CD、邊DA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A停止，設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路程為x，當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A不重合時(shí)，y=S△ABP；當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí)，y=0，
其中，符合圖中所示函數(shù)關(guān)系的問(wèn)題情境的個(gè)數(shù)為（）

A. 0
B. 1
C. 2
D. 3

30．（2015?沂源縣校級(jí)模擬）如圖反映的過(guò)程是小明從家去食堂吃早餐，接著去圖書(shū)館讀報(bào)，然后回家．其中x表示時(shí)間，y表示小明離家的距離，小明家、食堂、圖書(shū)館在同一直線上．根據(jù)圖中提供的信息，有下列說(shuō)法：
（1）食堂離小明家0.4km；
（2）小明從食堂到圖書(shū)館用了3min；
（3）圖書(shū)館在小明家和食堂之間；
（4）小明從圖書(shū)館回家的平均速度是0.04km/min．
其中正確的有（）

A. 4個(gè)
B. 3個(gè)
C. 2個(gè)
D. 1個(gè)

考試倒計(jì)時(shí)

60分鐘

1. 單項(xiàng)選擇題。(每題3分，共90分)

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