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1．（2016春?寧國市期中）用換元法解方程：+=3時，若設(shè)，并將原方程化為關(guān)于y的整式方程，那么這個整式方程是 （）

A. y²﹣3y+2=0    

B. y²﹣3y﹣2=0  

C. y²+3y+2=0      

D. y²+3y﹣2=0

2．（2015?長寧區(qū)二模）用換元法解方程+=時，如果設(shè)x=，那么原方程可化為  （）

A. 2x²﹣5x+2=0  

B. x²﹣5x+1=0    

C. 2x²+5x+2=0    

D. 2x²﹣5x+1=0

3．（2014?余姚市校級自主招生）已知實數(shù)x，y滿足；，y⁴+y²=3，則+y⁴的值為  （）

A. 7      

B.     

C.     

4．（2014?丹陽市一模）用換元法解方程時，設(shè)x+=y，則原方程可化為  （）

A. y²﹣2y﹣3=0  

B. y²﹣2y﹣1=0  

C. y²﹣y﹣1=0    

D. y²﹣2y+3=0

5．（2014秋?隆化縣校級月考）已知方程，若設(shè)x²+3x=y，則原方程可化為  （）

A. y²﹣20y=8      

B. y²﹣20=8 

C. y﹣20=8y 

D. y²﹣20=8y

6．（2013?涪城區(qū)校級自主招生）已知實數(shù)x滿足x²++x﹣=4，則x﹣的值是  （）

A. ﹣2  

B. 1      

C. ﹣1或2   

D. ﹣2或1

7．（2013?上海模擬）解方程時，設(shè)，則原方程化為y的整式方程為  （）

A. 2y²﹣6y+1=0  

B. y²﹣3y+2=0    

C. 2y²﹣3y+1=0  

D. y²+2y﹣3=0

8．（2013?松江區(qū)二模）用換元法解方程時，可以設(shè)，那么原方程可以化為  （）

A. y²+y﹣2=0      

B. y²+y﹣1=0      

C. y²﹣2y﹣1=0  

D. y²﹣y﹣2=0

9．（2013秋?安源區(qū)校級期中）用換元法解方程+=時，可以設(shè)y=，那么原方程可化為  （）

A. 2y²﹣5y+1=0  

B. y²﹣5y+2=0    

C. 2y²+5y+2=0    

D. 2y²﹣5y+2=0

10．（2013秋?仁壽縣校級期中）用換元法解方程+=6，若設(shè)y=，則原方程可化為  （）

A. y²+6y+8=0     

B. y²﹣6y+8=0   

C. y²+8y﹣6=0    

D. y²+8y+6=0

11．（2013秋?樂清市校級月考）已知方程，那么x²+3x的值為  （）

A. ﹣4  

B. 2      

C. ﹣4或2   

D. 無解

12．（2013秋?蕪湖月考）用換元法解分式方程﹣+1=0時，如果設(shè)=y，將原方程化為關(guān)于y的整式方程，那么這個整式方程是

（）

A. 3y²﹣y+1=0    

B. 3y²﹣y﹣1=0  

C. y²﹣y+1=0      

D. y²+y﹣3=0

13．（2013秋?蕪湖縣校級月考）已知實數(shù)x滿足，則的值為  （）

A. 2      

B. ﹣1   

C. ﹣2   

D. 2或﹣1

14．（2012?奉賢區(qū)二模）解方程時，如果設(shè)y=x²﹣x，那么原方程可變形為關(guān)于y的整式方程是  （）

A. y²﹣2y﹣1=0  

B. y²﹣2y+1=0    

C. y²+2y+1=0      

D. y²+2y﹣1=0

15．（2012?南湖區(qū)校級模擬）如用換元法解方程，那么原方程可化為  （）

A. y²﹣3y+2=0    

B. y²+3y﹣2=0    

C. y²﹣2y+3=0    

D. y²+2y﹣3=0

16．（2012春?吐魯番市校級期末）解分式方程時，利用換元法設(shè)，把原方程變形成整式方程為 （）

A. y²+3y+1=0     

B. y²﹣3y+1=0    

C. y²﹣3y﹣1=0  

D. y²+3y﹣1=0

17．（2012春?寶山區(qū)期末）用換元法解方程時，如果設(shè)，那么可以得到一個關(guān)于y的整式方程，

該方程是（）

A. y²﹣3y﹣1=0  

B. y²+3y﹣1=0    

C. y²﹣3y+1=0    

D. y²+3y+1=0

18．（2012秋?安次區(qū)校級期末）設(shè)y=x²+x，則方程x²+x+1=可變形為  （）

A. y²﹣y﹣2=0    

B. y²+y+2=0 

C. y²+y﹣2=0      

D. y²﹣y+2=0

19．（2012秋?甘谷縣校級期中）關(guān)于x的方程中，其中的解為  （）

A. ﹣4、2    

B. 4      

C. 4、﹣2    

D. 無答案

20．（2012春?潁上縣校級期中）方程時，設(shè)，則原方程化為關(guān)于y的方程是  （）

A. y²+7y+12=0    

B. y²﹣7y+12=0  

C. y²+7y﹣12=0  

D. y²﹣7y﹣12=0

21．（2012秋?簡陽市校級期中）已知實數(shù)x滿足x²++x+=0，如果設(shè)x+=y，則原方程可變形為  （）

A. y²+y﹣2=0      

B. y²+y+2=0 

C. y²+2y=0  

D. y²+2y=0

22．（2011?松江區(qū)二模）用換元法解分式方程，如果設(shè)，那么原方程化為關(guān)于y的整式方程是  （）

A. y²+y﹣3=0      

B. y²﹣3y+1=0 

C. 3y²﹣y+1=0    

D. 3y²﹣y﹣1=0

23．（2011?杭州校級模擬）若實數(shù)x滿足，則的值為  （）

A. 3      

B. 0      

C. 3或0      

D. ±3

24．（2011秋?紹興校級期末）方程+=2，用換元法解，若設(shè)=y，則此方程化為整式方程的是  （）

A. y+3y=2    

B. y+=2   

C. y+=2 

D. 3y²﹣6y+1=0

25．（2011秋?吳江市校級期中）用換元法解方程時，設(shè)=y，原方程可化為  （）

A. y²+y﹣6=0      

B. y²+y+6=0 

C. y²﹣y﹣6=0    

D. y²﹣y+6=0

26．（2011秋?柯城區(qū)校級月考）用換元法解方程，若設(shè)，則方程可化為  （）

A. a²+a+2=0 

B. a²﹣a+2=0      

C. a²﹣a﹣2=0     

D. a²+a﹣2=0

27．（2010?松江區(qū)二模）在方程x²+=3x﹣4中，如果設(shè)y=x²﹣3x，那么原方程可化為關(guān)于y的整式方程是

（）

A. y²+4y﹣1=0    

B. y²﹣4y+1=0    

C. y²+4y+1=0      

D. y²﹣4y﹣1=0

28．（2010?奉賢區(qū)二模）解方程+=3時．設(shè)y=，則原方程化為y的整式方程為  （）

A. 2y²﹣6y+1=0  

B. y²﹣3y+2=0    

C. 2y²﹣3y+1=0  

D. y²+2y﹣3=0

29．（2010?松江區(qū)模擬）用換元法解方程時，如設(shè)，則將原方程化為關(guān)于y的整式方程是（）

A. y²﹣y﹣2=0    

B. y²+y﹣2=0      

C. y²﹣2y﹣1=0  

D. y²+2y﹣1=0

30．（2010秋?遂寧校級月考）如果，那么等于  （）

A. ﹣2  

B. 2      

C. 4      

D. ﹣2或4