分式—負(fù)整數(shù)指數(shù)冪+列代數(shù)式 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
90分
試卷分?jǐn)?shù)
54分
合格分?jǐn)?shù)
60分鐘
答題時(shí)間
試卷來源:同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷類型:收費(fèi)試卷

10.(2016春?宜興市校級(jí)期中)若a=﹣0.32,b=﹣3﹣2,c=
,d=(﹣
)0,則它們的大小關(guān)系是()
A. a<b<c<d
B. b<a<d<c
C. a<d<c<b
D. c<a<d<b
12.(2016春?宜興市校級(jí)月考)若a=
,b=
,c=0.8﹣1,則a、b、c三數(shù)的大小關(guān)系是()
A. a<b<c
B. a>b>c
C. a>c>b
D. c>a>b
13.(2016春?宜興市校級(jí)月考)已知a=(﹣2)0,b=(
)﹣1,c=(﹣3)﹣2,那么a、b、c的大小關(guān)系為()
A. a>b>c
B. c>a>b
C. b>a>c
D. c>b>a
14.(2016春?山西校級(jí)月考)若a=(﹣
)0,b=(﹣1)2001,c=2﹣2,則a,b,c的大小關(guān)系為()
A. a>b>c
B. b>c>a
C. a>c>b
D. c>a>b
15.(2016春?建湖縣校級(jí)月考)若x=﹣2,則x0、x﹣1、x﹣2之間的大小關(guān)系是()
A. x0>x﹣2>x﹣1
B. x﹣2>x﹣1>x0
C. x0>x﹣1>x﹣2
D. x﹣1>x﹣2>x0
A. a+m
B. 
C. 
D. 
A. 
B. 
C.
+
D. 
18.(2016春?東湖區(qū)校級(jí)月考)已知小明上學(xué)時(shí),走上坡路,速度為m千米/時(shí);放學(xué)回家時(shí),沿原路返回,速度為n千米/時(shí),則小明上學(xué)和放學(xué)時(shí)的平均速度為()
A. B. C. D.
千米/時(shí)
千米/時(shí)
千米/時(shí)
千米/時(shí)
19.(2015?萊蕪)甲乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)到B地,如果甲的速度v保持不變,而乙先用
v的速度到達(dá)中點(diǎn),再用2v的速度到達(dá)B地,則下列結(jié)論中正確的是()
A. 甲乙同時(shí)到達(dá)B地
B. 甲先到達(dá)B地
C. 乙先到達(dá)B地
D. 誰先到達(dá)B地與速度v有關(guān)
20.(2015?綿陽模擬)綿陽到某地相距n千米,提速前火車從綿陽到某地要t小時(shí),提速后行車時(shí)間減少了0.5小時(shí),提速后火車的速度比原來速度快了()
A. B. C. D. 

﹣
﹣
A. a(1+m%)
B. a(1﹣m%)
C. 
D. 
22.(2015?綿陽模擬)某縣正在開展“拆臨拆違”工作,某街道產(chǎn)生了m立方米的“拆臨拆違”垃圾需要清理,一個(gè)工程隊(duì)承包了清理工作,計(jì)劃每天清理80立方米,考慮到還有其它地方的垃圾需要清理,該工程隊(duì)決定增加人手以提高50%的清理效率,則完成整個(gè)任務(wù)的實(shí)際時(shí)間比原計(jì)劃時(shí)間少用了()
A.
天
B.
天
C.
天
D.
天
A.
×100%
B.
×100%
C. (
+1)×100%
D.
×100%
A. 
B.
+
C. 
D. 
A. 
B. 
C. 
D. 
A. a+b
B. 
C. 
D. 
29.(2015春?瑤海區(qū)期末)甲、乙兩人沿同一個(gè)方向到同一個(gè)地點(diǎn)去,甲一半時(shí)間以速度a行走,另一半時(shí)間以速度b行走(b≠a);乙一半的路程以速度a行走,另一半路程以速度b行走,則先到達(dá)目的地的是()
A. 甲
B. 乙
C. 同時(shí)到達(dá)
D. 與路程有關(guān)