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1．把下面句子按順序排列。
世界上最輝煌壯麗的建筑群，頃刻之間就被毀滅了。
霎時間，烈焰騰空，濃煙滾滾。
洗劫、搗毀之后，強(qiáng)盜們還不罷休。
煙灰和一陣陣劈劈啪啪的響聲過后，整個圓明園成了一片廢墟。
他們騎著馬分頭在圓明園內(nèi)各處放起火來。

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2．我會排順序。
缸里的小朋友得救了。
一個小朋友掉進(jìn)了大水缸里。
司馬光砸缸。
別的小朋友都慌了。

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3．把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。
夏天，驕陽似火，年輕人來這兒洗澡，一邊打鬧，一邊談笑。
家鄉(xiāng)的小河，一年四季都給我們帶來歡樂。
金色的秋天，小河兩岸果實累累。
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。
春暖花開的日子，大姐姐們在河里洗衣、淘米。
到了寒冬臘月，小孩子們又可以到河邊玩水，一個個喜笑顏開。

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4．排列句子。
忽然，他看見一位小朋友摔倒了。
把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。
一個下雨天，路上很滑。
王明打著雨傘，向?qū)W校走去。
他立刻跑過去。
那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”

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5．把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。
我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。
忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。
星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”

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6．排列順序。
頓時，鍋里響個不停。
翻了兩次，荷包蛋基本成形了。
早晨，我開始煎荷包蛋，先開煤氣，再倒些油。
又過了一會兒，一個金黃色的荷包蛋便煎好了。
然后拿起一個雞蛋，磕開，倒進(jìn)鍋里。
過了一會兒，我放了點鹽，用鏟子將蛋翻個身。

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7．排列句子。
我便到小水灣去釣魚。
到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣。
每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
小水灣里魚可多啦，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。
魚可愛咬鉤了，我那浸在水中的網(wǎng)兜里，魚越來越多。
我們村外有一條小河。

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8．排列順序。
果然,豆大的雨點打下來了，嘩嘩的大雨潑下來了。
下午真悶熱，天邊的烏云堆到頭頂。
可是，一會兒便雨過天晴。
一陣狂風(fēng)，天色陰暗，看來要下雨了。
又是一個亮堂堂的天地了。

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9．排列順序。
它又來到果園和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。
有一天，它來到樹下和啄木鳥比美，啄木鳥不和它比。
從前一只公雞，自以為很美麗。
它遇到老牛，傷心地說：“老牛伯伯，我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美，它們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷?？?/span>
它又來到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。

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10．把下列詩句子排列正確，將序號寫在括號里。
粒粒皆辛苦。
汗滴禾下土。
鋤禾日當(dāng)午。
誰知盤中餐。

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11．按順序排列下面詞語。
（1）元宋清唐明

（2）圓明三園長春園皇家園林園林

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12．根據(jù)課文內(nèi)容將下面句子按課文順序排列。
警察馬上趕來，抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。
金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報警器相連。
你也許不會相信，報警的不是值夜班的看守，而是被劃破的玻璃！
犯罪嫌疑人劃破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，警報就想起來了。
夜深了，一座陳列珍貴字畫的博物館里，突然傳出了急促的報警聲。
這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。

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13．把下面排列錯亂的句子整理通順，在括號內(nèi)標(biāo)明序號。
國慶節(jié)前后，青棗慢慢變紅了，像一個個小燈籠。
我家院里有一棵棗樹。
春風(fēng)吹過，棗樹上開滿淡黃色的花。
那是一棵古老的、高大的棗樹。
夏天，棗樹上結(jié)滿了小青棗。

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14．我會排列下面句子的順序。
雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
閃電越來越亮，雷越打越響，嘩，嘩，嘩，下起大雨來了。
漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

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15．排列句序。
環(huán)境惡化，動植物開始滅絕，這對人類生存將造成直接的威脅。
因此，有理由說，保護(hù)各種物種，就是保護(hù)人類自己。
最近，動物學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩棲動物的數(shù)量急劇下降，有些地區(qū)數(shù)以10萬計的青蛙神秘失蹤，某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的。
由于人類與各種動植物在共同的家園--地球上共同進(jìn)化，雙方互相依存，相互制約，形成一條不平衡的生物鏈。
因此，“青蛙消失”很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化。
生命力很強(qiáng)的兩棲動物，對于環(huán)境的要求遠(yuǎn)比人類要低，而對于環(huán)境變化的敏感程度卻比人類要高。

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16．排列句子。
最后為小樹苗澆水。
接著把小樹苗放進(jìn)坑里。
二年級同學(xué)一起去公園植樹。
他們先用鋤頭挖了個坑。
然后埋上泥土。

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17．排列句子。
開始，小花苞穿著綠色的外衣。
又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。
幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。
現(xiàn)在，月季花已開滿花壇，他們爭奇斗艷。
春天來了，月季花長出了一個個花苞。

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18．排列句子。
吃在嘴里，又香又甜。
它的形狀是彎彎的，像個小月牙。
剝開果皮，露出了白色的果肉。
香蕉是我最喜愛吃的水果。
果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點。

估分為分

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19．排列句子。
“謝謝您！”小白兔說完就放心地睡了。
兔媽媽不在家。
小黃狗跑過來說：“小白兔，讓我守衛(wèi)在你家的門口。”
晚上，天上沒有星星。
小白兔膽子小，不敢睡覺。

估分為分

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20．排列句子。
她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐。
媽媽對我說：“咱們把青蛙剁了喂雞?！?
一天，媽媽從田里回來。
媽媽點點頭說：“聽你的，把它放回田里去吧！”
我不肯去，求媽媽說：“青蛙能捉害蟲，把它放了吧！”

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一、填空題。(請在橫線上直接作答)(每小題5分，共100分)

2．我會排順序。
缸里的小朋友得救了。
一個小朋友掉進(jìn)了大水缸里。
司馬光砸缸。
別的小朋友都慌了。

4．排列句子。
忽然，他看見一位小朋友摔倒了。
把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。
一個下雨天，路上很滑。
王明打著雨傘，向?qū)W校走去。
他立刻跑過去。
那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”

8．排列順序。
果然,豆大的雨點打下來了，嘩嘩的大雨潑下來了。
下午真悶熱，天邊的烏云堆到頭頂。
可是，一會兒便雨過天晴。
一陣狂風(fēng)，天色陰暗，看來要下雨了。
又是一個亮堂堂的天地了。

10．把下列詩句子排列正確，將序號寫在括號里。
粒粒皆辛苦。
汗滴禾下土。
鋤禾日當(dāng)午。
誰知盤中餐。

11．按順序排列下面詞語。
（1）元宋清唐明

（2）圓明三園長春園皇家園林園林

16．排列句子。
最后為小樹苗澆水。
接著把小樹苗放進(jìn)坑里。
二年級同學(xué)一起去公園植樹。
他們先用鋤頭挖了個坑。
然后埋上泥土。

18．排列句子。
吃在嘴里，又香又甜。
它的形狀是彎彎的，像個小月牙。
剝開果皮，露出了白色的果肉。
香蕉是我最喜愛吃的水果。
果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點。

19．排列句子。
“謝謝您！”小白兔說完就放心地睡了。
兔媽媽不在家。
小黃狗跑過來說：“小白兔，讓我守衛(wèi)在你家的門口。”
晚上，天上沒有星星。
小白兔膽子小，不敢睡覺。

語文知識專項訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識二）-句子的順序

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一、填空題。(請在橫線上直接作答)(每小題5分，共100分)

2．我會排順序。 缸里的小朋友得救了。 一個小朋友掉進(jìn)了大水缸里。 司馬光砸缸。 別的小朋友都慌了。

4．排列句子。 忽然，他看見一位小朋友摔倒了。 把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。 一個下雨天，路上很滑。 王明打著雨傘，向?qū)W校走去。 他立刻跑過去。 那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”

8．排列順序。 果然,豆大的雨點打下來了，嘩嘩的大雨潑下來了。 下午真悶熱，天邊的烏云堆到頭頂。 可是，一會兒便雨過天晴。 一陣狂風(fēng)，天色陰暗，看來要下雨了。 又是一個亮堂堂的天地了。

10．把下列詩句子排列正確，將序號寫在括號里。 粒粒皆辛苦。 汗滴禾下土。 鋤禾日當(dāng)午。 誰知盤中餐。

11．按順序排列下面詞語。 （1）元 宋 清 唐 明 （2）圓明三園 長春園 皇家園林 園林

16．排列句子。 最后為小樹苗澆水。 接著把小樹苗放進(jìn)坑里。 二年級同學(xué)一起去公園植樹。 他們先用鋤頭挖了個坑。 然后埋上泥土。

18．排列句子。 吃在嘴里，又香又甜。 它的形狀是彎彎的，像個小月牙。 剝開果皮，露出了白色的果肉。 香蕉是我最喜愛吃的水果。 果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點。

19．排列句子。 “謝謝您！”小白兔說完就放心地睡了。 兔媽媽不在家。 小黃狗跑過來說：“小白兔，讓我守衛(wèi)在你家的門口。” 晚上，天上沒有星星。 小白兔膽子小，不敢睡覺。

語文知識專項訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識二）-句子的順序

一、填空題。(請在橫線上直接作答)(每小題5分，共100分)

2．我會排順序。
缸里的小朋友得救了。
一個小朋友掉進(jìn)了大水缸里。
司馬光砸缸。
別的小朋友都慌了。

4．排列句子。
忽然，他看見一位小朋友摔倒了。
把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。
一個下雨天，路上很滑。
王明打著雨傘，向?qū)W校走去。
他立刻跑過去。
那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”

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果然,豆大的雨點打下來了，嘩嘩的大雨潑下來了。
下午真悶熱，天邊的烏云堆到頭頂。
可是，一會兒便雨過天晴。
一陣狂風(fēng)，天色陰暗，看來要下雨了。
又是一個亮堂堂的天地了。

10．把下列詩句子排列正確，將序號寫在括號里。
粒粒皆辛苦。
汗滴禾下土。
鋤禾日當(dāng)午。
誰知盤中餐。

11．按順序排列下面詞語。
（1）元宋清唐明

（2）圓明三園長春園皇家園林園林

16．排列句子。
最后為小樹苗澆水。
接著把小樹苗放進(jìn)坑里。
二年級同學(xué)一起去公園植樹。
他們先用鋤頭挖了個坑。
然后埋上泥土。

18．排列句子。
吃在嘴里，又香又甜。
它的形狀是彎彎的，像個小月牙。
剝開果皮，露出了白色的果肉。
香蕉是我最喜愛吃的水果。
果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點。

19．排列句子。
“謝謝您！”小白兔說完就放心地睡了。
兔媽媽不在家。
小黃狗跑過來說：“小白兔，讓我守衛(wèi)在你家的門口。”
晚上，天上沒有星星。
小白兔膽子小，不敢睡覺。