首頁 > 教育資訊 > 總結(jié)是復(fù)習(xí)的精華
很多同學(xué)都會認為，復(fù)習(xí)就是把學(xué)過的知識再次重復(fù)的溫習(xí)一遍，以起到鞏固記憶的作用。其實這只是復(fù)習(xí)的一部分，另一部分則是總結(jié)。在復(fù)習(xí)的過程中，將學(xué)到的知識點連成線，在通過日積月累將這些線，編織成知識網(wǎng)。目的是：1.可以從更高的視角來了解整體的知識體系。2.在今后學(xué)習(xí)過程中可以快速準確的找到之前所學(xué)知識。
一. 周總結(jié)
同學(xué)們可以把周作為一個小的學(xué)習(xí)階段，一周的學(xué)習(xí)完成后，要將這個小的階段所學(xué)內(nèi)容，進行有效的復(fù)習(xí)回憶，并將它們與之前所學(xué)內(nèi)容進行串聯(lián)，編織成線。
方法：1.通過對照筆記，將本周內(nèi)所學(xué)主要內(nèi)容過一遍，結(jié)合課本的習(xí)題，來驗證知識掌握情況，找出那些需要繼續(xù)鞏固的知識點并對其進行強化加強理解。
2.將本周作業(yè)所做錯的題目再次重做一次，分析出錯原因。
3.準備個小本，把知識重點、難點及錯題摘抄記錄，這些知識點是今后考試重點復(fù)習(xí)資料。
二.單元總結(jié)
以語文課程為例：每個單元的內(nèi)容都在同一個知識面。從目錄到章節(jié)，由大到小的方式，將各個章節(jié)的主要內(nèi)容提取出來，形成框架。然后通過回憶的方式將這些知識進行復(fù)述，加深記憶及理解。
三.回憶過去
以數(shù)學(xué)、物理課程為例：在這些課程中，每學(xué)到一個重點知識時，都會運用到曾經(jīng)學(xué)過的知識?；剡^頭來，將與這個知識點有關(guān)聯(lián)的舊知識找出來，進行復(fù)習(xí)。讓我們的知識形成系統(tǒng)化、體系化。
以上三種就是復(fù)習(xí)總結(jié)的方法，希望對同學(xué)們的復(fù)習(xí)能有幫助。若在復(fù)習(xí)過程中遇到難題無解時，也可通過同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)的作業(yè)輔導(dǎo)來查找解題方式及答案。
