首頁 > 教育資訊 > 讓你數(shù)學成績下滑的壞習慣(二)
由于數(shù)學課程的知識點眾多,題型千變?nèi)f化,在學習過程中稍有不留神就會養(yǎng)成壞的學習習慣,結(jié)果導(dǎo)致成績下滑。下面同桌100學習網(wǎng)為同學們分享一些讓你數(shù)學成績下滑的壞習慣,希望同學們無策加冕有則改之。
一.機械性做題
一些同學們?yōu)榱送瓿衫蠋熀图议L給布置的認為,在針對數(shù)學練習題時,只為做題而做題,不去思考該題的所對應(yīng)的知識點是那些,也不總結(jié)歸納解題思路。只想在第一時間去做完這些題,而忽略了做題的真正目的和意思。
二.隨處打草稿
在解答數(shù)學題目時,打草稿可謂是不可缺少的工作。“有心”的同學會專門準備一個草稿本,用于打草稿和記錄草稿。除此以外的同學只要有塊空白的紙張就會在此打草稿,如此不重視草稿的同學,數(shù)學成績也好不到哪里。因為他們不知道草稿中暗藏著很多秘密。例如:當期末時,本學期開始所學內(nèi)容由于時間的關(guān)系出現(xiàn)了記憶淡化的情況,這時就可以通過草稿本上對應(yīng)的解題草稿得當“點撥”激發(fā)記憶;或是在查找錯題原因時,也可通過檢查草稿進行。而隨處打草稿的同學則享受不到這些待遇。
三.覺得晚上學習效率高
一部分同學的課后作業(yè)及學習會放到晚飯后進行,他們都會認為晚餐過后,思維清晰、能夠?qū)W⒏赏暌患?,且在這個過程中不受其他因素的打擾。這樣下去會導(dǎo)致晚間精力越來越旺盛,反之白天缺失無精打采。這樣會影響到白天的課堂學習及考試時的臨場發(fā)揮。
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