課程內(nèi)容：
《失物招領(lǐng)》
今天，二年級（1）班去植物園秋游。
植物園很大很大，里面的植物很多。同學(xué)們圍著園丁張爺爺，聽他介紹花草樹木，聽得可認真了。
中午，大家三個一群，五個一伙，開始吃午餐，快樂極了！
準備回家了，大家排好隊，唐老師忽然嚴肅地說：“同學(xué)們，剛才張爺爺撿到了一些東西，是哪些同學(xué)丟的，請到我這兒來認領(lǐng)?！?br>
四十二雙眼睛睜得大大的，四十二雙小手在各自的大小口袋里摸索，不一會，四十二張小嘴一齊喊：“唐老師，我沒有丟東西！”“不！有不少同學(xué)丟了東西?！碧评蠋熣f完，舉起一個透明的塑料袋，塑料袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙，還有細碎的瓜子殼……原來，這些東西都是張爺爺在同學(xué)們休息過的草地上撿起來的。
看到塑料袋里的東西，有幾位同學(xué)臉紅了，那些東西正是他們隨手丟在草地上的。
他們一個個跑到唐老師面前領(lǐng)回了自己的“失物”，向不遠處的果皮箱走去。
唐老師回頭望望張爺爺，張爺爺點點頭，兩個人臉上露出了會心的微笑。
課后練習(xí)：
識字： 肅 索 透 塑 飲 蕉 碎 隨 箱 招 領(lǐng) 爺 介 紹 嚴 雙 舉
1.朗讀課文。
2.唐老師和張爺爺為什么露出了會心的微笑？
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齊老師
女，小教高級職稱
多次被評為市教育系統(tǒng)“十佳班主任”，連續(xù)榮獲市教育局“教學(xué)標兵”。
