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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章2.2《有理數(shù)的減法》

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課堂提問

【此視頻課程與人教版第1課的知識(shí)點(diǎn)相同,同樣適用于浙教版第2課,敬請(qǐng)放心學(xué)習(xí)。】

課程內(nèi)容:

《有理數(shù)的減法》
    之前我們學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加法運(yùn)算,這一節(jié)課開始我們學(xué)習(xí)有理數(shù)的減法運(yùn)算,有理數(shù)的減法與有理數(shù)的加法有什么樣的關(guān)系呢?
你來算一算:
    50-20=    50+(-20)=    50-10    50+(-10)=    50-0=    50+0=
比較每行的兩個(gè)算式,你能得出什么結(jié)論?
有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。也可以表示成:a-b=a+(-b)
注意:減法在運(yùn)算時(shí)有2個(gè)要素要發(fā)生變化。
做一做:
    下列括號(hào)內(nèi)各應(yīng)填什么數(shù)?
    (1)(-2)-(-3)=(-2)+(  )
    (2)0-(-4)=0+(  )
    (3)(-6)-3=(-6)+(-3)
    (4)1-(+39)=1+(  )
練習(xí):一、口算:
    ①3-5=    ②3-(-5)=    ③(-3)-5=    ④(-3)-(-5)=
    ⑤-6-(-6)=  ⑥-7-0=    ⑦0-(-7)=    ⑧(-6)-6=    ⑨9-(-11)=
      二、計(jì)算:
    ①(-3)-(-7)=    ②(-10)-3=    ③33-(-27)=
    ④0-12=             ⑤(-11)-0=    ⑥(-4)-16=
例1.計(jì)算下列各題,注意解題格式:
    (1)9-(-5)    (2)(-3)-1    (3)0-8    (4)(-5)-0
算一算:在一次測驗(yàn)中,小明的成績比全班平均分還高12分,而小強(qiáng)的成績卻比全班平均分低8分,問兩人的成績相差多少分?
例2.世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度是8848米,吐魯番盆地的海拔高度是-155米,兩處高度相差多少米?
小結(jié):1.掌握有理數(shù)的減法法則,能正確完成減法到加法的轉(zhuǎn)化。
      2.能進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算。

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丁老師

女,中教高級(jí)職稱

優(yōu)秀教師、教學(xué)標(biāo)兵、“十佳班主任”等稱號(hào),在全國奧數(shù)競賽中多次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

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評(píng)論

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