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一年級數(shù)學下冊第三章《豐收了——100以內(nèi)數(shù)的認識》整理與復習

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課堂提問

課程內(nèi)容
一年級數(shù)學下冊第三章《豐收了——100以內(nèi)數(shù)的認識》整理與復習

學習目標:
復習100以內(nèi)數(shù)的認識,鞏固數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)及數(shù)的組成與大小比較的相關知識。
由57你想到了什么?
一、數(shù)數(shù)
從57開始,1個1個數(shù),數(shù)到65.
57、58、59、60、61、62、63、64、65
從57開始,2個2個數(shù),數(shù)到77.
57、59、61、63、65、67、69、71、73、75、77
從57開始,10個10個數(shù),數(shù)到97.
57、67、77、87、97
二、數(shù)的組成
(5)個十和(7)個一組成57.
57可以分成(5)個十和(7)個一。
你能介紹一下100的組成嗎?
100里面有10個十。
100里面有100個一。
比一比,填一填。
60是由(6)個十和(0)個一組成的。
60是由(6)個或(60)個一組成的。
請寫出個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大2的數(shù)。
13、24、35、46、57、68、79
三、讀數(shù)和寫數(shù)
從右邊起,第一位是(個)位,
第二位是(十)位。
第三位是(百)位。
讀數(shù)和寫數(shù),都從(高)位起。
寫一寫,讀一讀
52  五十二
25  二十五
寫出:五十七、二十四、八十九、一百。
       57       24      89     100
四、數(shù)的順序和大小比較
有(9)個一位數(shù),最小的一位數(shù)是(1)
1    2   3   4   5   6   7   8   9  10  
11  12  13  14  15  16  17  18  19  20
21  22  23  24  25  26  27  28  29  30
31  32  33  34  35  36  37  38  39  40
41  42  43  44  45  46  47  48  49  50
51  52  53  54  55  56  57  58  59  60
61  62  63  64  65  66  67  68  69  70
71  72  73  74  75  76  77  78  79  80
81  82  83  84  85  86  87  88  89  90  
91  92  93  94  95  96  97  98  99  100
有(90)個兩位數(shù),最小的兩位數(shù)是(10),最大的兩位數(shù)是(99)。
100最小的是(三)位數(shù)。
說出57、79、99所在的位置。
指出十位是2、5、8的數(shù)。
請寫出個位上是7的數(shù)。
7、17、27、37、47、57、67、77、87、97
用2、5、7可以組成哪些兩位數(shù)?
25  27  52  57  72  75
請把這幾個數(shù)按照從大到小的順序排一排。
75>72>57>52>27>25
語言描述兩個數(shù)的大小關系
多一些      少一些
多得多      少得多
(1)枝數(shù)少于30枝的花有幾束?多于30的枝的有幾束?
(2)根據(jù)花的枝數(shù),用“多一些、少一些、多得多、少得多”各說一句話。
五、整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法
加數(shù)   加數(shù)    和        被減數(shù)     減數(shù)    差
30      9       39         52        50      2
40      7       47          64       4       60
8       50      58         78        70      8
根據(jù)下面的算式,你能想到其他三個算式嗎?
6+30=36
30+6=36
36-6=30
36-30=6
自主練習
觀察情境圖,你了解到哪些數(shù)學信息?
我學會了嗎?
(1)數(shù)一數(shù),有多少只海豹?
     24只海豹
(2)天上的鳥多還是冰上的鴿子多?
           47             32
(3)一共有多少只企鵝?
     50+9=59(只)
這節(jié)課我們主要學習了什么知識?
你有什么收獲呢?





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馮老師

女,小教高級職稱

市級重點小學數(shù)學教師,高級教師職稱,具有扎實的數(shù)學教學經(jīng)驗,全市教育系統(tǒng)“教學標兵”。

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