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八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章《數(shù)據(jù)的分析》20.3 課題學(xué)習(xí) 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析

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第20章《數(shù)據(jù)的分析》20.3 課題學(xué)習(xí) 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析
    為促進(jìn)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,全國(guó)各學(xué)校每年(或兩年)都要從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行一次綜合評(píng)定。
一、收集數(shù)據(jù)
甲:在各班分別抽取10名男生。  ×
乙:在各班分別抽取期末考試前5名的學(xué)生。  ×
丙:在籃球場(chǎng)活動(dòng)的同學(xué)中抽取30名同學(xué)。  ×
樣本要具有代表性。
二、整理數(shù)據(jù)
分析樣本的體質(zhì)健康登記表中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。
例如計(jì)算每個(gè)個(gè)體的最后得分,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定表格,將得分分欄填寫。
三、描述數(shù)據(jù)
整理好數(shù)據(jù),即可畫出條形圖等各種統(tǒng)計(jì)圖,使得數(shù)據(jù)分布的信息更清楚地顯現(xiàn)出來(lái)。
四、分析數(shù)據(jù)
根據(jù)原始數(shù)據(jù)或各種統(tǒng)計(jì)圖表,計(jì)算各組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差等,通過(guò)分析圖表和各種統(tǒng)計(jì)量得出結(jié)論。
五、撰寫調(diào)查報(bào)告
案例分析
收集學(xué)校八年級(jí)學(xué)生《體質(zhì)健康登記表》,分析登記表中的數(shù)據(jù),對(duì)該校八年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康情況進(jìn)行評(píng)定,從而提出增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的建議。
一、收集數(shù)據(jù)
1、確定樣本
從全校八年級(jí)的各班分別抽取3名男生和3名女生,組成一個(gè)容量為30的樣本。
2、確定抽取樣本的方法
按照各班的學(xué)號(hào),分別在每個(gè)班抽取學(xué)號(hào)為10、20和30的同學(xué)。
二、整理數(shù)據(jù)
84 97 81 52 84 73
86 69 91 75 80 80
83 89 82 88 81 79
81 74 81 60 94 87
84 80 87 78 91 68
說(shuō)明:得分86分以上為優(yōu)秀,76~85分為良好,60~75分為及格,59分以下為不及格。
成績(jī) 劃記 頻數(shù) 百分比
不及格 1 3.3%
及格 正  6 20%
良好 正 正  14 46.7%
優(yōu)秀 正  9 30%
合計(jì) 30 30 100%
三、描述數(shù)據(jù)
四、分析數(shù)據(jù)
平均數(shù):80.36
中位數(shù):81
眾數(shù):81
極差:45
方差:
五、撰寫調(diào)查報(bào)告、交流
通過(guò)對(duì)所收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以獲得關(guān)于該組數(shù)據(jù)的相關(guān)結(jié)論,了解到其集中情況、波動(dòng)情況;并可以由此對(duì)該組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的總體進(jìn)行估計(jì)。整個(gè)過(guò)程中,關(guān)鍵在于求數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差,并理解各個(gè)量所代表的意義。
梳理
課后作業(yè)
小組合作設(shè)計(jì)一個(gè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng),進(jìn)而客觀評(píng)價(jià)你班學(xué)生學(xué)習(xí)或生活等方面的現(xiàn)狀,如調(diào)查全班同學(xué)的身高和體重情況。

2021年人教版 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章《數(shù)據(jù)的分析》20.3 課題學(xué)習(xí) 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析

一、單選題

1.要調(diào)查某校九年級(jí)550名學(xué)生周日的睡眠時(shí)間﹐下列調(diào)查對(duì)象選取最合適的是(    )
A.選取該校一個(gè)班級(jí)的學(xué)生
B.選取該校50名男生
C.選取該校50名女生
D.隨機(jī)選取該校50名九年級(jí)學(xué)生

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【參考答案】:D

2.某校九年級(jí)(1)班全體學(xué)生2020年初中畢業(yè)體育考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:

根據(jù)表中的信息判斷﹐下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(    )
A.該班一共有40名同學(xué)
B.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的眾數(shù)是45分
C.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的中位數(shù)是45分
D.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的平均數(shù)是45分

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【參考答案】:D

3.今年我市中小學(xué)發(fā)現(xiàn)諾如病毒引發(fā)的病例,患者正在某醫(yī)院隔離觀察,要掌握他在一周內(nèi)的體溫是否穩(wěn)定,則醫(yī)生需了解這位病人7天體溫的(    )
A.平均數(shù)
B.中位數(shù)
C.眾數(shù)
D.方差

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【參考答案】:D

4.某市舉行中小學(xué)生器樂(lè)交流比賽,有45支隊(duì)伍參賽,他們參賽的成績(jī)各不相同,要取前23名獲獎(jiǎng),某代表隊(duì)已經(jīng)知道了自己的成績(jī),他們想知道自己是否獲獎(jiǎng),只需再知道這45支隊(duì)伍成績(jī)的(    )
A.中位數(shù)
B.平均數(shù)
C.最高分
D.方差

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【參考答案】:A

5.一位幼兒園老師帶著一群小朋友在公園中玩游戲,他們的年齡分布是(單位:歲):4,5,6,5,5,5,4,7,要表示這一群體的年齡特征比較合適的是這批數(shù)據(jù)的(    )
A.方差
B.平均數(shù)
C.眾數(shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)差

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【參考答案】:C

6.在我市舉辦的中學(xué)生“爭(zhēng)做文明盤錦人”演講比賽中,有15名學(xué)生進(jìn)入決賽,他們決賽的成績(jī)各不相同,小明想知道自己能否進(jìn)入前8名,不僅要了解自己的成績(jī),還要了解這15名學(xué)生成績(jī)的(    )
A.眾數(shù)
B.方差
C.平均數(shù)
D.中位數(shù)

查看參考答案
【參考答案】:D

7.某運(yùn)動(dòng)鞋生產(chǎn)廠家在街頭隨機(jī)調(diào)查男生的鞋號(hào),并得到一組數(shù)據(jù),他們最關(guān)注這數(shù)據(jù)中的(    )
A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.方差

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【參考答案】:B

8.某鞋店銷售人員做了一張鞋的鞋號(hào)與銷售數(shù)統(tǒng)計(jì)表,鞋店經(jīng)理最關(guān)心的是哪種型號(hào)的鞋銷量最大,對(duì)他來(lái)說(shuō),統(tǒng)計(jì)量中最重要的是(    )
A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.方差

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【參考答案】:B

二、填空題

1.調(diào)查活動(dòng)一般分為收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、、撰寫調(diào)查報(bào)告與交流六個(gè)步驟.

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【參考答案】:描述數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)

2.為配合全科大閱讀活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委對(duì)全校學(xué)生閱讀興趣調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,欲反映學(xué)生感興趣的各類圖書所占百分比,最適合的統(tǒng)計(jì)圖是.

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【參考答案】:扇形統(tǒng)計(jì)圖

3.一次數(shù)學(xué)考試后,小明想知道成績(jī)是否能排在前一半,那么他應(yīng)該知道本次成績(jī)的統(tǒng)計(jì)量是.

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【參考答案】:中位數(shù)

4.甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員每人射擊10次,平均成績(jī)?yōu)?環(huán),要從中選一位發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加市里比賽,則需關(guān)注的統(tǒng)計(jì)量是.

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【參考答案】:方差

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王老師

女,中教高級(jí)職稱

從事數(shù)學(xué)教學(xué)與研究多年,市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。獲市“優(yōu)秀課”獎(jiǎng)、“教學(xué)能手”稱號(hào)。

評(píng)論

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