課程內容
七年級數學上冊第3章《有理數的運算》3.1 有理數的加法與減法（第三課時）
交流與發(fā)現
某足球隊在兩場比賽中共輸球3個，已知第一場輸球4個，第二場的輸贏情況怎樣？
這是一個已知兩個數的和及其中一個加數，求另一個加數的問題。
例4.計算：
（1）3-（-5）； （2）（-3.4）-（-5.8）；
（3）（-3/2）-1/4；（4）0-37.5.
解：（1）3-（-5）=3+5=8
（2）（-3.4）-（-5.8）
=（-3.4）+5.8
=2.4
（3）（-3/2)-1/4
=（-3/2)+(-1/4）
=-7/4
（4）0-37.5
=0+（-37.5）
=-37.5
精講點撥
例5.某足球隊在兩場比賽中共輸球3個，已知第一場輸球4個，第二場的輸贏情況怎樣？
練習
1.計算：
（1）11-（+7）； （2）（-1.2）-（+2.1）；
（3）（-15）-（-8）；（4）（-2/3)-(-1/3）。
解：(1)11-(+7)=11+(-7)=4
(2)(-1.2)-(+2.1)=(-1.2)+(-2.1)=-3.3
(3)(-15)-(-8)=(-15)+8=-7
(4)(-2/3)-(-1/3)=(-2/3)+1/3=-1/3
挑戰(zhàn)自我
|a|=8,|b|=2,當a,b異號時，求a-b的值。
小結：
有理數減法（subtraction)法則減去一個數，等于加上這個數的相反數。
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張老師
女，中教高級職稱
優(yōu)秀教師，市級骨干教師、“教學標兵”、勞動模范，市數學教學與研究科研組帶頭人，注重教學改革與實踐。
