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部編版四年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)--小數(shù)的性質(zhì)》例1、例2

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牛老師

男,小教高級職稱

小學(xué)高級教師,在教育教學(xué)過程中,他是孩子們的師長兼朋友。他注重培養(yǎng)孩子們獨(dú)立思考、勇于開拓的精神。

部編版四年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)--小數(shù)的近似數(shù)》例2 例3

部編版四年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)--小數(shù)的近似數(shù)》例1

部編版四年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)--單位的換算》例1 例2

部編版四年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)--解決問題》例3

部編版四年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)--小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小的變化》

四年級數(shù)學(xué)下冊第7章《圖形的運(yùn)動(二)》平移(例3、例4)

四年級數(shù)學(xué)下冊第7章《圖形的運(yùn)動(二)》軸對稱(例1、例2)

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部編版四年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)--小數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用》例3、例4

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部編版四年級數(shù)學(xué)下冊 第三單元《運(yùn)算定律--解決問題》例8

部編版四年級數(shù)學(xué)下冊 第三單元《運(yùn)算定律--乘法分配律》例7

部編版四年級數(shù)學(xué)下冊 第三單元《運(yùn)算定律--乘法交換律、乘法結(jié)合律》例5、例6

部編版四年級數(shù)學(xué)下冊 第三單元《運(yùn)算定律--加法運(yùn)算律的應(yīng)用》例3、例4

部編版四年級數(shù)學(xué)下冊 第三單元《運(yùn)算定律--加法交換律、加法結(jié)合律》例1、例2

部編版四年級數(shù)學(xué)下冊 第二單元《觀察物體--從不同方向觀察3組正方體搭的幾何體》

部編版四年級數(shù)學(xué)下冊 第二單元《觀察物體--從不同方向觀察一組正方體搭的幾何體》

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