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初一數(shù)學(xué)上冊第二章2.3《相反數(shù)》

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課堂提問

【此視頻課程與人教版第1課的知識點相同,同樣適用于華師大第2課,敬請放心學(xué)習(xí)。】

課本內(nèi)容

《相反數(shù)》

觀察
1、兩輛汽車從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行駛10km,到達(dá)A、B兩處2、觀察下面兩個數(shù),有哪些相同和不同?
+10          -10
像-10和10這樣,只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)。
判斷
(1)-3和+3都是相反數(shù)
(2)-3是3的相反數(shù)
(3)-3與+3互為相反數(shù)
(4)+3是-3的相反數(shù)
定義
互為相反的兩個數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點位于原點兩側(cè),且到原點的距離相等,這兩點關(guān)系原點對稱。
如何求一個數(shù)的相反數(shù)?
8的相反數(shù)是-8,7的相反數(shù)是-7.
5的相反數(shù)是-5
一般地,a的相反數(shù)是-a
-a的相反數(shù)是a
試試
1、分別說出9,-7,0,-0.2的相反數(shù)。
2、指出-2.4,-1.7,1各是什么數(shù)的相反數(shù)?
做一做
你發(fā)現(xiàn)了括號內(nèi)外的符號“聯(lián)手”對結(jié)果符號的影響嗎?說說你的發(fā)現(xiàn)
+(-5)=-5         -(+4.3)=-4.3
+(+5.2)=5.2      -【-(+1)=1】
-【-(-1)】=-1    +【+(-1)】=-1
課堂小結(jié)
本節(jié)課學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:
1、相反數(shù)的概念:只有符號不同的兩個數(shù),其中一個是另一個的相反數(shù)。
2、能求一個數(shù)的相反數(shù)。

此內(nèi)容正在抓緊時間編輯中,請耐心等待

丁老師

女,中教高級職稱

優(yōu)秀教師、教學(xué)標(biāo)兵、“十佳班主任”等稱號,在全國奧數(shù)競賽中多次被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

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