【此視頻課程與人教版第4課的知識(shí)點(diǎn)相同，同樣適用于魯教版第4課，敬請(qǐng)放心學(xué)習(xí)?！?/P>
課程內(nèi)容：
《線段、射線、直線》
前面的學(xué)習(xí)中我們已經(jīng)了解到幾何知識(shí)和圖形的特征，在圖形上劃分了平面圖形和立體圖形，在立體圖形中又了解了研究幾何體的方法，可以從不同的方向看，也可以展開后進(jìn)行研究。這一節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)《線段、射線、直線》。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.了解射線、線段和線段的延長(zhǎng)線的有關(guān)概念及射線、線段、直線的區(qū)別和聯(lián)系。
2.掌握射線、線段的表示法，會(huì)用直尺正確畫射線、線段的延長(zhǎng)線。
3.掌握直線的公理。
定義：線段有兩個(gè)端點(diǎn)，不能延伸。射線是只有一個(gè)端點(diǎn)向一個(gè)方向無限延伸。直線沒有端點(diǎn)，兩方向都無限延伸。線段的延長(zhǎng)線可以向兩個(gè)方向延長(zhǎng)；射線不能延長(zhǎng)，只能反向延長(zhǎng)；直線不能延長(zhǎng)，也不能反向延長(zhǎng)。
思考：點(diǎn)與直線的關(guān)系：點(diǎn)在直線上、點(diǎn)在直線外。
想一想：建筑工人在砌墻時(shí)，經(jīng)常在兩個(gè)墻角分別立一根標(biāo)志桿，在兩根標(biāo)志桿的同一高度處拉一根繩，你想知道這是什么道理嗎？
思考：經(jīng)過一點(diǎn)O畫直線，能畫出幾條？經(jīng)過兩點(diǎn)A、B呢？
歸納：經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線，并且只有一條直線。我們也可以說：兩點(diǎn)確定一條直線。
畫一畫：過同一平面上的四點(diǎn)中其中的任兩個(gè)點(diǎn)，可以畫出幾條直線？
思考：三條直線兩兩相交，共有幾個(gè)交點(diǎn)？
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張老師
男，中教高級(jí)職稱
在教學(xué)方面，不斷鉆研新教材，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，大膽嘗試課堂教學(xué)改革且取得了顯著的效果。
