課程內(nèi)容
《比例尺》
比例尺=圖上距離：實際距離
圖上距離=比例尺×實際距離
實際距離=圖上距離：比例尺
（1）在比例尺是1：4000000的地圖上，1厘米相當實際（ ）厘米，合（ ）千米。
（2）在比例尺是（ ）的平面圖上，4厘米的圖上距離表示實際距離240千米。
（3）一幅地圖的線段比例尺0、30、60千米，改寫成為數(shù)字比例尺是（ ）。
（4）在比例尺是1：100的圖紙上，量得操場寬70厘米，操場的實際寬是（ ）米。
（5）一張圖紙的比例尺是6：1，如果在圖上量線段的長是48毫米，實際長（ ）或（ ）。
(6)一個機器零件長8毫米，按7：1的比例畫在紙上，要畫（ ）毫米。
（7）甲乙兩地的距離是300千米，在一幅比例尺是0 40 80千米的地圖是距離是（ ）厘米。
（8）一所大學的王座教學樓長150米，寬90米，在一張學校平面圖上用30厘米的線段表示教學樓的長，該圖的比例尺是（ ），在圖上的寬應(yīng)畫（ ）。
1、一幅地圖，圖上4厘米表示實際距離80千米，求這幅圖的比例尺？
2、一幅地圖，圖上10厘米表示實際距離5千米，這幅地圖的比例尺是多少？
3、一塊長方形地，長60米，寬30米，若用1：600的比例尺畫在紙上，求在圖上的面積是多大？
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王老師
女，小教高級職稱
數(shù)學功底扎實，邏輯思維嚴密。熱愛教育，有多年教學經(jīng)驗，講課風趣幽默，親和力強；條理清晰，重點突出。
