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九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《一元二次方程》4.6 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系

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九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《一元二次方程》4.6 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系
第四章《一元二次方程》
4.6 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)與探究
(1)解下面的一元二次方程:
①x2+3x+2=0,②x2-5x+6=0,
③3x2+x-2=0,④2x2-4x+1=0.
(2)根據(jù)(1)中所求的每個(gè)方程的根,分別計(jì)算兩根之和與兩根之積,并把結(jié)果填入下表:

當(dāng)b2-4ac≥0時(shí),一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是

于是兩個(gè)根的和為

兩個(gè)根的積為
所以,一元二次方程的根與系數(shù)有以下的關(guān)系:
如果一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根是x1,x2,那么
x1+x2=-b/a,x1x2=c/a
例1 關(guān)于x的方程3x2+mx-4=0有一個(gè)根是2,求另一個(gè)根及m的值.
設(shè)方程的另一個(gè)根為x1,則由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,得
x1+2=-m/3
2x1=-4/3
由②,得x1=-2/3
代入①,得-2/3+2=-m/3
解得m=-4
所以,方程的另一個(gè)根是-2/3,m的值是-4.
對(duì)于例1,你還有其他的解法嗎?
例2 設(shè)x1,x2是方程2x2+5x+1=0的兩個(gè)根,求下列各式的值:
(1)(x1+1)(x2+1);
(2)1/x1+1/x2.
由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,得
x1+x2=-5/2,x1x2=1/2.
(1)(x1+1)(x2+1)=x1x2+(x1+x2)+1=1/2-5/2+1=-1;
(2)1/x1+1/x2=x1+x2/x1x2=(-5/2)÷(1/2)=-5.
練習(xí)
1.不解方程,說(shuō)出下列一元二次方程兩個(gè)根的和與積;
(1)x2-3x+1=0;
(2)2x2+3x=0.
2.已知方程5y2+ky-6=0的一個(gè)根是2,求它的另一個(gè)根和k的值.
(1)+y1y2+y22;
(2)y2/y1+y1/y2.
5y2-7y-6=0
y1+y2=7/5
y1/y2=-6/5
(1)y12+y1y2+y22+y1y2
=(y1+y2)2-y1y2
(2)y2/y1+y1/y2
=y22/y1y2+y12/y1y2
=y12y22+2y1y2-2y1y2/y1y2
=(y1+y2)2-2y1y2/y1y2
=109/25×5/6
=-109/30

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崔老師

男,中教高級(jí)職稱

市優(yōu)秀教師、骨干教師,數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在教學(xué)中注重學(xué)生自學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)突出。

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2017-08-03 17:57:03

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