2021年人教版物理九年級全一冊 22.2核能
單選題
1.下列說法中錯誤的是（ ）
A．原子是由原子核和電子組成的
B．通過裂變或聚變可以獲得核能
C．手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的
D．我國的煤炭取之不盡，用之也無污染
2.下列關(guān)于放射現(xiàn)象、原子核和核能的說法中，正確的是（ ）
A．通過對放射現(xiàn)象的研究，物理學(xué)家確認(rèn)，原子核由質(zhì)子和電子組成
B．放射性有著廣泛的應(yīng)用，但是強(qiáng)劑量或長時間的輻射對人體有害
C．目前的核電站是利用核聚變釋放的核能來發(fā)電的
D．核聚變的原料“鈾”在地球上的儲量非常有限
3.如圖是核電站發(fā)電和供電的流程圖。關(guān)于流程圖中各裝置的能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是 （ ）
A.核反應(yīng)堆將核能轉(zhuǎn)化為電能
B.蒸汽輪機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D.各種用電器將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能
4.清華大學(xué)研究的高溫氣冷堆核電機(jī)組在國際核電技術(shù)中具有領(lǐng)先水平,關(guān)于核能發(fā)電能量轉(zhuǎn)換順序說法正確的是（ ）
A.核能→機(jī)械能→內(nèi)能→電能
B.核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
C.核能→電能→機(jī)械能→內(nèi)能
D.核能→內(nèi)能→電能→機(jī)械能
5.核電站利用核能發(fā)電，它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆，下列說法錯誤的是（ ）
A．目前核電站都是通過聚變反應(yīng)來利用核能
B．核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的
C．原子核分裂或聚合時釋放出核能
D．核能是一種不可再生的能源
填空題
1.我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的百萬千瓦級核電技術(shù)電站“華龍一號”首堆年底即將投產(chǎn)。核燃料在核反應(yīng)堆中發(fā)生的是(選填“裂變”或“聚變”)，核能是(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
2.中國在2020年6月完成了“北斗”衛(wèi)星全面組網(wǎng)工作?！氨倍贰毙l(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)利用（填“電磁波”、“超聲波”或“紅外線”）向地球傳遞信息。由于內(nèi)部時刻發(fā)生著氫核的（填“裂變”或“聚變”），太陽不斷向外釋放能量。衛(wèi)星的太陽能電池板則將太陽能轉(zhuǎn)化為電能供其使用。
3.用中子轟擊鈾235原子核，鈾核分裂時釋放出核能，同時還會產(chǎn)生幾個新的中子，這些中子又會轟擊其他鈾核……于是就導(dǎo)致一系列鈾核持續(xù)裂變，并釋放出大量的核能。這就是裂變中的。
4.核電池是一種通過換能器將核能最終轉(zhuǎn)化成能的裝置，具有體積小、重量輕、壽命長等特點(diǎn)。請列舉一個將來有可能利用核電池供電的產(chǎn)品：。
5.
2011年3月，日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯，對福島核電站造成了很大的破壞，如圖所示。
(1)核電站是利用能來發(fā)電的，其能量是原子核發(fā)生核(填“裂變”或“聚變”)釋放的。
(2)由于一系列的爆炸，使得大量的核燃料外泄，周圍的人們處在核污染中。如圖中是核輻射標(biāo)志的是。
(3)為了給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫，消防員通過噴水的方法來有效降溫，這是用的方法來改變內(nèi)能的。
(4)如果核電站每年需要50 t的核燃料，而同等規(guī)模火電站每年需要6×10? t的煤炭,6×10? t的煤炭完全燃燒放出的熱量為J。(煤炭的熱值為3×10? J/ kg)
(5)“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起。下列說法中需要改正的是。
A．盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器
B．養(yǎng)成及時關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣
C．用洗臉?biāo)疀_廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站
D．及時將生活垃圾、廢電池裝在一起丟入垃圾箱
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邢老師
男，中教高級職稱
市骨干優(yōu)秀教師，市物理教學(xué)改革科研組負(fù)責(zé)人，注重教學(xué)改革及教育實(shí)踐，具有豐富的物理基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
