課程內(nèi)容
《文化與生活》
| 考綱 | 考點(diǎn) |
| 文化與社會 | 文化的內(nèi)涵與特點(diǎn) 文化的形式 文化的社會作用 文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系 文化與綜合國力 |
| 文化對人的影響 | 文化對人影響的表現(xiàn) 文化對人影響的特點(diǎn) 豐富精神世界，促進(jìn)全面發(fā)展 |
特別提示
三個“離不開”和四個“不是……，而是……”
（1）三個“離不開”：文化離不開人類社會，是人類社會特有的；文化離不開實(shí)踐活動，是人類實(shí)踐的產(chǎn)物；文化離不開物質(zhì)載體，要通過物質(zhì)載體體現(xiàn)出來
（2）四個“不是……而是……”：文化不是人類的全部活動及其產(chǎn)品，而是人類全部精神活動及其產(chǎn)品；人的文化素養(yǎng)不是天生的，而是后天培養(yǎng)出來的；文化的實(shí)質(zhì)不是物質(zhì)現(xiàn)象，而是一種精神現(xiàn)象；文化不是僅指向意識形態(tài)范疇，而是包括意識形態(tài)與非意識形態(tài)兩部分。
高頻考點(diǎn)透析
1、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系
| 文化與經(jīng)濟(jì) | 文化與政治 | |
| 相互影響 | 經(jīng)濟(jì)、政治決定文化，文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映 文化反作用于政治、經(jīng)濟(jì)、給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響 |
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| 相互交融 | 在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要 | 文化與政治相互交融，影響政治文明發(fā)展 |
| 為推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動者素質(zhì)越來越重要 | 文化與國際政治相互交融，使世界范圍內(nèi)反對文化霸權(quán)主義的斗爭成為當(dāng)代國際政治斗爭的重要內(nèi)容 | |
| 文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來越突出 | ||
2、文化與綜合國力的關(guān)系
地位及作用
文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉
文化越來越成為綜合國力競爭的重要原因
如何增強(qiáng)文化競爭力
必須把文化建設(shè)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚(yáng)民族精神，優(yōu)秀發(fā)展教育和科技，激發(fā)全面族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實(shí)力，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強(qiáng)大的智力支持
3、文化對人影響的來源和表現(xiàn)
| 來源 | 來自于特點(diǎn)文化環(huán)境 來自于各種形式的文化活動 |
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| 表現(xiàn) | 文化影響人們的交往行為和交往方式 | ①如何影響？價值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度等影響人們的交往方式和形式，使之帶有各自的文化印記。 ②差異表現(xiàn)：交往時使用的語言、器物，符號、交際過程中的行為舉止等 |
| 文化影響人們的實(shí)踐活動，認(rèn)識活動和思維方式 | ①差異表現(xiàn)：人們在認(rèn)識事物的角度及深度和廣度（認(rèn)識活動）、在實(shí)踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇（實(shí)踐活動）和思維方式的不同。 ②如何影響？文化環(huán)境，知識素養(yǎng)和價值觀念的不同，都會對其產(chǎn)生影響 |
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4、文化對人的影響的特點(diǎn)
（1）潛移默化（從影響過程看）
①一般不是有形的、強(qiáng)制的。
②不是消極被動、無目的地接受，往往是自覺學(xué)習(xí)、主動接受感悟文化的熏陶。
（2）深遠(yuǎn)持久（從影響的效果看）
①無論在交往方式、思維方式，還是在生活方式的其他各個方面，都是深遠(yuǎn)而持久的。
②世界觀、人生觀、價值觀一經(jīng)形成。就具有確定的方向性，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。
5、優(yōu)秀文化塑造人生
（1）豐富人的精神世界
（側(cè)重體現(xiàn)主觀領(lǐng)域）
（2）增強(qiáng)人的精神力量
（往往體現(xiàn)在人的具體行動中，化為人們的行動的動力，側(cè)重于力度）
（3）促進(jìn)人的全面發(fā)展
（正確處理社會發(fā)展和人的發(fā)展的關(guān)系；人的全面發(fā)展是一個歷史范疇，在不同的歷史時期，其具體要求和內(nèi)容也不相同）
文化對人的影響
來源
表現(xiàn)：交往行為和交往方式
實(shí)踐、認(rèn)識活動和思維方式
特點(diǎn)：潛移默化、深遠(yuǎn)持久
對個人作用：豐富精神世界、增強(qiáng)精神力量、促進(jìn)全面發(fā)展
文化的作用（一條線索）：文化交流的作用、傳統(tǒng)文化的作用、文化創(chuàng)新的作用、中華文化的作用、民族精神的作用、大眾文化的作用、先進(jìn)文化的作用
學(xué)以致用
1、（2011高考天津文綜卷）臺灣果農(nóng)為提高水果附加值，把冰激凌灌入柿餅中，使之具有雙重口味，并別出心裁將其取名為“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素。該商品推向市場后受到消費(fèi)者熱捧。這體現(xiàn)了（A）
A、文化與經(jīng)濟(jì)相互交融
B、文化創(chuàng)新決定社會實(shí)踐的發(fā)展
C、文化總舵推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D、文化發(fā)展要以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)
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趙老師
女，中教高級職稱
教育教學(xué)理念與時俱進(jìn)，工作踏實(shí)，教書育人效果良好。
