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高中語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)《文言文復(fù)習(xí)方法探究(2)》

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課程內(nèi)容

《文言文復(fù)習(xí)方法探究(2)》
   烏有先生者,中山布衣也。操童子業(yè),久不售。年且七十,藝桑麻五谷以為生,不欲與俗人齒,毀譽(yù)不存乎心,人以達(dá)士目之。海陽(yáng)亡是公,高士也,年七十有三矣,唯讀書是務(wù)。朝廷數(shù)授以官,不拜;連辟公府,不就。曰:“邊鄙野人,不足充小吏?!惫厣葡壬?,而相違期年未之見已,因親赴中山訪焉。
  二叟相見大說(shuō),先生曰,“公自遐方來(lái),仆無(wú)以為敬,然敞廬顏畜佳釀,每朔望輒自飲,今者故人來(lái),蓋共飲諸?”于是相與酣飲,夜閑而興未盡也。翼日,先生復(fù)要公飲,把酒論古今治亂事,意快甚,不覺已酩酊醉矣,薄莫,先生酒解,而公猶僵臥,氣息惙然,呼之不醒。大驚,延鄰醫(yī)脈之。醫(yī)曰:“殆矣,微司命,孰能生之?愚無(wú)所用其技矣?!毕壬矣?jì)不施,迄無(wú)濟(jì)。益恐,與老妻計(jì)曰:“故人過我而死焉,無(wú)乃不可乎?雅聞百里外山中,有子虛長(zhǎng)者,世操醫(yī)術(shù),人咸以今之倉(cāng)鵲稱之。誠(chéng)能速之來(lái),則庶幾白骨可肉矣。唯路險(xiǎn),家無(wú)可遣者,奈之何?”老妻曰:“雖然,終當(dāng)有以活之,妾聞‘坐視敵人死,倍義爾’,竊為君不取也。夫敗義以負(fù)友,君子之所恥,孰若冒死以救之?”先生然之,曰:”卿言甚副吾意,茍能活之,何愛此身?脫有禍,固當(dāng)不辭也。遂屬老妻護(hù)公,而躬自策驢夜馳之山中。

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馬老師

女,中教高級(jí)職稱

從教30年,數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),市級(jí)骨干教師。曾在全國(guó)青年教師課堂教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng),具有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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