課程內(nèi)容
《變換句式（1）》
變換句式是一種考查考生語言表達(dá)應(yīng)用能力的常用題型，這種題型要求在保持句子原意的前提下，根據(jù)題目要求進(jìn)行句式的變換、變換句式的方式要有以下幾種
1）長句和短句的變換
2）整句和散句的變換
3）肯定句和否定句的變換
4）不同語氣的句式變換
5）陳述句和反問句的變換
6）常式句和變式句的變換
7）主動句和被動句的變換
8）根據(jù)題目特殊要求重新組合句子
（1）不能改變原意
變換句式，只是句式的變換，除了根據(jù)需要作個別文字調(diào)整之外，其他都不能變換，尤其是內(nèi)容。所以試題一般規(guī)定“內(nèi)容不能刪減，愿意不能改動”。即使題干不標(biāo)出這樣的要求，也不能變動，因此這是基本原則。
（2）要同語境協(xié)調(diào)
句式變換，有的是對一段文字的某一部分進(jìn)行調(diào)整，這種條件下的變換，一定要注意上下文，使變換的部分在內(nèi)容上、形式上都與上下文連貫，并協(xié)調(diào)一致。
所謂長句，就是附加的成分多、結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜、字?jǐn)?shù)多、容量大的句子，反之就是短句。長句一般出現(xiàn)在書面語中，能使表達(dá)嚴(yán)密、精確、細(xì)致；使條理貫通，氣勢磅礴；短句，短小精悍，干脆利落，生動明快，活潑有力，節(jié)奏感強(qiáng)。
長句變短句的方法：提取主干，去掉枝葉。首先把長句的主語、謂語和賓語提出來，把附加成分分離出來，顯示出主干句；再整理長句的枝葉，即附加成分，使之各自單獨(dú)成句，或變?yōu)閺?fù)句里的分句。
結(jié)構(gòu)相同或相近的一組句子叫整句。整句結(jié)構(gòu)整齊，音節(jié)和諧，能渲染氣氛，加強(qiáng)語勢。結(jié)構(gòu)不整齊，長，短句交錯運(yùn)用的一組句子叫散句。散句結(jié)構(gòu)較為自由，形式參差多變，表達(dá)意思更顯自由。
散句改為整句的方法：將幾個散句改為整句，一般是要先確定一個基準(zhǔn)句，以此為標(biāo)準(zhǔn)來調(diào)整改造其他的句子，使各個分句的語法結(jié)構(gòu)相同或想似。要注意字?jǐn)?shù)大體相等，構(gòu)成相對整齊的句子。
重組句子就是根據(jù)題目要求，在不改變愿意怕條件下，打亂句子的結(jié)構(gòu)，改變愿意的條件下，打亂句子的結(jié)構(gòu)，改變陳述的對象，重造一個新句子。它是近年高考常見的題型。它又分為兩類：
1、主換語序式語句重組
2、強(qiáng)調(diào)局部式語句重組。
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王老師
女，中教高級職稱
在教學(xué)中，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，多次被評為校級優(yōu)秀教師。
